「考点分析」
名词
1.对名词的可数与不可数性的考查:
①最常见的形式是主谓一致的考查;
分数和百分数作主语、数量词作主语仍将是考查重点(as well as;
together with;
along with;
not only…but also…;
rather than;
neither…nor…;
either…or…;
the number of与a number of等要特别关注);
②有些名词的复数形式可以表示特别的意义;
③有些名词通常用作不可数名词;
④有些名词用作不可数名词时,表示抽象概念,与不定冠词连用或用作可数名词时表示个体事物;
⑤有些名词,既可以作可数名词,也可以用作不可数名词,但意思不一样;
⑥某些集体名词,如果把它们所表示的人或事物当作整体来看待,谓语动词用单数形式;
如果把它们表示的人或事物当作若干个体来看,谓语动词用复数形式。
2.对名词词义及词义辨析的考查;
3.对名词与介词固定搭配的考查;
4.对名词句法功能的考查:重在考查名词作定语的用法。
「知识点归纳」
名词
I.名词的分类及相互转换
专有名词 |
普通名词 |
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国名地名人名, 团体机构名称 |
可数名词 |
不可数名词 |
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个体名词 |
集体名词 |
抽象名词 |
物质名词 |
特别注意名词类别的相互转换
个体名词与抽象名词的相互转换
例 句 |
意 义 |
名词性质 |
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花儿 |
个体名词 |
开花 |
抽象名词 |
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青春 |
抽象名词 |
年轻人 |
个体名词 |
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—I should say it was a success. |
成功 |
抽象名词 |
成功的事 |
个体名词 |
物质名词与个体名词的相互转换
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抽象名词与个体名词的转换
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