2014年湖北教师资格《中学综合素质》模拟题(4)

湖北
2014年教师资格《中学综合素质》模拟题(4)

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1、中国十大传世名画完成于元代的是（　　）。
A．王希孟《千里江山图》
B．顾闳中《韩熙载夜宴图》
C．韩滉《五牛图》
D．黄公望《富春山居图》 2、《规定》第十六条明确规定：“班主任在日常教育教学管理中．有采取适当方式对学生进行（　　）的权利。”
A．说服教育
B．批评教育
C．惩罚教育
D．体罚教育 3、毫无疑问，电视节目主持人是当今社会颇具影响力的人群之一。借助大众传媒的影响，主持人成为公众人物。他们的角色因此不同于普通人，而是集社会角色、媒介角色及个人角色于一体的特殊角色。选择了这一职业，不仅仅意味着选择了鲜花和掌声，财富和荣耀，更意味着选择了媒体和社会必然赋予他们的责任。
这段文字意在强调（　　）。
A．大众传媒的发展使主持人具备特殊的影响力
B．主持人作为公众人物发挥着特殊的社会作用
C．职业的特殊性决定了主持人所应肩负的责任
D．主持人应借助传媒的影响扩大其社会影响力 4、义务教育的重点和难点在（　　）。
A．大城市
B．小城市
C．农村
D．中西部 5、衡量教师是否成熟的重要标志是（　　）
6、下列文学常识的表述不正确的一项是（　　）。
A．《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。
B．把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等。
C．《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。
D．“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。 7、人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是（　　）
A．社会公德
B．家庭道德
C．职业道德
D．法律规定 8、教师的师德修养，只有在（　　）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A．学习
B．交往
C．思考
D．实践 9、阅读下面文段。回答问题。
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。——《学记》
【注释】
①道：动词，是引导的意思，
②牵：牵着走。
③开：启发。
下列选项对上文理解不正确的是（　　）。
A．这句话体现了“主体教育”思想的基本准则
B．这句话强调应给与学生最大限度的自由，鼓励其自主发展
C．从中可知，学生是可以自学成才的
D．注重引导而不牵引，严格要求而不压抑，注重启发而全盘给予 10、如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（　　）。
A．同一关系
B．属种关系
C．交叉关系
D．矛盾关系 11、“一战”后，不仅仅是自然科学，德国整个学术文化都呈现出一片繁荣景象，海德格尔在哲学史上的地位无需赘述，马克斯?韦伯名震整个社会科学史，施密特是影响现代宪政最重要的人物之一；
心理学方面，格式塔学派也悄然兴起；
在文学上，霍普特曼和托马斯?曼两位诺贝尔奖得主双星闪耀，雷马克的《西线无战事》是上个世纪最有名的作品之一；
戏剧、电影和音乐亦都是迅速进入黄金时代，风格变得迷人而多样化。德国似乎要把它在政治和经济上所失去的，从科学和文化上赢回来。对于当时内外交困，14年
间更迭了多次内阁的政权来说，这样的繁荣也算是一个小小的奇迹。
下列说法与这段文字相符的是（　　）。
A．“一战”后德国在学术文化方面引领世界
B．德国政府历来十分重视科技的发展与进步
C．学术文化和政治经济的发展不一定是同步的
D．自然科学与社会科学的发展往往是相互促进的 12、下列各项。属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是（　　）。
①《缀术》
②唐乐
③熬糖法
④班田制
A．
①
②
B．
①
③
C．
②
③
D．
③
④ 13、 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（　　）
A．孟子的观点
B．朱熹的观点
C．王阳明的观点
D．程颐的观点 14、从羊皮纸、竹筒到纸张、活字印刷术的发明，从摩尔斯电码、二进制代码到影像的数字化，文化产品的载体越来越轻盈，精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用，打破了文化内容传播的时空界限，让文字、视频、音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时，借助科技创新的种种新工具，人们可以以更快捷的速度，制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版、有声读物，等等，并由此创造出一个个全新的文化产业。
这段文字主要说明了（　　）。
A．文化的进步包含科技的发展和创新
B．科技创新使文化创新的潜力变得无穷
C．科技创新大大推进了文化创新的进程
D．科技创新为文化创新提供了工具和载体 15、《牵牛花》、《花的沐浴》、《款待》的作者是（　　）。
A．郭风
B．吴然
C．乔传藻
D．金波 16、古罗马诗人何瑞斯写道：这个人很快乐也只有他能快乐，因为他能把今天，称之为自己的一天；
他在今天里能感到安全，能够说：不管明天会怎么糟，我已经过了今天。人们也许总是幻想着天边一座奇妙的玫瑰园，却忘了欣赏放在我们窗口的玫瑰。人就是这样，人性真的很可怜，悲哀。
通过这段文字我们知道，作者的观点是（　　）。
A．人性的贪婪遮蔽了人们发现快乐的双眼
B．珍惜现在所拥有的，可以感受到更多的快乐
C．现实中的快乐比遥不可及的梦想更加可贵
D．只有理解了快乐的真谛才能体会到今天的宝贵 17、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（　）
A．系统的马列主义理论修养
B．精深的专业知识
C．广博的文化基础知识
D．必备的教育科学知识 18、在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产，属同一大洲的是（　　）。
A．最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大卫
B．胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙
C．百年孤独、老人与海、海底两万里
D．飞鸟集、高老头、源氏物语 19、URl的含义是（　　）。
A．信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法
B．信息资源的网络地址的统一的描述方法
C．信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法
D．信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法 20、有一个岛上住着两种人，一种是说真话的人，一种是说假话的人。一天，一个人去岛上旅游，遇到甲、乙、丙三个岛上居民，便问起他们谁是说真话的人，谁是说假话的人。甲说：“乙和丙都是说假话的人。”乙说：“我是说真话的人。”丙说：“乙是说假话的人。”这三个人中有（　　）人说假话。
A．0
B．1
C．2
D．3 21、历史上在曹操和袁绍之间展开的以少胜多的著名战役是（　　）。
A．官渡之战#p#分页标题#e#
B．长勺之战
C．长平之战
D．城濮之战 22、一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。 下列处理方式．最恰当的一项是（　　）
A．碍于面子。将错就错．不加纠正
B．及时对学生说：“你们好好想一想。老师刚才讲得对吗?”
C．重新说一遍
D．快下课的时候再讲解 23、《中小学班主任工作条例》颁布的时间是( )
A．1998年
B．1986年
C．2006年
D．2009年 24、《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（　）
A．当做“主业”
B．看做教学工作以外必须完成的任务
C．看做教学
D．看做德育工作 25、国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由（　　）规定，未经审定的教科书，不得出版选用。
A．县级教育行政部门
B．地市级教育行政部门
C．省级教育行政部门
D．国务院教育行政部门
二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
26、今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该依学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟讲演”。直到上课铃响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否取消这个“节目”。因为这次讲演正轮到魏霞，而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，如果她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”?
但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏霞同学竟然举起手并用哆嗦的声音说：“李……老师，今天……该我……讲演……”我只好让她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，而且看得出来，她事前是做了相当认真的准备的，仅凭这一点，我就应该鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。
正当我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里突然转了一个弯，何不把我个人对她的表扬变成全班同学对她的赞赏呢?于是，我有意问全班同学：“比起过去，魏霞同学的进步大不大啊?”“大！”同学们一致说。“好!那就让我们以热烈的掌声对魏霞的进步表示祝贺!”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏霞振奋，因为，这以后她课堂上主动发言的次数就越来越多了。
结合相关知识，评析这位老师的做法。 27、课堂中的吵闹作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；
在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；
在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；
在课间休息时更是乱作一团……
如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?
三、写作题(本大题共30分)
28、假设你是某所学校的一名教师，教师节马上到来了，请围绕“教师”写一篇演讲稿，题目自拟。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。

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