湖北自考网旗下频道:湖北专升本网为考生提供湖北专升本信息服务 ,仅供学习交流使用,官方信息以湖北教育考试院为准。
微信公众号

微信群/公众号

湖北专升本微信公众号

湖北自考网

普通专升本
专升本首页 升本简章 升本院校 升本专业 升本答疑 升本经验 网上报名
专升本专题:
专升本指南 报名时间 报名条件 考试科目 考试大纲 考前辅导 考试经验 升本问答 模拟考试 成绩查询 录取名单 自考专升本 成考专升本
湖北专升本网 > 湖北专升本考试大纲 > 2023年湖北工程学院普通专升本《基础写作》考试大纲网站地图

2023年湖北工程学院普通专升本《基础写作》考试大纲

来源:湖北专升本网 整编:湖北自考网 时间:2023-03-30 浏览:0

专升本培训

2023年湖北工程学院普通专升本《基础写作》考试大纲已发布!《基础写作》是汉语言文学专业的专业课科目,科目总分为150分,下面是考纲详情,报考该校的考生赶快收藏起来吧!

4

一、基本要求:


考生应按本大纲的要求,了解或理解现代写作的特点,写作在科技时代的意义;写作活动中主体因素的构成,影响写作活动的重要主体因素;写作活动中客体因素的构成;写作活动中受体因素以及载体因素的构成;文学写作的基本过程,掌握观察、体验、想象以及立意、构思、表达的一些基本方法;学会、掌握或熟练掌握一些基本的写作表达方式和技能技巧;掌握散文文体和评论文文体的特征,能够熟练地把握散文文体和评论文体的写作。通过本课程的学习,学生应具有一定的文学观察能力、感受能力、想象能力;能在掌握基本理论和基本方法的前提下,提高鉴赏能力与文学写作能力。


本大纲对内容的要求由低到高,对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次;对具体的写作实践分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。


二、考试方法和时间:


考试方法为闭卷考试,考试时间为120分钟。


三、考试题型大致比例:


单选题:20;简答题:60;习作题:70,;试卷满分:150分。


四、考试内容和要求:


第一章现代写作的特征与意义


考试内容:


(1)现代写作的内涵辨析:“写”与“说”,“写”与“思”的关系;


(2)现代写作活动的特点:人文性、综合性、个体独创性、实践性;


(3)现代写作的价值:写作在文化、教育等方面的价值;


考试要求:


(1)理解现代写作的内涵,现代写作中“写”与“说”,“写”与“思”的关系。


(2)理解和掌握现代写作活动的基本特征;


(3)理解和掌握现代写作在高科技时代的文化价值;


第二章写作活动中的主体因素


(一)写作主体主宰着写作活动


考试内容:


(1)写作活动的缘起:缘情而作、因事而作、受命而作;


(2)主体的主宰作用:主体在聚材、构思、表达、修改中的作用;


(3)主体是写作活动成败的决定因素;


基本要求:


(1)理解写作活动的缘起,正确理解缘情而作、因事而作、受命而作的内涵,特征,这类写作的意义;


(2)理解主体在写作活动中的主宰和决定作用,从而为发挥主体的主观能动性打下坚实的基础;


(二)网络时代的写作主体特征与要求


考试内容:


(1)网络时代写作主体的基本特征,突出其平民性与探索性;


(2)网络时代对写作主体的基本要求,突出其理论水平和审美能力;


考试要求:


(1)了解高科技网络时代写作主体的基本特征,突出其与传统写作的显著区别;


(2)熟练高科技网络时代对写作主体的基本要求,知识结构、理论水平、审美能力的具体要求;


(三)影响写作活动的重要主体因素


考试内容:


(1)情感与情绪;


(2)责任与道义;


(3)素质与人格:


(4)经验与体验


考试要求:


(1)能结合实例认识情感与情绪对写作主体创作活动的重要性;


(2)结合实例认识责任与道义对写作主体创作活动的重要性,进而提升写作主体的综合素质;


(3)结合实例认识素质与人格修养对写作主体创作活动的重要性;


(4)区分经验与体验的不同,进而认识体验对创作活动的重要性;


第三章写作活动中的客体因素


(一)多方位认识写作客体


考试内容:


(1)写作客体的含义及属性;


(2)写作客体类型的多样化;


(3)写作客体在写作活动中的地位和作用;


基本要求:


(1)理解写作客体的含义,分清它与写作材料的区别、掌握写作客体的属性,客观性、对象性、动态性以及历史性;


(2)了解从不同角度来看写作客体的多样化表现;


(3)熟练掌握写作客体在写作活动中的地位和作用;


(二)多层面把握写作客体


考试内容:


(1)写作客体与材料、题材;


(2)聚材:从写作客体到写作材料;


(3)选材:从写作客体到写作材料;


基本要求:


(1)理解写作客体与材料和题材的区别;


(2)掌握聚材的方式;


(3)掌握选材的基本方式和原则;


(三)网络世界中的写作客体


考试内容:


(1)“虚拟实在”与网上取材;


(2)在网络空间中把握写作客体;


基本要求:


(1)掌握网上取材的方式;


(2)掌握在网络空间中把握写作客体的原则


第四章写作活动中的受体因素


(一)写作主体的“受体意识”


考试内容:


(1)“受体”的含义及“受体意识”的作用;


(2)“受体意识”表现;


基本要求:


(1)理解“受体”的含义以及“受体意识”的作用;


(2)掌握“受体意识”的表现:传输有益的知识和信息、向受体发出指令、陶冶受体情操;


(二)受体的心理特征


考试内容:


受体心理特征的具体表现


基本要求:


掌握受体心理特征的具体表现:求知受益心理、猎奇探秘心理、平等对话心理、介入互动心理;


(三)受体对写作活动的影响


考试内容:


受体影响写作活动的方式与要素


基本要求:


了解受体影响写作活动的方式:阅读反馈的影响、年龄与性别意识的影响、职业与文化差异的影响。


第五章写作活动中的载体因素


(一)文章体式


考试内容:


(1)文章体式的含义;


(2)文章体式的特点;


(3)文章体式的意义和作用;


基本要求:


(1)了解文章体式的含义;


(2)理解文章体式的特点:规范性、流变性、综合性;


(3)掌握文章内部结构的基本类型:连贯、递进、总分、并列、对比;


(二)表达方式


考试内容:


叙述、描写、说明、议论、抒情


基本要求:


(1)掌握叙述的基本要素:叙述的对象、过程、人称、方法;


(2)掌握描写的基本要素:描写的对象、方法;


(3)掌握说明的方法;


(4)掌握议论的基本要素:论点、论据、论证方法;


(3)掌握抒情的方式;


(三)语体


考试内容:


重点掌握科学语体、文艺语体、新闻语体、网络语体的特征


基本要求:


(1)理解科学语体的特征:精确性、客观性、严整性;


(2)理解文艺语体的特征:语言的形象性,运用多种修辞,有艺术感染力;


(3)理解新闻语的特征:准确性、清晰性、通俗性和生动性;


(4)理解网络语体的特征:群体性、简略性、多变性以及杂呈性。


第六章写作过程(上)


(一)观察


考试内容:


(1)观察的类别;


(2)观察的方法。


考试要求:


(1)理解观察的类别,重点掌握艺术观察的特点;


(2)掌握观察的基本方法:以点带面、着眼特殊、把握细节;


(二)体验


考试内容:


体验的基本特征


考试要求:


掌握体验的独特性,独特的体验需要“善感”的心灵


(三)想象


考试内容:


想象的特点和想象的注意事项


考试要求:


掌握想象的特征:受制约性、变异性和反逻辑;想象的几点注意事项。


第七章写作过程(下)


(一)立意、选材


考试内容:


(1)立意的途径


(2)选材的方法;


考试要求:


(1)掌握立意的途径:感悟、提炼;


(2)掌握选材的方法:发现新材料、替换平庸材料以及增减原有材料;


(二)构思


考试内容:


构思的特征与不同文体写作的构思程序


考试要求:


了解构思的特征,具体掌握文学写作的构思程序。


(三)表达


考试内容:


表达要注意的几个原则


考试要求:


掌握表达要注意的几个原则:重视语言的锤炼、重视表达方式的综合使用、表达要善于修辞。


第八章散文


(一)散文的内涵和类型


考试内容:


(1)散文的内涵


(2)散文的类型


考试要求:


(1)理解散文的内涵演变;


(2)理解散文的类型特征:叙事散文、言情散文、明理散文;


(二)散文的特征


考试内容:


散文的基本特征


考试要求:


了解散文的基本特征:自我的写真性、对象的广泛性、表达的自由性。


(三)散文写作(上)


考试内容:


(1)以慧眼取材;


(2)用真心立意;


(3)在虚静中构思;


考试要求:


(1)掌握散文取材的方式:观察精微,抓住特点;有所触发,展开联想;


(2)掌握散文立意的方法:片言居要、融情于景;


(3)掌握散文构思的途径:时间延展、空间转换、意识流动;


(四)散文写作(下)


考试内容:


(1)赋形:宜定大体;


(2)用辞:以达为先;


(3)选技:执术有法;


考试要求:


(1)掌握散文赋形的方式:起、行、止;


(2)掌握散文用辞的三种境界:言尽意尽、言尽意圆、言外有意;


(3)掌握散文的三种激发:闪回、闲笔、聚焦;


第九章评论文


(一)社会短评


考试内容:


(1)社会短评的性质和特点;


(2)获取社会短评的评论对象;


(3)展开分析评论的常用方法;


考试要求:


(1)了解社会短评的性质,重点把握社会短评的特点;


(2)把握获取社会短评的几个途径;


(3)掌握社会短评的几种方法:寻根溯源法、揭示内涵实质法、影响分析法等;


(二)文艺短评


考试内容:


(1)与文艺短评相关的几个概念;


(2)文艺短评写作的一般过程和方法;


(3)写作文艺短评应该注意的几个问题;


考试要求:


(1)厘清文艺短评与文学评论、作品评论以及文艺欣赏的区别;


(2)掌握文艺短评的写作过程,确定选题-研究评论对象-确立论点-定体行文;


(3)理解文艺短评写作应注意的几个问题,尊重文艺自身的规律、求真务实等;


(三)学术短评


考试内容:


(1)学术短评的性质和特点;


(2)学术短评的选题;


(3)学术短评的主要写作方法;


考试要求:


(1)掌握学术短评的特点:专业性、针对性、灵活性;


(2)掌握学术短评的选题类型:辨析指谬型、探讨商榷型、辩驳型、赞誉生发型;


(3)理解学术短评的几种主要写作方法:凸显评论焦点、明快入题,准确定性、展开有说服力的分析评论;


参考书目:


1、《基础写作教程》(第三版)裴显生总主编、尉天骄主编,高等教育出版社,2017年版。


以上就是2023年湖北工程学院普通专升本《基础写作》考试大纲的全部内容了,考试大纲是考生备考的重要资料,有助于考生们了解考试内容、考试题型等。


相关推荐:

2023年湖北普通专升本院校招生简章汇总

2023年湖北普通专升本各院校考试大纲汇总

结束
特别声明:1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的,转载必须注明“稿件来源:湖北自考网(www.hbzkw.com)”,违者将依法追究责任;
2.部分稿件来源于网络,如有不实或侵权,请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准!
微信公众号 考试交流群
湖北专升本微信公众号

湖北专升本网微信公众号

随时获取湖北专升本政策、通知、公告以及各类学习资料、学习方法、课件。

成考院校 自考院校 专升本院校 资格证 其它热门栏目 最新更新