毕业论文

教学语言是课堂教学中师生之间进行交流思想的重要工具。教师通过教学语言，把知识传授给学生。教师的教学语

教育部已正式发文将原来中小学的计算机课程更名为信息技术课程，并强调信息技术课应成为中小学阶段“知识性

教育要做到面向现代化，面向世界，面向未来，就必须是一个开放的体系。 我们作为教育部“九五”重点课题“

建构主义又称结构主义，它是认知主义的进一步发展。建构主义者认为，我们是以自己的经验为基础来建构现实的

在当今信息时代，信息技术课教学的优劣将直接影响到我国教育是否能够早日实现教育的信息化。如何提高信息技

摘要：科技进步日新月异，信息技术发展迅猛，计算机教学应告别单一的形式，借助辅助软件、家庭辅导、网络学

我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥

二十一世纪的社会是一个充满生机挑战的社会，要使我国在二十一世纪中叶实现社会主义现代化，最终屹立于世界

网络教学允许一部分同学先行一步，使得学生因材施学成为可能，教学效率必将得到大幅度提高。上好一堂网络课

二十一世纪需要的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。 现代心理学家和教育学家的研究表明，创造性

  提要：生意不好的时候，大家都在试着换一种活法。这种活法一定是个什么东西，而且它一定能够被概括

内容摘要：财务管理目标的选择基于企业理论的选择，现代企业理论中有两个主要的学术派别，即新古典产权学派

  第一部 基本的想法 序 政府于平成9年4月制定了《综合物流施策大纲》（以下称《平成9年大纲》，以

  一、运输配送物流产业的重要性 维多利亚运输配送物流工业使货物在维多利亚、澳大利亚乃至海外的流

中国汽车贸易服务领域正在发生深刻的变革，这表现为三个方面：由卖方市场转向买方市场的变革，由传统汽车销