2019年湖北成人高考专升本政治训练题三
2019年湖北成人高考专升本政治训练题三
1、哲学和具体科学的关系? 答：(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。 (2)它们之间的区别表现在：具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象，因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的一般规律作为自己的研究对象，因而其理论具有一般性和普遍性。 (3)它们之间的联系表现在：一方面，马克思主义哲学以具体科学为基础，没有具体科学的发展，马克思主义哲学既不可能产生，也不可能发展;另一方面，具体科学以马克思主义哲学为指导，马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。
2、哲学基本问题及内容? 答：在哲学研究的众多问题中，有一个重大的基本问题，那就是精神和物质的关系问题。哲学基本问题包括两方面的内容： 一是，精神和物质何者为性，即谁先谁后，谁决定谁，谁是世界的本质、本原。 二是，精神和物质之间有无同一性，人们能否认识世界和改造世界。在这个问题上，哲学史上历来存在着两种根本对立的观点：一种是辩证法的观点，他把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程，一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;另一种是形而上学的观点，它用孤立的、静止的、片面的观点看世界，把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西，认为世界是没有矛盾的，是不会发展的，有变化也只是事物数量的增减或场所的变更，认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
3、怎样区分物主义与心主义，可知论与不可知论，辩证法与形而上学? 答：精神和物质何者为性问题：即谁先谁后，谁决定谁，谁是世界的本质、本原，也就是世界是什么的问题——是划分可知论和不可知论的标准，也是划分物主义和心主义的标准。物质性，精神第二性——物主义;精神性，物质第二性——心主义。精神和物质有无同一性问题：即世界的状况是怎么样的——是划分辩证法的观点和形而上学的观点的标准。辩证法的观点认为世界是普遍联系的整体和永恒发展的过程，一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;另一种是形而上学的观点，它把世界的各种现象看作是孤立、静止、片面的东西，认为世界是没有矛盾的，变化只是事物数量的增减或场所的变更，是纯外力的结果。
4、马克思主义哲学的基本特征? 答：(从研究对象看)：马克思主义哲学明确地规定自己的研究对象是整个世界(包括自然界、人类社会和人的思维)，它的任务是揭示自然、社会和思维的普遍本质和发展的普遍规律。(从内容上看)：是辩证物主义和历史物主义，是一个完整严密的科学体系，它是物论和辩证法的高度统一，是物辨证的自然观和社会历史观的高度统一。(从特征、特点上看)：是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学。——实践性是根本特征。4马克思主义哲学是无产阶级的世界观理论。 小结：(1)马克思主义哲学与以往一切哲学有着本质的区别，它是科学的世界观和方法论。 (2)从研究对象上说，它是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学。 (3)从内容上说，它是辩证物主义和历史物主义的完整、严密的科学体系。 (4)从作用上来说，它是指导无产阶级和广大人民群众认识世界和改造世界的强大思想武器。
5、说明物质与运动的相互关系? 答：物质和运动是不可分割的： ，物质是运动着的物质，世界上没有脱离运动的物质，宇宙中的一切事物都以自己特定的形式在不断地运动着，运动是的、无条件的、永恒的。 第二，运动是物质的运动，运动离不开物质，世界上没有脱离物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体。 第三，离开物质讲运动，否认物质是运动的主休，是心主义;离开运动讲物质，否认运动是物质的固有属性和存在方式，是形而上学。
6、说明运动与相对静止的关系? 答：运动和静止是辩证的统一关系： 、运动是的，永恒的，无条件的;静止是相对的，暂时的，有条件的。 第二，运动和静止相互依存，没有运动就无所谓静止;没有静止也无所谓运动。 第三，运动和静止相互渗透，运动中包含着相对静止，相对静止中包含着运动，任何事物都是运动和相对静止的统一。
7、意识是怎么产生的?本质是什么? 答：意识的起源： ，意识是自然界长期发展的产物。 第二，意识是社会劳动的产物。 意识的本质： 辩证物主义关于意识本质的看法，可以概括为两个互相联系的基本观点，即从意识的基础上讲：意识是人脑的机能;从意识的内容上讲：意识是对客观存在的主观映象。意识是第二性的，是被物质所决定的。
8、怎么理解世界统一性在于物质性? 答：(1)世界是统一的，由此引出两个对立观点：一元论和二元论。 (2)世界统一于物质，由此引出两个对立观点：心主义和物主义。 (3)世界的统一是无限多样化的统一，是世界统一性的表现。 世界统一于物质的原理，具有重要的实践意义。 (1)它告诉人们要从实际出发。 (2)它告诉我们要有统一观念、全局思想。 (3)社会主义建设要以物质文明为基础，以经济建设为中心。
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