2015年广州大学成教招生专业介绍

来源：湖北成人高考网整编：湖北自考网时间：2015-03-24 浏览：0

广州大学2015年成教招生专业介绍

　　湖北成人高考网获悉，2015年广州大学成教招生专业介绍如下：

　　高中起点升专科专业介绍

　　1、会计

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得会计学专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能，有较强的实用专业知识，能较快适应会计岗位工作需要的实用型管理人才。

　　主要课程：经济数学、经济学原理、管理学原理、统计学原理、经济法基础、会计学基础、财务会计、成本会计基础、财务管理基础、管理会计基础、审计学基础等。

　　2、工商企业管理

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得工商企业管理专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：经济数学、管理学原理、经济学原理、统计学原理、会计学基础、企业管理概论、市场营销学原理、财务管理基础、财政学、财政与金融等。

　　3、国际经济与贸易

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应经济信息管理第一线生产岗位工作需要的实用型人才。

　　主要课程：会计学基础、经济数学、经济学原理、财政学、市场营销学、国际贸易理论、进出口业务、国际金融、国际结算、国际商法、保险学原理、国际贸易理论等。

　　4、人力资源管理

　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得现代人力资源管理必需的科学基础知识、基本理论和基本技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型人力资源管理人才。

　　主要课程：经济数学、管理学原理、经济学原理、会计学基础、财务管理基础、人力资源管理、市场营销学原理、组织行为学、薪酬管理、劳动关系管理等。

　　5、市场营销

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能，有较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：经济数学、管理学原理、统计学原理、经济学原理、会计学基础、消费者行为、市场营销学原理、市场调研、、广告管理、公共关系、网络营销、服务营销等。

　　6、物流管理

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得物流及供应链管理领域系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，能够胜任物流和供应链中层管理岗位的高素质管理人才。

　　主要课程：经济数学、物流管理基础、供应链管理原理、商品学、物流技术学、经济学、运输与包装管理、仓储与配送管理、物流搬运与装卸、库存管理、国际货运代理与报关基础等。

　　7、社区管理与服务

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，具备社会工作与专业社区管理方面比较系统的专业知识和必要的基本技能，能胜任社会工作与社区管理岗位的应用型专业技术人才，能从事行政管理方面的基础性工作。

　　主要课程：管理学原理、社会学概论、西方经济学基础、社区概论、社会调查研究方法、行政管理基础、社区管理、社区服务、行政法学、社会心理学、公务员制度等。

　　8、行政管理

　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，具备一定的行政管理专业方面的知识、理论和技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作的专业人才。

　　主要课程：管理学概论、社会学概论、西方经济学基础、社区概论、社会调查理论与方法、行政管理基础、社区管理、社区服务、行政法学、人力资源管理、公务员制度等。

　　9、社会工作(宗教管理)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，具备一定的行政管理专业方面的知识、理论和技能，能在宗教文化事业单位和宗教团体从事行政管理工作的应用型、复合型专业人才。

　　主要课程：计算机应用基础、宗教政策与法规、中国简史、世界文明简史、社会学概论、社会调查理论与方法、宗教学概论、世界宗教史、社会工作概论、社会工作实务、宗教文化资源保护与开发利用、公关管理等。

　　10、学前教育

　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和专业技能，能较快适应幼儿园、托幼机构以及校外学前教育培训机构专业岗位工作需要的教学和管理人才。

　　主要课程：教育学原理、普通心理学、儿童心理学、多媒体课件设计与制作、教育科研方法、学前卫生学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童体育等。

　　11、文秘(中英文秘书)

　　培养目标：培养具有汉语言文学、管理学、公共关系学的基础知识，掌握办公室管理、文书撰拟与处理、信息采集与综合处理等专业技能，能在政府机关、各事业单位、大中型国有与外资企业从事办公室工作的复合型秘书。

　　主要课程：现代汉语、中国文学、管理学原理、新媒体概论、商务英语、秘书学概论、秘书实务、公共关系、文书与档案、办公自动化、会议管理、市场营销原理等。

　　12、物业管理

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才。

　　主要课程：工程识图、房屋建筑学、建筑材料、经济数学、工程测量、管理学、工程经济学、房地产经济学、物业管理概论、物业管理会计、物业设备设施管理、物业管理法规、房地产开发与经营、物业管理实务、房地产估价、工程项目管理、物业管理招标及合同管理等。

　　13、商务英语

　　培养目标：本专业培养德智体全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德、具备既会英语又懂商贸的应用型英语人才。要求学生具有较扎实的英语语言基础和较强的英语综合运用能力，具有较强的商务英语口头与书面表达能力，能在机关、公司、企业、外资、合资公司等从事商贸领域的翻译、管理、文秘等工作的、也可以承担与英语相关的其他工作的应用型人才。

　　主要课程：综合英语、英语听说、英语语法基础、英语阅读、实用商务英语、商务翻译、英美国家概况、商务基本原理等。

　　14、电子商务

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得电子商务专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：英语、计算机应用基础、经济数学、计算机网络基础、网页设计基础、图像处理基础、管理信息系统、电子商务概论、网络营销、电子支付、营销调研、网络贸易实务等。

　　15、工程造价

　　主要课程：工程经济学、建筑工程设备、建筑施工技术、工程项目管理、工程招标及合同管理、建筑施工组织、建设造价技术与计量(土木)、建设造价技术与计量(水电)、市政工程概预算、建筑工程造价管理、工程造价电算化等。

　　16、建筑工程技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识，能较快适应建筑工程第一线工作需要的实用型技术人才。

　　主要课程：高等数学、工程识图、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程测量、结构力学、混凝土结构设计原理、工程结构概论、土力学与基础工程、建筑工程施工、工程估价、工程项目管理等。

　　17、建筑设备工程技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识，能较快适应建筑机电安装工程第一线工作需要的高级技能型应用人才。

　　主要课程：高等数学、工程识图、房屋建筑学、工程热力学、流体力学、传热学、电工与电子技术、建筑环境学、建筑设备施工技术与管理、建筑电气、机械基础、建筑给排水与消防工程、暖通空调技术、机电工程实务与管理、建筑设备工程概预算、智能建筑信息化技术等。

　　18、市政工程技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识，能较快适应市政工程第一线工作需要的实用型技术人才。

　　主要课程：高等数学、工程识图、工程力学、工程材料、工程测量、道路工程、桥梁工程、管道工程、施工组织设计、工程估价等。

　　19、给排水工程技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识，能较快适应建设工程第一线工作需要的实用型技术人才。

　　主要课程：工程识图、高等数学、普通化学、水力学基础、水分析化学基础、水处理微生物学、水资源利用基础、水泵与水泵站、给水排水管道系统、水质工程学、给排水工程施工技术、建筑给水排水工程等。

　　20、计算机网络技术

　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：高等数学、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理与汇编语言、数据库技术及应用、计算机网络、网络安全技术、路由交换技术、WEB前端开发技术、网络编程、网站设计与管理等。

　　21、计算机应用技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：高等数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理与汇编语言、数据库技术及应用、LINUX操作系统、计算机网络、计算机安装管理与维护、多媒体技术、WEB应用与开发、组网技术、高级网络编程、嵌入式系统等。

　　22、电气自动化技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得电气自动化技术专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任本专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：高等数学、工程数学、大学物理、电路基础、C语言、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、单片机原理及应用、电气控制与可编程控制器、电力电子技术等。

　　23、机电一体化技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，应用机电一体化技术进行机电产品的使用和维护，懂得计算机集成制造和智能化制造技术的基本理论知识，毕业后能较快适应现代化生产一线需要的应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：高等数学、机械制图与AUTOCAD、电工电子技术基础、工程材料、工程力学、互换性与测量基础、机械原理、机械设计基础、机械制造基础、单片机原理及应用、模具设计、液压与气动技术等。

　　24、汽车检测与维修技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得汽车检测与维修技术专业必需的文化科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的使用专业知识，能较快适应现代化生产一线需要的应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：高等数学、电工电子技术、机械制图、机械基础、汽车材料、汽车维修企业管理、汽车发动机构造与维修、汽车底盘电控技术、汽车电器构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车车身电控技术等。

　　25、服装设计

　　培养目标：服装设计是培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：服装美术基础、构成基础、服装材料学原理、服装设计基础、中外服装简史、服装表现技法、服装剪裁与实操、服装工艺制作、排版放吗、服装电脑软件、服装CAD等。

　　26、艺术设计(室内设计)

　　培养目标: 培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，侧重专业基础，侧重动手能力的教育，面向建筑设计院、装饰公司、场景设计的中、高级设计与制作人才。

　　主要课程:构成基础、色彩学、室内设计原理、现代设计史、PHOTOSHOP、建筑制图与识图、透视效果图表现技法、AUTO CAD(建筑室内方向)、3DMAX(建筑室内方向)、室内(居住)环境设计、室内(公共)环境设计等。

　　27、艺术设计(形象设计)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得形象设计专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应本专业岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：美术基础、构成基础、化妆技法、发型基础、形象设计表现技法、摄影基础、晚装造型设计、服装设计基础、现代护肤美容基础、影楼化妆造型、人物形象设计、服装服饰搭配、时尚彩妆设计、影视化妆、电脑辅助形象设计等。

　　28、动漫设计与制作

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得四维动画专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，在影视动画，传媒策划，网络游戏动画等生产第一线岗位工作的实用型技术人才。

　　主要课程：政治理论、英语、计算机应用基础、素描、色彩、速写(人体)、动画概论、视听语言、故事板与分镜头绘制、动画场景设计、角色与道具设计、动画运动与动作设计、动态构成、透视学、影视传播学等。

　　29、音乐表演(舞蹈)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：艺术概论、乐理与视唱练耳、中外舞蹈史、舞蹈与音乐欣赏、舞蹈基础理论、芭蕾基础训课、中国民间舞、现代舞、实习剧目、古典舞身韵、东方舞等。

　　专科起点升本科专业介绍

　　1、金融学

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得金融学专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，毕业后能较快适应金融工作岗位需要的高素质应用型金融业务及金融管理人才。

　　主要课程：应用数学、应用数学、会计学、经济学、统计学、财政学、货币银行学、国际金融、保险学、财务管理、金融市场学、中央银行学、商业银行经营学等。

　　2、金融学(理财与投资)

　　培养目标：金融学专业培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得金融学专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，毕业后能较快适应金融工作岗位需要的高素质应用型金融业务及金融管理人才。

　　主要课程：应用数学、会计学、经济学、统计学、财政学、货币银行学、国际金融、保险学、财务管理、金融市场学、中央银行学、投资学等。

　　3、会计学

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得会计专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，主要在第一线工作的高素质应用型管理人才。

　　主要课程：经济学、统计学、经济法、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、财务管理、税务会计、管理会计、审计学等。

　　4、人力资源管理

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德，获得现代人力资源管理基本理论，掌握和熟练运用现代人力资源管理实际操作方法和技巧，能服务于各类企业、事业单位及政府部门的现代应用型人力资源管理人才。

　　主要课程：应用数学、统计学、经济学、会计学、财务管理、人力资源管理、招聘与录用、组织行为学、培训与开发、绩效管理、薪酬管理等。

　　5、房地产开发与管理

　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备与房地产开发与管理相关的建筑与土木工程技术、经济、管理和法律基础知识及相关的专业知识、专业技能和综合技能，遵守职业道德，具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在房地产开发与管理领域进行决策和从事全过程管理及相关专业管理的高素质、复合型人才。

　　主要课程：高等数学、经济学、管理学、会计学、统计学、建筑材料、房屋建筑学、建筑力学、工程结构、技术经济学、城市规划原理、居住区规划设计、房地产投资分析、房地产估价、工程估价与成本控制、房地产营销与策划、房地产开发、房地产融资、房地产法规等。

　　6、工程管理

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，具有较强的工程实践能力，胜任本专业的项目评估、施工管理、工程造价编制等相关工作岗位的高素质应用型技术人才。

　　主要课程：应用数学、建筑材料、工程力学、工程估价、工程经济学、建筑施工技术与组织、工程项目管理、房地产经济学、房地产经济学、房地产投资分析、建设法规、建筑企业管理、工程造价管理等。

　　7、工程管理(物业管理)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任物业管理岗位的高素质应用型管理人才。

　　主要课程：应用数学、房屋建筑学、建筑材料、工程经济学、工程力学、工程测量、工程项目管理、工程结构、建筑设备工程、建筑施工、合同管理、工程估价、房地产与物业管理法规、物业管理理论与实务、服务营销等。

　　8、工程管理(工程造价)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任工程造价相关岗位的高素质应用型管理人才。

　　主要课程：经济数学、房屋建筑学、建筑材料、技术经济学、工程力学、工程测量、工程项目管理、工程结构、建筑设备工程、建筑施工技术、合同管理、工程估价、工程项目投资与融资、建筑施工组织、工程造价管理、安装工程概预算等。

　　9、工程管理(投资与造价管理)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任投资与造价管理岗位的高素质应用型管理人才。

　　主要课程：应用数学、房屋建筑学、建筑材料、技术经济学、工程力学、工程测量、工程项目管理、工程结构、建筑设备工程、建筑施工技术、合同管理、工程估价、工程项目投资与融资、建筑施工组织、工程造价管理、安装工程概预算等。

　　10、行政管理

　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，具备比较系统的行政管理基础理论、专业知识，达到行政管理本科水平，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作的专业人才。

　　主要课程：管理学、政治学、西方经济学、社会学、社会调查理论与方法、行政管理学、行政法学、组织行为学、市政管理学、公共政策、人力资源管理等。

　　11、工商管理

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得工商管理专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，主要在生产或管理第一线工作的高素质应用型管理人才。

　　主要课程：应用数学、统计学、经济学、会计学、企业管理概论、经济法、财务管理、财政与税收、人力资源管理、管理经济学、市场营销学、生产运作管理等。

　　12、物流管理

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得物流及供应链管理领域系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，能够胜任物流和供应链高级管理岗位的高素质管理人才。

　　主要课程：应用数学、运筹学、战略营销学、生产运作管理、商品学、经济学、物流管理、供应链管理、物流企业管理、国际物流、配送中心规划与管理等。

　　13、国际经济与贸易

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，具有较强的经济贸易、经济管理的实践能力，胜任本专业的经济贸易和经济管理岗位的高素质应用型人才。

　　主要课程：会计学、应用数学、经济学、财政学、货币银行学、国际贸易理论、进出口业务、国际金融、国际结算、国际商法、保险学、中国税制等。

　　14、市场营销

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得市场营销专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任市场营销专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：经济学、消费心理学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、服务营销、电子商务、广告学等。

　　15、电子商务

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得电子商务专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任电子商务专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：应用数学、经济学、市场营销学、会计学、电子商务概论、物流管理、电子银行、网络营销、电子商务安全与管理、电子商务解决方案、电子商务系统建设与管理等。

　　16、电气工程及其自动化

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得电气工程及其自动化专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任本专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：工程数学、C语言、电路基础、单片机原理及应用、工程电磁场、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护原理等。

　　17、计算机科学与技术

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任本专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：工程数学、数据库原理、软件工程、操作系统、计算机网络、高级多媒体技术、网络编程、编译技术、计算机辅助设计、嵌入式系统、网络管理技术、网络防护技术、电子商务等。

　　18、网络工程

　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，达到网络工程本科水平，胜任本专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。

　　主要课程：工程数学、数据库原理、操作系统、通信原理、计算机网络、Java高级编程、网站开发技术、网络应用软件开发、网络防护技术、操作系统安全、数字认证技术、网络管理技术等。

　　19、建筑学

　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，具有建筑设计师的职业道德和社会责任，具备建筑设计、城市设计等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事建筑设计、建筑设计管理等工作，适合进入各类设计院、建设或施工单位从事设计及管理工作，并能参与城市规划与管理、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的德智体美全面发展的建筑设计高级工程技术人员。同时也为将来成为注册国家一、二级建筑师提升专业考试能力。

　　主要课程：阴影透视、建筑设计初步、建筑设备工程概论、建筑设计、中外建筑史、建筑结构与选型、城市规划原理、建筑构造、建筑物理、场地设计等。

　　20、土木工程

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，具有较强的工程实践能力，胜任本专业的结构设计、施工与管理、造价编制等相关工作岗位的高素质应用型技术人才。

　　主要课程：工程数学、建筑材料、工程力学、建筑构造、施工测量、结构力学、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、土力学与基础工程、土木工程施工技术、施工组织设计、工程结构抗震、钢结构等。

　　21、给水排水工程

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，具有较强的工程实践能力，胜任本专业的工程规划、设计、施工、监理、运行管理等相关工作岗位的高素质应用型技术人才。

　　主要课程：工程数学、电工电子技术、水力学、物理化学、水微生物学、水分析化学、泵与泵站、水资源利用与保护、给水排水管网系统、建筑给排水与消防工程、给排水工程概预算、给水排水工程施工等。

　　22、环境工程

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，具有较强的工程实践能力，胜任本专业的工程设计和管理规划方面等相关工作岗位的高素质应用型技术人才。

　　主要课程：工程数学、普通化学、工程制图、物理化学、工程力学、环境工程原理、环境微生物、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境工程专业实验、固体废物处理与资源化工程、环境影响评价等。

　　23、建筑环境与设备工程

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要的，掌握建筑环境与设备工程专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的从事建筑暖通空调工程、楼宇自动化系统工程等设备系统的设计、施工、运行管理、技术支持等工作的基本能力和素质的高级应用型工程技术人才。

　　主要课程：工程数学、工程热力学、流体力学、电工与电子技术、建筑环境学、建筑概论、建筑供配电、机械基础、建筑给排水与消防工程、暖通空调与制冷技术、机电工程实务与管理、建筑设备工程概预算、智能建筑信息化技术等。

　　24、法学

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，系统掌握法学知识，熟悉我国法律和相关政策，具有较强实践能力，能在生产或管理第一线从事有关法律工作的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法、经济法、合同法、知识产权法等。

　　25、社会工作

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济与和谐社会建设需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得社会工作专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任社会工作专业岗位的高素质应用型专业技术人才和管理人才。

　　主要课程：社会学概论、社会调查理论与方法、社会心理学、社会管理学、城市社会学、社会工作概论、人类行为与社会环境、社会工作伦理、社会福利与保障、个案与小组工作、社会行政、社区工作、社会工作法规与政策等。

　　26、社会工作(社区管理)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济与和谐社会建设需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得社会工作专业社区管理方向比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任社会工作与社区管理岗位的高素质应用型专业技术人才和管理人才。

　　主要课程：社会学概论、社会调查研究方法、社会管理学、社会心理学、社会工作概论、个案与小组工作、社区工作、社会福利与保障、社区管理与服务、社区文化建设、社区工作法规与政策等。

　　27、英语 (商务英语)

　　培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好的综合素质和扎实的英语听说读写译能力，掌握国际商务的基础理论和基本知识;具有国际商务实务操作的基本技能，能在国际贸易和商务领域内从事管理和翻译;具有利用信息技术开展商务活动的能力;具有独立思考和创新的能力;具有跨文化交际的能力;具有良好的学习习惯和较强的自主学习能力的德才兼备的高级英语专门人才。

　　主要课程：高级英语、英语视听说、英语高级语法、日语(二外)、商务英语阅读、商务英语互译、商务英语写作、英语语言学、商务英语函电、国际贸易实务、国际营销学等。

　　28、汉语言文学(秘书)

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，具有汉语言文学、管理学、公共关系学、经济学的基础知识，掌握办公室管理、文书撰拟与处理、沟通协调、信息采集与综合处理等专业技能，能在政府机关、各事业单位、大中型国有与外资企业从事办公室工作的行政助理与复合型高级秘书。

　　主要课程：中国文学、秘书实用写作、公关语言学、法律基础、商务英语、秘书学、秘书实务、人力资源管理、文书与档案、广告文案与策划、市场营销学、会议管理等。

　　29、网络与新媒体

　　培养目标：培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。

　　主要课程：网络与新媒体导论、网络与传播、网络新闻编辑、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、新媒体信息策划、网络媒体经营与管理等

　　30、学前教育

　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，达到教育学(学前教育)本科水平，胜任幼儿园、托幼机构以及校外学前教育培训机构专业岗位的、高素质的教学、科研与管理人才。

　　主要课程：心理学、发展心理学、教育学、教育心理学、教育测量与统计、学前教育学、幼儿园课程、学前教育研究方法、学前儿童游戏、学前教育评价、学前教育管理学、学前儿童心理健康教育等。

　　31、教育学(教育管理)

　　培养目标：本专业培养对象主要是专科学历起点、有一定实践经验的在职教育管理人员、社区教育工作者和社会教育机构管理人员，通过系统学习和基本训练，提高其理论素养和专业水平，最终达到教育学专业(教育管理方向)本科水平，成为具有系统教育管理知识和一定教育科研能力的教育管理工作者。