单招交流群
2023年恩施职业技术学院单招考试大纲(语文)已经公布啦,有已经选择通过湖北高职单招报考该院校的考生,可以看看具体语文考试大纲,希望小编的解答,可以帮助到大家哦!
(一)语言基础知识和语言表达
1.汉字
(1)识记现代汉语普通话的常见字的字音。
(2)识记常见汉字的字形。
2.词语
正确使用常见词语(包括实词、虚词、成语)。
3.句子
(1)辨析病句。
病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。
(2)变换句式。
包括:主动句与被动句(包括“把”字句)、肯定句与否定句,以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。
4.正确使用标点符号。
5.鉴别常见修辞手法(比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等)。
包括:不同的比喻、借代、夸张、比拟、设问、反问、排比、对偶。
(二)文学常识
1.识记课文内中国重要作家及其时代和代表作,识记课文内外国重要作家、国别及代表作。
2.了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点,了解课文文学作品中人物、情节、环境特点及作品的主要艺术手法。
(三)古代诗文阅读欣赏
1.理解常见文言实词在文中的含义,尤其能辨析一词多义在不同语境中的不同含义及古今词义的区别。
2.理解常见文言虚词在文中的意义和用法(之、其、而、以、为、安、耳、夫、焉、乎、也)。
3.理解与现代汉语不同的文言句式和用法(判断句、被动句、省略句、倒装句、状语后置、宾语前置、定语后置、词类活用等)。
4.理解并翻译浅易的文言句子。
5.筛选文中信息,概括中心意思,评价作者观点。
6.鉴赏浅易的古典诗词,包括词义解释、作品思想内容和情感的把握,表达技巧和诗歌风格的鉴赏等。
(四)现代文阅读
1.理解文中重要词语和句子的含义,把握和筛选文中的信息。
2.把握文章的基本观点或文章主旨。
3.理解作品中人物以及作者的思想情感。
4.掌握文章的文体特点:理清说明文的说明顺序与方法;把握议论文三要素的逻辑关系及论证方法;能分析叙事文学作品中人物描写的手段—肖像、神态、动作、语言、心理,情节的安排—顺叙、倒叙、插叙以及自然环境、社会环境的描写对刻画人物、加深主题、渲染气氛所起的作用;能找出结构散文的主要线索。
(五)应用文知识
1.理解常见应用文的基础知识,包括含义、特点、作用及其格式要素等。
2.能辨析一些简单应用文其中的错误。
(六)作文
命题形式包括命题作文、话题作文、半命题作文、材料作文、选题作文等。
要求:(1)符合题意、中心明确、思想健康;(2)选材得当、结构完整、语句通顺;(3)有真情实意,写出自己对自然、社会和人生的热爱和体验或对职业生涯的思考和规划;(4)书写规范,不写错别字,正确使用标点符号。
写记叙文,能恰当地选择材料和组织材料,能在叙述和描写的基础上合理运用抒情、议论等多种表达方式。
写说明文,能把握说明对象的特征,合理安排说明顺序,恰当运用常见的说明方法。
写应用文,做到格式规范,文字简约,能够根据学习、生活、职业工作的需要恰当运用。
(七)考试方式
闭卷考试,全卷满分80分。
(八)试卷结构
全卷由“选择”(知识积累和运用)、“填空”或“判断”(知识积累)、“阅读”(现代文一篇或文言文一段或古今诗词任一首)、“写作”(文章创作)四部分构成。
2023年恩施职业技术学院单招考试语文样卷
本试卷满分80分,考试时间约80分钟。
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
分数 | 30 | 10 | 10 | 30 | 80 |
实得分 |
一、选择(在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出填写在答题框内。未选、错选或多选均不得分。每小题3分,共30分)
1.下列各组词语中,加点的字读音有误的一项是()
A.采撷(xiè)对峙(shì)骤(zhòu)雨
B.嬗(shàn)变蜷(quán)缩蓦(mò)然
C.戡(kān)乱揩(kāi)油歼(jiān)灭
D.鸟瞰(kàn)倔强(jiàng)恐吓(hè)
2.下列各组词语中,有错别字的一项是()
A.布置部署暮霭和蔼B.漫步蔓延流传留恋
C.练习锻炼秘方密诀D.风采精彩涣散焕发
3.依次填入下列各句横线处的词语,最为恰当的一组是()
①终身教育改变了学校教育的功能,拿了毕业证并不意味着学习。
②对文学作品中的许多知识内容,同学们不必从概念上,而应重体验和感受。
③没有人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰辛呢?
A.终止推敲体察B.中止推求体验
C.中止推敲体会D.终止推求体味
4.下列各句中加点的虚词使用恰当的一组是()
A、尽管你怎样百般解释,也推脱不了你造成这次事故的责任。
B、这篇文章的寓意很深,要仔细琢磨思考,否则粗心大意,是不会有什么收获的。
C、商家固然要开拓经营领域,但镶金火车票、地铁票是否值得提倡呢?
D、我不知道你这样做毕竟有些什么好处呢?
5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A、被誉为“最牛高考满分作文”的《站在黄花岗陵园的门口》,令人叹为观止。
B、200年来,唐人街一直保持着典型中华传统文化和华人社区的习俗特点,鳞次栉比的商铺、住屋前都供奉着福、禄、寿三位官人像。
C、今年是老舍先生诞辰110周年,他的作品一下子流行起来,电视里,新版《四世同堂》刚播完,紧接着《龙须沟》又粉墨登场。
D、中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多做贡献。
6.下列语句没有语病的一项是()
A、在变革的社会中成长起来的“90”后,并不像人们想象中那样“潇洒”和“任性”,他们同样承担着来自现实和理想的双重压力。
B、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。
c、外面下这么大的雨,我估计他大概不会来了。
D、大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量达到近40%以上,比所有粮食都高。
7.下列句子标点符号使用正确的是()
A、“大家赶快做好准备,”张老师环视了一下周围的同学说:“接力赛马上就要开始了。”
B、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木怎么办?
C、你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”
8.下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是()
A、树林是一片绿色的海洋,轻风是海洋的呼吸。
B、珍珠是贝痛苦的结晶,是海的泪。
C、面对狂风的欺凌,松柏挺胸不屈,杨柳弯腰逢迎,江河寂然无语,高山昂然抗争。
D、太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄地捡走了草地上的珠玑。
9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
初见子房洞并不显眼。它坐北朝南,为一圆形的洞室,。
①左侧则为“蒙古松年敬书道人丁定兹敬立”
②罢官后寓居济南,以书画自娱
③洞口为一拱形石门,约一人高
④嵌额碑右侧写着“光绪三十二年岁次丙午己日重修”
⑤松年(1837年--1906年),清代蒙古人,曾在山东昌邑等地任知县
⑥拱门上有一嵌额碑,刻有“汉留侯子房隐仙洞”8个大字
A、③⑥④①⑤②B、⑤①⑥②③④C、③⑥⑤①②④D、⑤①④②③⑥
10.下列各项中作品、体裁及作者对应有误的一项是()
A、《山那边人家》—小说—周立波《最后一片叶子》—小说—欧·亨利
B、《项链》—小说—莫泊桑《促织》—小说—蒲松龄
C、《窦娥冤》—戏剧—王实甫《荷塘月色》—散文—朱自清
D、《琵琶行》—诗歌—白居易《门槛》—散文诗—屠格涅夫
二、填空(每空1分,共10分)
11.《我的母亲》的作者是,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家、戏剧家、现代小说家,代表作有长篇小说。
12.《项链》的作者是,法国小说家,其文学成就以短篇小说最为突出,布局结构精巧,选用典型细节、采用叙事抒情的手法,文笔自然流畅,被誉为“”。
13.朱自清,字佩弦,号秋实,他的作品有、《匆匆》等。《荷塘月色》写于1927年,主要表达了作者的心情。
14.《论语》是的经典著作之一,由的弟子及其再传弟子编撰而成。它以文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“”。
三、阅读理解(10分)
(一)阅读下面的文章,完成15-17题。
春之怀谷
张晓风
①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城的杜鹃花。一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚漂漂、说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样的不讲理、不逻辑,而仍可以让人心平气和。
③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰,犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了,春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。
⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花,已交给蝴蝶去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去记忆、垂询。
⑦春天必然曾经是这样的,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
15.第①段中主要运用了那两种修辞手法?请简要分析其表达效果。(3分)
答:
16.文章从哪些方面写了“春天必然曾经是这样的”?(3分)
答:
17.下面对这篇散文的分析不恰当的一项是()(4分)
A、本文第三自然段用直接抒情的手法,表明了自己对春天的长期虔诚的企盼祝祷。
B、“春天必然曾经是这样”这句话如一条丝线将其他珠玉一样的文字巧妙的串联起来,使这篇文章达到了条理清晰,读来一目了然的效果,充分体现了散文“形散神凝”的特色。
C、本文通过对自然春景的想象、怀念和向往,表现了作者对烟囱如林的都市生活的某种厌倦。
D、本文作者把自然界中难以言表的春的意象,都比拟成可感知的人的形象和人的姿态,给读者以形象逼真的感受。
四、作文(30分)
请以《熟悉的地方有风景》为题,写一篇文章。
要求:1、不少于500字;
2、不得抄袭,要有真情实感;
3、文体不限,诗歌除外;
4、文章中不能透露真实的个人信息。
以上就是湖北高职单招该院校语文考试大纲了,有想要报考该院校的考生,可以来看看哦!
扫一扫加入微信交流群
与学姐学长同城考生自由互动