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2014年湖北教师资格《中学综合素质》模拟题(3)

来源:湖北自考网 时间:2014-04-21


湖北
2014年教师资格《中学综合素质》模拟题(3)


一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、下列哪项属于21世纪取得的科学成就?(  )
A.炎黄一号项目的成功
B.器官移植成为常规疗法
C.克隆羊“多利”的诞生
D.试管婴儿路易斯?布朗的诞生 2、教师职业道德的核心和精髓是(  )
A.爱岗敬业
B.依法执教
C.为人师表
D.热爱学生 3、我国有着丰富的茶文化,品茶不仅有益身心健康,还能怡情养性。不同产地的茶风味迥异,下列名茶中产自安徽的是(  )。
A.碧螺春
B.龙井茶
C.铁观音
D.六安瓜片 4、 “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,出自(  )的诗作。
A.艾青
B.拜伦
C.席慕容
D.叶芝 5、爬行动物不是两栖动物,两栖动物都是卵生的,所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是( )
A.商品都是有使用价值的,貂皮大衣是有使用价值的,所以貂皮大衣是商品
B.考试不及格就会补考,补考的学生不能参加三好学生评选,所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格
C.广东人不是香港人,香港人说粤语,因此所有说粤语的人都不是广东人
D.过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹,经常哭闹都有肠胃问题,所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的 6、素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是( )
A.宜兴
B.景德镇
C.德化
D.禹县 7、被称为“国际会议之都”的城市是(  )。
A.纽约
B.日内瓦
C.伦敦
D.北京 8、北极海域浮冰面积逐渐减小,总计缩小达20%左右,使北极熊难以在浮冰上长久立足,加之某些国家对海豹大量捕杀,使本来就不多的北极海豹越来越少,北极熊更难在浮冰上捕食海豹,我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时,惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程。我们看到,北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性,开始跳下冰冷的海水,抓鱼为食。
这段文字充分表明(  )。
A.北极环境日益恶劣
B.物竞天择,适者生存
C.聪明的物种更能适应环境
D.环境变化改变了北极熊的生活习性 9、教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有(  )。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权 10、班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”,其在艺术上最突出的特点是(  )。
A.情节曲折动人.悬念迭起
B.充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法
C.善用隐喻象征.饱含思辩性和哲理性
D.以主人公的内心独自来叙事结构小说 11、明朝时,我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们(  )。
①反映了我国传统科技居世界领先地位
②包含有当时中外文化交流的成果
③内容反映了当时的资本主义萌芽
④包含着反封建的民主思想
A.




B.



C.



D.

④ 12、我国当前教育的战略目标是到(  )年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
A. 2015年
B. 2020年
C. 2030年
D. 2050年 13、有“乐圣”之称的作曲家是( )
A.李斯特
B.莫扎特
C.贝多芬
D.肖邦 14、教育改革发展的战略主题是( )
A.坚持以人为本、全面实施素质教育
B.造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人
C.面向全体学生、促进学生全面发展
D.端正教育思想,转变教育观念 15、历史证明,每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命,然后逐渐走出低谷并开始复苏。不得不承认,金融危机让“中国制造”遭遇空前危机,这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级,但同时新的问题出现了,在“抓大放小”的惯性思维下,不少人认为,产业升级是大企业的事,与中小企业没有多大干系。显然,这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新,而中小企业是科技创新最为活跃的力量。
这段文字主要说明了(  )。
A.产业升级过程中中国企业面临的新问题
B.产业升级过程中离不开中小企业的参与
C.技术变革是企业度过金融危机的最好手段
D.产业升级是使“中国制造”度过金融危机的关键 16、科学发展观的核心是(  )。
A.坚持以人为本
B.强调全面协调可持续发展
C.实现经济社会又快又好发展
D.实现人的全面发展 17、《德国,一个冬天的童话》的作者是(  )。
A.海涅
B.雨果
C.巴尔扎克
D.狄更斯 18、工业革命给我们盼生活带来了极大的方便。今天我们可以
①乘坐轮船漂洋过海;

②乘公共汽车上学;

③乘飞机在天空翱翔;

④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的 成果是(  )。
A.


B.


C.


D.

④ 19、下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是( )
A.差之毫厘参差不齐差三落四
B.鬼使神差钦差大臣应付差事
C.一念之差南北之差毫无差别
D.屡出差错听候差遣差强人意 20、下列属于事实论据的是(  )。
A.公式
B.科学原理
C.数据
D.谚语 21、根据未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持(  )的原则。
A.教育为主.惩罚为辅
B.惩罚为主.教育为辅
C.教育与惩罚并重
D.开除学籍 22、文化的本性在于创造,其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的,创造必然导致多样性。在 文化领域,只有(  )才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力,而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入括号部分最恰当的一项是:
A.别出心裁
B.独树一帜
C.推陈出新
D.不拘一格 23、被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的(  )和1926年出版的冰心的《寄小读者》。
A.叶圣陶的《稻草人》
B.叶圣陶的《古代英雄的石像》
C.张天翼的《大林和小林》
D.巴金的《长生塔》
二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
24、突然,从窗外传来一阵急促的“的嘟”——“的嘟”——声,这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,叭在窗台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你扒我,我推他,争先恐后地向外张望——原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后,请看以上2位教师的做法:
A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满脸堆笑。
B老师面对以上情境板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上.继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容,否则他认为自己没有完成教学任务。#p#分页标题#e#
问题:A、B两位老师的做法有何不同?你赞同哪位老师的做法?
三、写作题(本大题共30分)
25、杜鲁门新当选美国总统,记者采访其母亲:“你有这样的儿子,你一定很自豪。”杜鲁门的母亲回答:“是的。不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲,他现在正在地里挖土豆。”
根据上述材料,写一篇论说文。
立意自定,题目自拟,条理清晰。不少于1000字。

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