2015年湖北高考生物复习必做试题十五

湖北2015年高考生物复习必做试题十五

　　2015年湖北高考生正在努力备考中，湖北高考网整理了2015年湖北高考生物复习必做试题，希望对大家有帮助！

　　一、选择题

　　1.下列关于细胞的衰老、凋亡与坏死的叙述，正确的是(　　)

　　A.成年人的红细胞衰老后，细胞核的体积会变大，染色质收缩，染色加深

　　B.对于多细胞生物来说，细胞的衰老与个体的衰老是同步进行的

　　C.细胞凋亡对人体的影响是负面的

　　D.细胞坏死是细胞在受到外界各种不利刺激后，所引发的一种不受基因控制的细胞死亡，对人体是有害的

　　解析：　人的红细胞衰老时因无细胞核和染色质，所以不会出现细胞核体积变大的现象。细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡，对于机体来说是正常的生命现象，所以对生物体来说是有利的。

　　答案：　D

　　2.下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是(　　)

　　A.细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高

　　B.过程发生了等位基因的分离和自由组合

　　C.过程形成的肌细胞和神经细胞中蛋白质和基因的种类都不相同

　　D.细胞衰老和凋亡对生物均具有积极意义

　　解析：　甲分裂能力最强，分化程度最低，A错误;过程为有丝分裂和细胞分化，不会发生等位基因分离和自由组合，B错误;是有丝分裂，是细胞分化，细胞分化形成的肌细胞和神经细胞中蛋白质种类不同，基因种类相同，C错误。

　　答案：　D

　　3.下列关于细胞分化和凋亡的叙述，正确的是(　　)

　　A.具有分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越强

　　B.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达

　　C.皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物

　　D.免疫细胞凋亡是一种病理现象，不利于抵抗病原体的侵染

　　解析：　分化程度越低的细胞全能性越高，分裂能力越强，分化程度越高的细胞分裂能力就越弱，A错误;老年斑是由于衰老细胞内的色素积累造成的，C错误;免疫细胞凋亡是一种正常的生理现象，有利于抵抗病原体的侵染，D错误。

　　答案：　B

　　4.下图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是(　　)

　　A.a→b经过有丝分裂，b具有多向分化潜能

　　B.a→c经过细胞分化，c的遗传信息发生改变

　　C.a→d受到信号调节，d内高尔基体的功能增强

　　D.c→d不受基因调控，c的细胞结构不发生改变

　　解析：　a→b经过有丝分裂，b是干细胞具有多向分化潜能，A正确;a→c经过细胞分化，c的遗传信息不发生改变，实质是基因的选择性表达，B错误;a→d受到信号调节，d内溶酶体的功能增强，C错误;c→d受基因调控，c的细胞结构发生改变，D错误。

　　答案：　A

　　5.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。

　　―→,激活,执行

　　据图分析，不正确的是(　　)

　　A.过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

　　B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

　　C.过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

　　D.凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

　　解析：　细胞凋亡是在基因控制下的程序性死亡，是细胞主动死亡的过程。凋亡是在动物生长发育过程中某些固有基因选择性表达的结果。

　　答案：　C

　　6.细胞衰老是一种正常生命现象。人的细胞在衰老过程中会出现的变化是(　　)

　　A.细胞内色素减少

　　B.细胞核内染色质不会发生变化

　　C.细胞内有些酶的活性降低

　　D.细胞内水分增多

　　解析：　衰老细胞中，酶的活性降低，色素积累，水分含量减少。

　　答案：　C

　　7.细胞凋亡又称细胞编程性死亡。下列有关细胞凋亡的叙述正确的是(　　)

　　A.头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少

　　B.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程

　　C.效应T细胞与癌细胞结合，使癌细胞裂解，之后被清除属于细胞凋亡

　　D.细胞凋亡与基因选择性表达有关，属于细胞分化过程

　　解析：　头发变白属于细胞衰老现象。细胞凋亡是细胞主动死亡的过程。体内细胞的自然更新、被病原体感染的细胞和癌细胞的清除均属于细胞凋亡过程。

　　答案：　C

　　8.下列关于人体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是(　　)

　　A.正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞

　　B.处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞

　　C.总体上看，衰老的个体内，细胞普遍衰老

　　D.对于单细胞生物来说，个体的衰老不同于细胞衰老

　　解析：　正在衰老的个体，体内有新产生的幼嫩细胞;年轻人体内也有衰老的细胞，单细胞生物只有一个细胞，个体衰老就是细胞衰老。衰老的个体内，绝大多数细胞处于衰老状态。

　　答案：　C

　　9.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是(　　)

　　A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

　　B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

　　C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

　　D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

　　解析：　细胞分化是生物个体发育的基础，是基因选择性表达的结果，分化的结果导致细胞的形态和功能各不相同，遗传物质没有发生改变。个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡有利于组织的更新，对于生物体都是有积极意义的。细胞分裂、分化存在于个体发育的整个生命过程中，胚胎发育阶段达到最大限度。

　　答案：　B

　　10.下列说法错误的是(　　)

　　A.在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然凋亡，这有利于器官的正常发育

　　B.人体在生长发育过程中产生的衰老细胞，可通过启动细胞凋亡程序，及时将其清除

　　C.生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉

　　D.细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性

　　解析：　细胞凋亡有利于清除多余、无用的细胞，从而有利于器官的正常发育，A正确;有利于清除完成正常使命的衰老细胞，这是维持个体正常生理活动及功能表达所必需的，B正确;有利于清除体内的有害细胞，生物体内一些被病毒感染的细胞和某些早期产生的肿瘤细胞可以通过细胞凋亡方式清除，但并不是所有的被病毒感染的细胞或是所有的肿瘤细胞都能通过细胞凋亡来清除，C错误;细胞凋亡还能维持器官和组织细胞数目的相对稳定，通过细胞凋亡和增殖这两个相互对立又相互协调的过程，来维持其细胞数目的相对稳定，D正确。

　　答案：　C

　　二、非选择题

　　11.2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家，这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。

　　请完成下面的问题：

　　(1)细胞凋亡是指________________________________________________________

　　__________________。由于受到严格的遗传机制的调控，这些细胞死得有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，所以又被称为________________，控制细胞凋亡的遗传物质主要位于________。

　　(2)人的胚胎发育初期是有尾的，但在胚胎发育过程中失去尾，这是由于________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　(3)细胞凋亡的重要意义是________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　(4)如果该死亡的细胞没有死亡，不该死亡的细胞大批死亡，人就会患病，如癌症、艾滋病等。请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　答案：　(1)由基因所决定的细胞自动结束生命的过程　细胞编程性死亡　染色体(或细胞核)　(2)受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，尾部的细胞自动死亡　(3)对于维持生物体的正常生长发育，维持内环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰起着关键的作用　(4)提示：可通过启动控制“程序性细胞死亡”的基因来诱导细胞凋亡治疗癌症

　　12.下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答：

　　(1)该图可以用来表示下列哪些生物细胞的重大生命活动?________(填写序号)。

　　噬菌体　酵母菌　乳酸菌　变形虫　海带　蚯蚓　玉米　蘑菇

　　(2)A、B、C、D四项生命活动中，在人幼年时期能够发生的是________，对于人体有积极意义的是________(填写字母序号)。

　　(3)B过程的结果，导致细胞在____________________等方面发生了改变，但是细胞中的遗传物质________(填“发生”或“未发生”)改变。

　　(4)在真核生物中，A过程的方式包括________________________________________。

　　解析：　图中表示的是细胞分裂、分化、衰老、凋亡的过程，并有染色体的变化，而染色体只存在于真核细胞中，因此该图表示真核多细胞生物的生命活动。人在幼年时期，细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等过程都会发生，四项生命活动对于人体都有积极意义。细胞分化的结果是使细胞在形态、结构和生理功能等方面发生改变，但是遗传物质未发生变化。在真核细胞中，细胞分裂的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。

　　答案：　(1)　(2)ABCD　ABCD　(3)形态、结构和生理功能　未发生　(4)有丝分裂、无丝分裂和减数分裂

　　13.科学家在细胞研究中发现，细胞寿命是有限的，生物体内的细胞在不断地死亡和补充，死亡细胞哪里去了呢?请根据所学知识回答下列问题：

　　(1)在死亡细胞消失过程中，发挥重要作用的一种细胞器是________。

　　(2)细胞通过分裂补充减少的细胞，在细胞分裂时，是______解体，染色质变为________，其主要成分是______________________________________________________________。

　　(3)若要判断一个人体细胞是否是活细胞，应采用怎样的方法?请写出简单操作过程。

　　________________________________________________________________________;

　　________________________________________________________________________;

　　________________________________________________________________________。

　　(4)预期结果和结论：

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________;

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　答案：　(1)溶酶体　(2)核膜　染色体　DNA和蛋白质

　　(3)用质量分数为0.9%的生理盐水将人体细胞制成临时装片，在显微镜下观察细胞　用引流法使人体细胞浸泡在蒸馏水中　观察细胞的形态变化

　　(4)若人体细胞在蒸馏水中逐渐变圆，最后涨破，则说明这个人体细胞是活的　若人体细胞在蒸馏水中无形态变化，则说明这个人体细胞已死亡