2014年黄冈师范学院专升本《管理学基础》考试大纲
黄冈师范学院
2014年专升本《管理学基础》考试大纲
《管理学基础》是旅游管理专业的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生了解管理系统的构成,熟悉管理思想的发展演变,掌握管理的四大职能:计划、组织、领导和控制,同时能应用科学的管理思想、原理、方法分析并解决实际工作中的问题。
二、考核内容
第一章 管理系统
1、考核内容:管理系统与管理职能,管理主体,管理媒介。
2、考核要求:
(1)了解管理的概念、掌握管理系统的构成、管理职能的含义及其内容;
(2)理解管理者应具备的素质,掌握管理者四大技能的含义及其内容;
(3)掌握管理方法的种类及其特点。
第二章 管理思想
1、考核内容:管理理论的产生与发展,管理理论的发展,组织文化。
2、考核要求:
(1)掌握科学管理之父泰罗的主要管理思想以及对管理的贡献,掌握人际关系学说的创始人梅奥所提出的人际关系理论的主要观点,掌握霍桑实验的主要内容;
(2)了解管理理论的“热带丛林”;
(3)熟悉组织文化的概念、结构与功能;
掌握组织文化建设的基本要求。
第三章 计划职能
1、考核内容:计划职能概述,环境分析与问题界定能力,创新与运筹能力,决策能力。
2、考核要求:
(1)了解计划职能的含义以及计划职能的程序;
(2)掌握产业环境的分析模型——五种竞争力的内容,管理中的创造技法,决策的含义以及按照不同标准划分的决策类型,决策树方法。
第四章 组织
1、考核内容:组织设计能力,选聘与培训能力,考核与奖酬能力。
2、考核要求:
(1)掌握部门划分的方法以及各种方法的优缺点,管理层次与管理幅度的关系以及高层与扁平组织结构的优缺点,组织结构的基本形式类型,掌握直线职能制、事业部制、矩阵制组织结构的含义、优缺点以及适用范围,管理者选聘的途径与方法;
(2)熟悉员工选聘的步骤,人员考核的内容,工资的形式、奖金的构成要素、形式与方法。
第五章 领导职能(上)
1、考核内容:领导职能概述,领导方式与权力运用,指挥能力,激励与调动人积极性的能力。
2、考核要求:
(1)了解领导的含义,手段;
(2)熟悉领导方式理论;
(3)掌握领导者权力的来源机制,授权的优越性、原则和类型,不同的指挥形式,三类不同的激励理论的主要内容,掌握马斯洛的需要层次理论的基本内容及对管理实践的启示;
掌握赫茨伯格双因素理论的基本内容及对管理实践的启示,掌握不同的激励方式与手段。
第六章 领导职能(下)
1、考核内容:沟通与传播能力,协调与交涉能力,群体与团队管理能力。
2、考核要求:
(1)掌握沟通的含义、类型与障碍,交际形象塑造的途径,倾听的技巧,会话的技巧,群体的心理冲突;
(2)熟悉上下级关系协调的艺术与方法,正式群体与非正式群体。
第七章 控制职能
1、考核内容:控制职能概述,总体控制能力,运用现代控制方法的能力。
2、考核要求:
(1)掌握三种管理控制类型的含义,控制的标准以及标准的表示方法,控制过程中的行为反应及管理,掌握预算控制的含义及种类,掌握全面质量管理的发展阶段、特点和PDCA管理循环;
(2)理解纠正行动。
第八章 企业管理
1、考核内容:企业制度与改革。
2、考核要求:
(1)掌握现代企业的特点与形态,;
(2)理解我国企业的改革与发展。
三、考试方式:
考核形式:考试;
考核类型:闭卷。
四、试题类型:
(1)名词解释 (2)选择(3)简答 (4)案例分析
五、参考教材:
《管理学基础》(第三版),单凤儒编著,高等教育出版社出版,2008年6月。
结束
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