2015年丽水学院音乐系专业招生简章

丽水学院2015年音乐系专业招生简章

湖北美术高考网获悉，2015年丽水学院音乐系专业招生简章已公布，详情如下：

一、丽水学院简介

丽水学院是一所经国务院批准设立的公办本科层次的普通高校。其办学历史可追溯到1907年的处州师范学堂，至今已有100多年的办学历史。学校是全国精神文明建设先进单位、全国民族体育先进集体、全国绿化模范单位。

学校坐落于浙西南国家级生态城市——丽水市区，南临温州，北连金华，金丽温铁路、金丽温高速、两龙高速、330国道均经过市区，交通便捷。学校风光秀美，钟灵毓秀，是青年学子求学深造的理想校园、放飞理想的精神家园、健康成长的人生乐园。

学院占地1000亩，校舍建筑面积32万平方米。教学设施完备，学科专业齐全，师资力量雄厚，办学特色明显。现有全日制在校生12000多人。学校坚持以学生为本的办学宗旨，坚持合作开放的办学理念；
实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的发展战略，不断提高人才培养质量；
学校正按照“三步走”发展战略，努力在全国同类地方性本科院校中争创一流，为建设地方综合性大学而奋斗。

丽水素有“艺术之乡”之美称，具有得天独厚的艺术资源。青田石雕、龙泉青瓷、龙泉宝剑 、丽水摄影等艺术品享誉古今，驰名中外。

学院今年计划招收艺术类考生280名，各专业最终招生名额以各省考试院公布为准。

二、音乐系简介及专业介绍

（一）音乐系简介

丽水学院音乐系创建于1998年，在多年的办学历程中，注重理论和实践紧密结合，鼓励学生积极参加各类艺术实践活动。在办学中，音乐系认真学习国内外音乐院校的先进经验，切实加强专业内涵建设，不断提升音乐系的办学水平和人才培养质量。

教学设施完善：音乐系配置了完善的专业教学和实训设施，有音乐厅1个、多功能排练厅3个、录音棚1个、数码钢琴教室2个、专业舞蹈教室4个、琴房200多间，钢琴260多台，各类乐器500多件；
现建有音乐舞蹈专业实训基地8个。

师资力量雄厚：音乐系拥有一支素质高业务强教学经验丰富、专业与梯队结构合理的师资队伍。现有教师41名、其中具有高级职称教师16人、博士4人、硕士研究生35人。

专业特色鲜明：在教学科研中始终坚持继承和发扬优秀的中华传统文化，又兼收并蓄具有民族特色的音乐舞蹈素养，使之有机融合于音乐舞蹈专业人才培养中。坚持以就业为导向，制定了切合实际的人才培养方案，完善教学体系和内容，构建具有竞争力的音乐舞蹈专业特色课程体系；
切实加强与用人单位的合作，积极参加各级展演，不断提高学生的专业能力和水平。努力使音乐系的教学与科研工作，在全国同类学院中，彰显出人无我有、人有我优的态势。音乐系现开设有音乐学（师范，含器乐、声乐）、音乐学（舞蹈方向）（师范）等专业及专业方向。

学生屡获大奖：音乐系师生在一系列重大的音乐、舞蹈专业比赛中取得了令人瞩目的成绩。在全国、省市各级专业比赛共获金银铜奖200多项，其中重要获奖项有：

1.舞蹈《祈福》获第二届全国大学生艺术展演舞蹈类甲组金奖；

2.舞蹈《选种》获第三届全国大学生艺术展演舞蹈类甲组金奖；

3.音乐系合唱团在2013年中国第十二届合唱节获得男声组金奖、女声组银奖。

4.以我校学生为主要演员的大型畲族风情歌舞剧《畲山风》、《畲家谣》及《千年山哈》等节目，代表浙江省参加全国第二、第三、第四届少数民族文艺会演，连续三届获得了表演金奖，以及其它十多项大奖，被评为浙江省“五个一工程”奖。

5.2014年，合唱团获中国第九届音乐金钟奖合唱比赛（浙江赛区）金奖；
男声合唱团获“我和我的祖国”浙江省经典歌曲大赛甲组第一名；
男声合唱团、女声合唱团双双获得浙江省大学生第四届艺术展演合唱比赛金奖，并将代表浙江省参加全国比赛。

毕业生就业率高：毕业生深受各级学校及企事业等用人单位欢迎，近年来就业率达到了95%以上。毕业生在各地招聘考试中成绩突出，如：

2012届毕业生李晓蝶、黄娅茜、张萌三位同学在2012年浙江省温州市音乐教师招考中分别获得第一、第二和第三的优异成绩，被温州市教育局录用；
钟琦在2012年浙江省杭州市音乐教师招考中获得第二名的好成绩，被杭州市教育局录用；

2013届毕业生李帆在2013年考取了德国维尔兹堡音乐大学研究生；

2014届毕业生夏灵月在浙江省台州市音乐教师招考中获得第一名的好成绩，被台州市临海市教育局录用；
鲁丹虹在江苏省苏州市音乐教师招考中获得第二名的好成绩，被苏州市教育局录用；

2014年仅被浙江省青田县教育局录用的就有周俊哲、鲍娅莉、吴俊毅等六位湖南或江西籍毕业生，顺利在浙江省就业的其他学生更多。

（二）专业介绍

1．音乐学（本科、师范）

培养目标：培养系统掌握音乐教育必备的音乐基础理论、专业知识和基本技能、具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和实践能力、能够胜任各类学校音乐教学、课外艺术活动的组织指导等工作的专业人才。

主要课程：声乐基础、钢琴基础、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、音乐赏析、即兴伴奏、形体与舞蹈、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法等。

就业方向：各类学校的音乐教学和研究工作，群文系统、企事业等单位与音乐相关的工作岗位。

2. 音乐学（舞蹈方向）（本科、师范类）

培养目标：培养掌握舞蹈基本理论、基本知识和基本技能，能适应各类学校舞蹈教学和研究的教学人员，以及企事业单位需求的舞蹈工作者。

主要课程：芭蕾舞基本功、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈创编、舞蹈史、舞蹈教学法、艺术概况、乐理等

就业方向：各类学校从事舞蹈教学和研究工作，以及群文系统、企事业等单位从事与舞蹈相关的工作。

三、报考条件

1．基本条件：（1）热爱祖国、遵纪守法、有良好的人文素养；
（2）符合教育部和生源所在省份规定的报考条件，及教育部、卫生部等颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准。

2. 其他条件：音乐学（舞蹈方向）的考生要求五官端正、体态匀称。

四、招生专业、招生人数及考试科目

备注：各省招生人数将根据考生报考情况确定，最终招生名额以该省教育考试院公布的计划为准。

五、考试科目、时间、地点

六、报名办法

凡符合报考条件的考生凭本人身份证、艺术考试报考证，在上表所示的时间、地点报名。如有变化，以该省考试院公布为准。

七、专业成绩确定

音乐学：满分100分，其中视唱练耳30分，器乐或声乐70分。音乐学（舞蹈方向）：满分100分，其中：舞蹈基本功展示50分，即兴表演25分，成品舞（2分钟）25分。

八、合格证发放

我校将根据考生艺术校考成绩，按招生计划数4倍的比例，确定专业合格考生名单，在报各省教育考试院的同时，在我校招生网上公布合格考生名单，考生可于2015年3月下旬至4月上旬上网查询。稍后，会将合格证寄给考生（寄到考生高考报名所填的地址）。

九、录取办法

音乐类：在考生高考文化课成绩上线且专业成绩合格的基础上，按专业成绩从高到低排序，择优录取。

新生入学后，我校将组织专业复查，对不符合要求者按相关规定处理。

我校将根据各省考生素质及报考情况，调整各地的招生计划；
考生素质好的省份，将增加招生计划。

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