2021年湖北自考家畜病理学课程考试大纲

一、本课程的性质及设置目的
（一）本课程的性质、地位与任务

家畜病理学是研究动物患病机体的机能、代谢和形态结构变化，阐明疾病的原因、发生和发展规律的一门科学。家畜病理学是动物医学专业必修的专业基础课。它从形态和机能两个方面，研究患病动物生命活动、疾病的发生、发展和结局，从而使考生学会如何认识动物个体及群体所患疾病的本质并运用家畜病理学的理论知识和技能对动物疾病做出诊断。

（二）本课程的基本要求
在学习本课程以前，要求应考生系统掌握动物医学专业必修的各门基础课，如动物学、生物化学、动物生理学、解剖学、组织学等；应掌握疾病原因、发生和发展机理及其发生病变脏器组织的病理变化；对畜禽各系统器官常见病理变化，应掌握其病因、发生机理、病理变化等内容。
（三）本课程与相关课程的联系
家畜病理学是理论性与实践性很强的学科，它是介于家畜解剖及组织胚胎学、家畜生理学、动物学等专业基础课与动物性食品卫生检验、家畜中毒及毒物检验、家畜传染病学、家畜寄生虫学等专业课之间的桥梁课程。
学习本课程应具备的基本知识是：1．动物生理学；2．组织胚胎学。
重点是：1．炎症；2．临床上常见脏器病变的眼观和显微镜下的识别。
难点是：眼观和显微镜下识别病变组织的一致性。
疑点是：从病理学的变化能否对疾病做出诊断。
二、课程内容及考核目标
绪  论
(一）自学目的与要求
1．了解：
家畜病理学在兽医科学中的地位
2．掌握：
（1）家畜病理学的基本内容
（2）家畜病理学最基本研究方法
（3）学习家畜病理学应树立的观点
3．熟练掌握：
（1）家畜病理学的概念
（2）家畜病理学的研究方法及其应用
（二）本章课程内容
第一节　家畜病理学的基本内容、家畜病理学在兽医科学中的地位
第二节　家畜病理学的研究方法
第三节　学习家畜病理学的指导思想和方法
（三）考核知识点
1．家畜病理学的研究方法特别是尸体剖检及临床病理学研究
2、学习家畜病理学的指导思想和方法，掌握学习家畜病理学主要树立的几个观点
（四）考核要求
1．识记：家畜病理学的概念
2．领会：尸体剖检的常用方法
3．简单应用：学习家畜病理学主要树立的几个观点
4．综合应用：运用树立的观点，解决畜牧生产实际问题
第一篇  家畜病理学总论
第1章  疾病概述
（一）自学的目的与要求
1．了解：疾病发生发展的一般规律
2．理解：疾病发生的一般经过、一般机制
3．掌握：疾病发生的原因（内因、外因、诱因）
4、熟练掌握：疾病、潜伏期、前驱期、症状明显期、疾病转归的概念
（二）课程内容
第一节  疾病概念
第二节  疾病发生的原因
第三节  疾病发生的一般机制
第四节  疾病的经过与转归
（三）考核知识点
疾病的概念；疾病发生的原因；疾病发生的一般机制；疾病的经过及转归。
（四）考核目标
1．识记：疾病、潜伏期、前驱期、症状明显期、疾病转归的概念
2．领会：疾病发生的原因
3．简单应用：疾病发生的一般经过、一般机制
4．综合应用：疾病发生发展的一般规律，解决畜牧生产中的一些实际问题
第2章   血液循环障碍
（一）自学目的与要求
1．了解：循环障碍对动物机体的影响
2．理解：循环障碍的发生发展过程
3．掌握：动物血液循环障碍的几种主要表现形式、及其病理学变化
4．熟练掌握充血、出血、血栓形成、栓塞及梗死的概念
（二）课程内容
第一节充血  
第二节出血  
第三节血栓形成
第四节栓塞  
第五节梗死  
第六节休克
（三）考核知识点  
充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克的概念、发生机理、病理变化、结局与影响
（四）考核要求
1．识记：充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克、DIC的概念及病理变化
2．领会：（1）充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克、DIC的发生机制；（2）血栓与死后凝血块的区别
3．简单应用： 充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克的病理变化及结局
4．综合应用： 机体血液循环障碍对机体的影响
第3章  水代谢和酸碱平衡紊乱
（一）自学目的与要求
1．了解：酸碱平衡紊乱对机体的影响
2．理解：脱水、水肿、酸碱平衡紊乱的分类及各类的特点
3．掌握：水代谢紊乱（脱水、水肿）的发生原因
4．熟练掌握：（1）脱水、水肿、酸碱平衡紊乱的概念；（2）水盐代谢紊乱的治疗原则以及酸中毒的发生机制
（二）本章课程内容
第一节  水代谢紊乱
第二节  酸碱平衡紊乱
（三）考核知识点  
脱水、水肿、酸碱平衡障碍的概念、类型、发生机制、结局与影响
（四）考核要求
1．识记： 脱水、水肿、酸碱平衡障碍的概念
2．领会： 脱水、水肿、酸碱平衡障碍的分类、各类的特点
3．简单应用： 脱水、水肿、酸碱平衡障碍各类的发生机制
4．综合应用：脱水、水肿、酸碱平衡障碍的治疗原则
第4章　 组织－细胞的损伤
（一）自学目的与要求
1．了解：变性、坏死结局与影响
2．理解：变性（颗粒变性、水泡变性、脂肪变性）、坏死原因、机制
3．掌握：变性（颗粒变性、水泡变性、脂肪变性）、坏死病变
4．熟练掌握：变性（颗粒变性、水泡变性、脂肪变性）、坏死的概念
（二）本章课程内容
第一节  萎缩
第二节  变性
第三节  坏死
（三）考核知识点  
萎缩、变性、坏死的概念、类型、病理变化
（四）考核要求
1．识记：萎缩、变性（颗粒变性、水泡变性、脂肪变性）、坏死、凝固性坏死（蜡样坏死、干酪样坏死）、液化性坏死、坏疽的概念及病理变化
2．领会：变性（颗粒变性、水泡变性、脂肪变性）、坏死、凝固性坏死（蜡样坏死、干酪样坏死）、液化性坏死、坏疽的发生原因
3．简单应用：变性、坏死的发生机制
4．综合应用：败血症的病理变化有那些，临床上常见的传染病哪些呈败血症变化，其发生机制如何
第5章 　组织－细胞适应与修复
（一）自学目的与要求  
1．了解：适应与修复的临床作用
2．理解：再生、增生、化生发生的原因、机制及其对机体的影响
3．掌握：再生、增生、化生病理变化
4．重点掌握：再生、增生（肉芽肿）、化生（肉变）的概念
（二）本章课程内容
第一节再生
第二节增生
第三节化生
（三）考核知识点
    再生、增生、化生的概念、类型、病理变化
（四）考核要求
1．识记：再生、增生(肉芽组织)、化生的概念及类型
2．领会：再生、增生、化生的原因、机制、病理变化
3．简单应用：再生、增生、化生三者的区别；各自对动物机体的影响。
第6章 　炎    症
（一）自学目的与要求  
1．了解：炎症的临床意义
2．理解：炎症介质及炎症的生物学意义
3．掌握：变质性、渗出性、增生性炎症的类型及各自特点
4．重点掌握：（1）炎症、败血症的概念；（2）炎症的临床特征；（3）基本病理过程
（二）本章课程内容
第一节炎症概述
第二节炎症的基本病理过程
第三节炎症的全身性反应
第四节炎症的本质及生物学意义
第五节炎症的分类
第六节炎症的结局
（三）考核知识点
炎症、败血症的概念；炎症的基本特征、基本病理过程；炎症的分类及各类炎症的病理变化；败血症的机理与病理变化
（四）考核要求
1．识记：（1）炎症、败血症的概念；（2）炎症的基本特征；（3）基本病理过程；（4）卡他性、化脓性、纤维素性炎。
2．领会：（1）炎症的基本病理过程；（2）败血症的病理变化；
3．简单应用：败血症的原因及机制、结局
4．综合应用：炎症的结局、本质及生物学意义（生物学评价）
第7章　　肿 瘤
（一）自学要求与目的  
1．了解：肿瘤的发生原因
2．重点掌握：（1）肿瘤的概念；（2）肿瘤的命名与分类；（3）肿瘤的生物学特性；（4）良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。
（二）本章课程内容
第一节  肿瘤的概念及生物学特性
第二节  肿瘤的命名及分类
第三节  肿瘤发生的原因
（三）考核知识点
肿瘤（癌、肉瘤）的概念、生物学特性；肿瘤的命名与分类；肿瘤的组织结构；良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。
（四）考核要求
1．识记：（1）肿瘤的概念；（2）肿瘤的命名与分类
2．领会：（1）肿瘤的组织结构；（2）肿瘤的生长与扩散；（3）良性肿瘤与恶性肿瘤的区别
3．简单应用：肿瘤的生物学特性
4．综合应用：（1）常见畜禽肿瘤的病理学特点及危害；（2）肿瘤的病因、发病学及防治