2012年湖北师范学院艺术类专业介绍（美术）
湖北师范学院2012年艺术类专业介绍（美术）
美术学专业（师范类 四年制本科 授予文学学士学位）
培养目标：本专业主要培养熟练掌握美术学的基础理论，基本知识，基本技能，能够在高等和中等学校进行美术教育和美术研究的教师和其他美术工作者。
基础课程：美术概论、中外美术史、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育心理学、美术教育实践（见习、实习）、绘画（素描、中国画、油画、版画、壁画、水彩、水粉）、雕塑、陶艺、书法、篆刻、摄影、计算机应用（绘画、设计）等。
本专业学生学习一年基础课后，再分方向进行专业训练。
国画方向：
主要课程：专业素描、工笔人物、写意人物、工笔花鸟、山水画技法、
写意技法、国画创作、书法篆刻、国画表现语言研究、毕业论文、毕业创作等。
书法方向：
主要课程：专业素描、书法（篆、隶、草、行、楷）、篆刻、中国书法史、古代书论，文字学、诗词格律、古代汉语、美学、中国画、毕业论文、毕业创作等。
油画方向：
主要课程：专业素描、油画肖像、油画人体、油画风景、油画古典技法、油画风格研究、材料研究、毕业论文、毕业创作等。
水彩方向：
主要课程：专业素描、专业色彩、水彩肖像、水彩人物、水彩人体、水彩风景、水彩静物、材料研究、水彩风格研究、毕业论文、毕业创作等。
陶雕方向：
主要课程：陶艺（拉坯）、手工成型（泥条）、泥塑半身像、装饰雕塑、木雕、手工成型二（泥板）、泥塑人体、实验陶艺创作、陶瓷装饰材料（青花）、雕塑创作、计算机辅助设计（PS）、计算机辅助设计（3D）、毕业论文、毕业创作等。
版画方向：
主要课程：专业素描、专业色彩、版画研究（铜板、木板）、综合版画、版画创作、木版套色、材料研究、毕业论文、毕业创作等。
插图方向：
主要课程：专业素描、专业色彩、插图史、黑白插图、彩色插图、装饰画、刊物插图、版面设计、命题插图手绘设计、图形设计、计算机辅助设计（PS）、命题插图计算机辅助设计、毕业论文、毕业创作等。
艺术设计专业（非师范类 四年制本科 授予文学学士学位）
环境艺术设计方向
培养目标：本专业主要培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在景观、室内设计及设计管理单位从事工作的高级专门人才。
主要课程：设计素描、设计色彩、建筑初步、建筑制图、别墅设计、景观设计、酒店设计、公共建筑设计、园林设计、展示设计、住宅设计、家具与人体工程学、艺术设计理论、艺术实践、毕业论文、毕业设计等。
平面艺术设计方向
培养目标：本专业主要培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事工作的高级专门人才。
主要课程：设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体设计、版式设计、书籍装帧、标志设计、POP设计、CI设计、包装设计、广告设计、艺术设计理论、艺术实践、毕业论文、毕业设计等。
广告设计方向
培养目标：本专业主要培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究，广告策划、创意、设计、生产和管理单位从事工作的高级专门人才。
主要课程：设计素描、设计色彩、三大构成、图形创意、版面设计、广告设计、广告媒体研究、新媒体研究、网络广告设计、影视广告研究、整合营销、广告策划、计算机辅助设计、艺术实践、毕业论文、毕业设计等。
工业设计专业（非师范类 四年制本科 授予文学学士学位）
培养目标：本专业主要培养具备从事高层次创意设计能力又具备从事整体设计、策划能力的高级专业人才，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境艺术设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。
主要课程：设计素描、设计色彩、图案、人体工程学、工业设计史、产品创意表现、产品设计、模型设计制作、快题设计、计算机应用、三大构成、图形设计、艺术实践、艺术设计理论、毕业论文、毕业设计等。
学前教育（美术教育）（师范类 四年制本科 授予教育学学士学位）
培养目标：本专业旨在培养具有现代教育思想和理念，具备学前教育的基本理论、基本教育教学能力及多种艺术特长，能在各类学前教育机构（如幼儿园早教机构、其他与学前教育相关的机构等）从事教育、研究和管理的复合型人才。
主要课程：基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、舞蹈基础、儿童玩教具制作、幼儿歌舞创编；
教育学原理、普通心理学、学前教育学、学前教育心理学、学前教育史、学前卫生学、学前教育科学研究方法、学前教育管理学、儿童发展、幼儿英语教学。
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