2021年湖北成人高考专升本《大学语文》复习攻略(一)
语文这门课程我们从小学习到大，但是想要在考试中取得高分并不容易，甚至不少人被语文这门课所困扰。那么大家在备考复习时也是要注意一些细节的，那么下面小编整理了一些2021年湖北成人高考专升本《大学语文》复习攻略，一起看下。
系列一经典作品作者
1.1作品索引
《诗经》《采薇》《尚书》《春秋》《国语》《左传》《战国策》《九章》《惜诵》《涉江》《哀郢》《史记》《归田赋》《蒿里行》《诗品》《燕歌行》《哀江南赋序》《西洲曲》《文心雕龙》《知音》《春江花月夜》《收京三首》《喜闻官军已临贼境二十韵》《三吏》《三别》《三绝句》
1.2作者索引
屈原、老子、司马迁、张衡、曹操、曹植、曹丕、庾信、孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢、刘勰、'初唐四杰'、陈子昂、王维、孟浩然(王孟)、高适、岑参(高岑)、李白、杜甫、韩愈、孟郊、李贺、白居易、元稹、张籍、杜牧、李商隐、张若虚、贺知章、张旭、包融、杜甫、柳宗元
1.3作品简要
1.《诗经》
是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，是我国现实主义文学的奠基作。《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类，即风、雅、颂三类。'风'，是地方民间音乐曲调的意思。'国风'是15个地区的乐歌。'雅'，正也，即标准音，是王畿附近的乐曲名称。'颂'是宗庙祭祀的乐歌。重点篇章：《采薇》。
2.简述《诗经》的艺术成就。
(1)直抒胸臆的特色
《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗，抒写民间疾苦的役役诗，还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗，无不直面人生，表达真情实感，不作无病呻吟。因为《诗经》真实地反映社会人生，开创了现实主义的创作方法，成为我国古代诗歌创作的优良传统。
(2)赋、比、兴的表现手法
'赋、比、兴'，是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法，与'风、雅、颂'合称'六义'.'赋'，就是铺陈直叙，不用比，兴，直截了当地铺叙、抒情、描绘，把要表达的思想内容有层次地说出来。'比'就是比喻，打比方。'兴'就是借助其他事物作为诗歌的开头，通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。
《诗经》赋、比、兴手法的运用，极大地丰富了我国诗歌的表现艺术，对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。
无论是教学大纲还是考纲都以课本为依据，文言文知识点来源于教材，所以大家在复习大学语文时，将相关知识再次温习，同时也对必背篇目加强默写，关注课文及注释。
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