2014年湖北成考专升本语文模拟试题(1)答案
湖北2014年成考专升本语文模拟试题(1)答案
(2)重物与轻人的对比;
(3)纳客与逐客的利害对比。 43."第三样时代"是相对于"想做奴隶而不得"与"暂时做稳了奴隶"这样两个时代提出来的。"第三样时代"就是中国历史上从未有过的人民当家做主而不做奴隶的新时代。 44.故居门内昏暗的灯光象征着旧家庭及其赖以生存的封建制度和封建礼教的没落、崩溃;
爱尔克的灯光象征着美好希望的破灭和旧生活的悲剧;
"我心灵的灯"象征着作者对新生活的信念和对理想的追求。 45.宝玉挨打的导火线是:
①宝玉因金钏自尽而哀伤,见贾雨村时,竟无一点慷慨挥洒的谈吐,表现出他对仕途经济的冷漠。
②忠顺王府派人来追查琪官,暴露他私下与戏子往来,无视尊卑贵贱的封建秩序,招惹是非。
③贾环诬陷他逼淫母婢,致使金钥跳井,更加激怒了贾政。宝玉挨打的根本原因是他作为封建礼教的叛逆者,与作为忠实卫道士的父亲贾政之间不可调和的矛盾。宝玉挨打实际上是封建正统势力对其叛逆者的残酷镇压。 六、分析题 46.一是秋水暴涨的景象,一是大海无边的景象,二者是对比关系,用来说明人外有人、天外有天的道理。 47.采用具有形象性和故事性寓言的方式讲道理,这也是庄子散文的一大特色。 48."望洋兴叹"和"贻笑大方". 49.比兴句是"桑之未落,其叶沃若",比喻女子初婚时年轻貌美,受人爱怜的幸福;
比兴句"桑之落矣,其黄而陨",比喻女子遭人遗弃时颜色憔悴,飘零无依的痛苦;
比兴句"于嗟鸠兮,无食桑葚",比喻"于嗟女兮,无与土耽". 50.构成对比关系:前节写女子新婚之乐,后节写女子被弃之苦。新婚与遭弃对比,乐与苦对比。 51.女主人公的悲剧遭遇是由她丈夫朝三暮四、道德败坏造成的,而根源则在于男女不平等的社会现实。 52.两个"笨孩子"指的是德拉和杰姆。作者说他们是"笨孩子"是模仿社会上一般"聪明人"的口吻来说话,实际上是反语。 53.因为从馈赠礼物的角度来看,他们把最心爱的礼物卖掉而给对方买了最喜爱的礼物,双方都送上了一颗心;
从接受礼物的角度看,他们虽然都失掉了礼物的实际意义,但他们都得了对方的一颗心。 54.象征着封建传统仍一代一代往下传袭着,中国社会仍在痛苦地重复着封建老路。 55.象征着人们在贫穷落后中,仍在修补着几千年的老例。 七、作文(略)
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