2024年黄冈师范学院专升本小学教育专业《小学教育专业综合》考试大纲
为了助力广大考生更加顺利地报考2024年黄冈师范学院专升本考试,并有效进行备考,小编特地为大家整理了小学教育专业《小学教育专业综合》考试大纲,供各位考生参考学习。以下是详细的考试大纲内容:
一、考试课程:《小学教育专业综合》(总分:150分)
二、考核目标
主要考核学生是否能够理解教育学的一般原理,掌握教育学的基础知识、基本规律、主要理论观点、基本原则与方法;考查学生能够综合运用所学的教育学基本理论知识,加强分析并能有效解决小学教育领域的理论与实践问题。
三、参考教材
《教育学原理》,马工程重点教材,《教育学原理》编写组,北京:高等教育出版社,2019年出版。ISBN:9787040509380
四、考试方式
考核方式:考试
考试类型:闭卷
五、考试时长:120分钟
六、考试内容
绪论教育学及其发展
【考试内容】
(1)教育学及其研究对象。
(2)教育学的产生和发展。
(3)中国化马克思主义教育理论的发展。
(4)学习和研究教育学的指导思想。
【考试要求】
理解并掌握教育学的概念,明确教育学的研究对象;了解教育学基础知识与生活的联系;了解教育学产生与发展趋势,以及中国化马克思主义教育理论的发展。
第一章教育及其本质
【考试内容】
(1)教育的产生与发展。
(2)教育的基本内涵。
(3)教育的要素与形态。
【考试要求】
了解教育的产生与发展历程;掌握教育的基本内涵,理解教育的概念与本质;了解教育的要素与形态,把握当代教育的发展趋势。
第二章教育与社会发展
【考试内容】
(1)社会对教育发展的影响。
(2)教育对社会发展的促进功能。
(3)教育在社会主义现代化建设中的地位与作用。
【考试要求】
理解社会对教育发展的影响,包括生产力、政治、人口和文化对教育的影响;掌握教育对社会发展的促进功能;了解教育在社会主义现代化建设中的地位与作用。
第三章教育与人的发展
【考试内容】
(1)人的身心发展及其影响因素。
(2)教育促进个体发展的功能。
(3)教育促进个体发展的条件。
【考试要求】
理解人的身心发展及其影响因素;掌握教育促进个体发展的功能,理解教育促进个体社会化与个性化的关系;理解教育促进个体发展的条件。
第四章教育目的
【考试内容】
(1)教育目的概述。
(2)我国教育目的的理论基础。
(3)我国的教育目的。
(4)素质教育与创新人才培养。
【考试要求】
理解教育目的,了解教育目的的社会基础;理解我国教育目的的理论基础;掌握我国的
教育目的;理解素质教育的内涵,理解创新人才培养目标。
第五章人的全面发展教育
【考试内容】
(1)德育的内涵、目标、内容。
(2)智育的内涵、目标、内容。
(3)体育的内涵、目标、内容。
(4)美育的内涵、目标、内容。
(5)劳动技术教育的内涵、目标、内容。
【考试要求】
理解德育的内涵和意义、目标和内容;掌握智育的内涵和意义、目标和内容;了解体育的内涵和意义、目标和内容;了解美育和劳动技术教育的内涵和意义、目标和内容。
第六章学校教育制度
【考试内容】
(1)学校的形成与发展。
(2)现代学校教育制度。
(3)学校教育制度的改革。
【考试要求】
理解学校形成与发展的过程,掌握现代学校的基本职能;掌握现代学校教育制度;掌握
学校教育制度的改革状况与趋势。
第七章课程
【考试内容】
(1)课程概述。
(2)课程开发。
(3)课程改革。
【考试要求】
了解课程的概念与类型;掌握课程开发内容的选择与组织;了解课程改革的趋势。
第八章教学
【考试内容】
(1)教学概述。
(2)教学理论与规律。
(3)教学实施。
(4)中小学教学改革。
【考试要求】
掌握教学的基本内涵、主要作用和基本任务;了解教学理论与规律;掌握教学实施的内涵;掌握中小学教学改革的趋势。
第九章教师与学生
【考试内容】
(1)教师。
(2)班主任。
(3)学生。
【考试要求】
理解教师职业与角色、权利与义务、专业发展、师生关系;理解班主任的相关知识;掌握学生身心发展的特点、学生观、学生的权利义务、学生在教育过程中的地位。
第十章教育科学研究
【考试内容】
(1)教师与教育科研。
(2)教育科研过程。
(3)常用的教育研究方法。
【考试要求】
理解教师开展教育科研的意义、类型和导向;理解教育科研过程;了解常用的教育研究方法。
2024年黄冈师范学院专升本小学教育专业《小学教育专业综合》考试大纲的完整内容已为大家呈现,想必大家都已经了然于胸了吧?请大家根据自己所选专业,认真对照教材进行复习,查漏补缺。备考过程中可能会遇到一些困难和挫折,但只要保持积极的心态,相信大家一定能够成功。在此,衷心祝愿各位在考试中取得佳绩,金榜题名!
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