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2014年湖北文理学院专升本《管理学》考试大纲

来源:湖北专升本网 整编:湖北自考网 时间:2014-04-05 浏览:0

专升本培训


湖北文理学院
2014年专升本《管理学》考试大纲

《管理学原理》是经济、管理类专业的基础课程。本大纲共七大章,具体要求如下:
第一章管理与管理学
掌握:管理的一般概念、管理的性质、职能;
管理者的角色、技能;
管理学的研究对象和内容、管理学的研究方法、学习管理学的意义。
第二章管理学的形成与现代管理理论
了解管理学的形成和发展和行为科学产生的背景;
熟悉泰罗的科学管理理论、法约尔的管理过程理论的要点和霍桑试验的结论,熟悉管理学各主要流派的主要观点。
第三章计划工作
决策的含义、类型、流程、影响因素;
决策方法(定性方法、定量方法);
了解各种不同形式的计划、目标的基本属性、预测的种类和方法;
熟悉计划工作的含义、目标管理的优缺点;
掌握计划工作的步骤、原理、目标管理过程、决策的一般程序。
第四章组织工作
熟悉管理层次的产生及分工、影响管理层的因素、管理宽度的概念及影响因数、职权及其划分、集权与分权的影响因素;
各种组织形式的优缺点;
掌握组织工作的概念、特点、组织结构的类型、组织工作的原理、部门的划分及原则、授权的概念及原则。
第五章人员配备工作
熟悉对主管人员选聘的程序和方法、对主管人员考评的方法、对主管人员培训的内容与方法;
掌握人员配备工作的含义及原理。
第六章指导与领导工作
了解有关领导问题理论的主要观点、领导者的素养;
熟悉沟通联络的含义、方式和方法、人性的四种假设、X-Y理论、有代表性的几种激励理论的主要观点、领导艺术、管理者的社会责任;
掌握指导与领导工作的含义及指导工作与领导工作的异同、指导与领导工作的原理和要求、沟通的原则和要求、激励的含义和方式、有效激励的要求。
第七章控制工作
了解一般控制的模型、管理信息系统的地位与作用;
熟悉一般控制与管理控制的异同、预算的含义与种类及编制方法、管理审核的概念;
掌握管理控制的含义、控制工作的步骤、类型、原理和有效控制的要求、时间网络分析、综合控制的基本方法。
参考资料:
1、《管理学》第三版周三多主编高等教育出版社
2、《管理学原理》杨文士/李晓光主编中国财政经济出版社


湖北文理学院专升本《管理学》考试样卷

一、填空题(每题1分,共10分)
1.管理在阶级社会里,始终具有两重性,同生产力、社会化大生产相联系,表现为一种      的属性。
2.行为科学学派在早期是学派。
3.科学管理学派的代表人物是。
4.结构是指系统内诸要素的有机形式或。
5.科学的职位分析,是坚持能级原则的基本依据和。
6.专家预测方法本质上属于预测。
7.衡量组织功能的好坏,主要有如下两条标准:一是看是否有利于提高效益,二是看是否于。
8.直线人员在决策执行体系中起作用。
9.协调的目的是为了促进的实现。
10.目标值大体可分为两大类型、。
二、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.行政方法的主要特性是( )
A.权威性B强制性C.时效性  D.垂直性
2.由于现代决策信息量大,目标复杂、变化迅速,因此现代决策更多是( )
A.个人决策B.集体决策C.经验决策D.权威决策
3.决策必须面向( )
A.过去B.现在C.未来D.历史
4.提出了管理中应普遍遵守的十四条原则的管理学家是( )
A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥
5.马斯洛认为人最基本的需要是( )
A.生理的需要B.安全的需要 C.社交的需要 D.自我实现的需要
6.按照系统的实现内容,可以把系统分为( )
A.天然系统和人造系统 B.开放系统和封闭系统
C.自然系统、社会系统和思维系统 D.客观物质系统和主观概念系统
7.按照人的能力特长而安排合适的工作岗位,这是坚持人本原理应遵循的原则中属于( )
A.系统原则B.能级原则C.动力原则 D.全面发展原则
8.对上级指示“照本宣科”,对下级的行为听之任之,对发生的问题不作出具体指示,这种管理行为方式属于( )
A.独断专行型B.放任自流型 C.民主集中型D.以人为中心型
9.管理主体的核心问题是( )
A.组建一个优化的领导班子B.必要的资金有保证
C.拥有现代技术设备     D.现代通信技术设备
10.目标管理中最提倡的一种控制形式是( )
A.自我控制B.逐级控制C.关键点控制D.定期控制
三、多项选择题(每小题2分,共20分)
1.现代管理技术兴起和发展依靠的基本条件是(    )
A.行政方法 B.经济方法 C.法纪方法 D.把数学方法引进管理领域
E.电子计算机的出现
2.部门划分的方法主要有(    )
A.按人数划分 B.按顾客划分 C.按地区划分 D.按产品划分
E.按职能划分
3.美国学者孔茨认为,20世纪50-60年代最大的管理学派有六个,其中有(    )
A.管理组织学派 B.经验主义学派 C.社会系统学派 D.决策理论学派
E.企业文化学派
4.坚持人本原理注意的问题是(    )
A.克服见物不见人的思想 B.重视对人的素质的培养 
C.加强和改进思想政治工作 D.坚持四项基本原则
E.坚持阶级斗争为纲
5.现代管理组织根据权责关系,可以分为(    )
A.直线式管理组织 B.职能式管理组织 C.直线职能式管理组织
D.事业部式管理组织 E.矩阵式管理组织
6.管理中的效率可以分为多种类别,其中主要有以下几类(    )
A.工程或物质的效率 B.经济效率 C.精神效率 D.社会效率 
E.学习效率
7.管理系统的主要特性是(    )
A.目的性 B.整体性 C.层次性 D.能动性 E.社会历史性
8.目标展开的内容包括(    )
A.目标咨询 B.目标分解 C.对策展开 D.明确目标责任 
E.编制目标展开图
9.协调方式主要有(    )
A.命令式协调 B.彼此退让式协调 C.冷处理方式的协调
D.和稀泥式协调 E.指挥式协调
10.依照制定计划的组织在管理系统中所处的层级位置,计划可分为(    )
A.高层计划 B.中层计划 C.低层计划 D.总体计划 E.部门计划
四、判断题(每小题1分,共10分)
1.行为科学理论是人本原则的理论基础。( )
2.效率高就必然效益好。( )
3.以工作为中心的管理方式是一种过时的、落后的管理方式。( )
4.效益原理揭示了现代管理的社会属性。( )
5.针对结果的控制叫现场控制。( )
6.高层长期总体计划一般较为抽象和稳定。( )
7.信息的本质特征是可以传递。( )
8.对于一个行政管理系统来说经济环境因素最为重要。( )
9.实现管理目标的思想保证是行政方法。( )
10.时间是现代管理中一项最宝贵、最稀有的资源。( )
五、简答题(每小题5分,共20分)
1.简述环境对系统的作用
2.简述正确授权的基本原则
3.简述控制的基本过程
4.简述决策的基本过程
六、论述题(10分)
结合实际,谈谈根据期望理论,管理者应如何设置各人的工作目标,才能最大限度地调动各人的工作积极性?
七、案例分析(10分)
甲研究所设备先进,人才济济,但却一直没有很高水平的科研成果。该所负责人王所长采用重赏的方法。他坚信“重赏之下必有勇夫”,但收效甚微。为了更好地管理研究人员,他制定了严格的考勤制度,迟到3分钟要罚款100元。为此,员工有时为准时到达,不惜打出租车上班。该所员工的出勤率一直保持较高水平。在一次行业研讨会上,规模相近的乙研究所发布了几项重要科研成果,并介绍了经验。他们认为每个员工都希望做好工作,为此推行了“弹性工作制”以及研究人员自原组合,自主管理的方法。尽管乙研究所取得这样的成绩,但王所长仍然认为采用这种方法会失去控制,这种方法不宜推广。
问题:(1)请结合人性假设理论,判断这两家研究所对人性的假设分别是什么?(3分)
(2)简述以上两种假设的基本观点以及二者相应的管理方式(4分)
(3)试对王所长对人性的看法和管理方法进行评价。(3分)

结束
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