2013年西安科技大学艺术类美术招生简章
西安科技大学
2013年艺术类美术招生简章
一、学校概况
西安科技大学是西部地区唯一一所以地矿及相关学科为特色的中央与地方共建、以地方管理为主的普通公办本科高等学校,是中西部教育振兴计划高校基础能力建设工程入选高校、国家特色重点学科项目实施高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、陕西省高水平大学建设高校。1979年开始招收亚牛生,1984年获得硕士学位授予权,1998年获得博士学位授予权,2004年在教育部本科教学工作水平评估中荣膺优秀等级。2012年成立研究生院,是陕西省设有研究生院的4所省属高校之一。
学校分雁塔和临潼两个校区,占地面积108万平方米。学校下设17个学院(部),拥有安全技术及工程国家重点学科,10个省部级重点学科,9个省部级重点实验室和工程研究中心。有国家特色专业建设点8个、省级特色专业建设点11个、省名牌专业5个,国家级及省级精品课程20门、教学团队11个、人才培养模式创新实验区5个,教育部创新团队1个,省级实验教学示范中心6个。学校有2个博士后科研流动站,5个一级学科博士点,23个二级学科博士点,19个一级学科硕士点,73个二级学科硕士点,有1个工商管理硕士(MBA)授权学科和17个工程硕士学位授权领域。
学校有本科专业54个,年均本科招生5300余人,现有全日制在校生24000余人,其中博、硕士研究生2500余人。已经形成以工为主,理、文、管、法、经、艺协调发展的办学格局。
二、艺术类专业招生计划及学费标准
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视觉传达设计 |
本科 |
四年 |
60 |
9000元 |
环境设计 |
本科 |
四年 |
60 |
9000元 |
产品设计 |
本科 |
四年 |
60 |
9000元 |
动画 |
本科 |
四年 |
60 |
9000元 |
三、报考须知
1、学校在黑龙江、河北、湖北、江苏、江西、广西、贵州、甘肃等省组织艺术类专业考试,以上省份考生必须在本省被认定美术专业统考合格,参加学校专业课考试并取得合格证方可报考。
2、其他省份的考生取得省级美术类专业统考合格证即可报考。
3、学校艺术类各专业文理兼收,四个专业课兼报。
四、录取规则
1、对于学校组织专业课考试的省份,参加校考成绩录取;
对于学校未组织专业课考试的省份,参加统考成绩录取。
2、组织校考省份录取办法:
①考生必须取得省级专业统考合格证和学校组织的专业考试合格证;
②文化课成绩达到省级招办划定的艺术类本科录取控制 分数线;
③按综合分(校考专业课成绩×70%+文化课成绩×30%)排名,从高分到低分择优录取。
3、未组织校考省份录取办法:
①考生必须取得省级专业统考合格证;
②文化课成绩达到省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线;
③按综合分(统考专业课成绩×60+文化课成绩×40%)排名,从高分到低分择优录取。
4、以上录取规则若与考生所在省份艺术类专业录取政策相矛盾,以考生所在省录取规定为准。
五、学校专业课考试报名须知
①考试科目:素描(满分100分),色彩(满分100分);
②考试形式:默写(人物头像、静物等),所用试卷规格为8开。 2、报考资格
①符合本年度全国普通高校统一招生考试报名条件;
②有一定的美术绘画基础,无色盲、色弱,省级统考合格者均可报考。 3、报考办法
①考生在本简章公布的考点面报或通过省级招办制定的网站报名;
②考生不得重复参加考试,否则成绩无效;
③学校组织校考省份的考生只能在本省范围内考点参加考试,凡跨省区参加考试的,成绩按零分计。 4、报考要求
①对于面报的考生,报名时需要出示二代身份证原件和省级招办下方的艺术类准考证或艺术统考合格证,并准备三张一寸同底免冠照片(信息登记表、校考准考证及合格证等处备用);
②考生报名时须交纳报考费150元;
③考生需认真、如实填写报名登记表上的信息。 5、专业课考试时间及考点按皮
在湖北省校考时间为:2013年1月28日,网上报名时间为1月23日-24日;
考试地点为湖北省考试院标准化考场。其他省份考点考试时间暂未公布,敬请关注! 6、合格证方法及其它
①校考合格证方法办法:学校根据各省生源情况、考试成绩及分省计划,确定校考合格线。合格证按艺术类专业招生计划数的四倍比例发放,不采用按专业分别划线。
②学校于4月5日前公布校考专业成绩和合格线,并向成绩合格的考生寄发专业合格证。届时考生可以通过西安科技大学本科招生信息网查询本人成绩。未达合格线的考生,不寄发成绩通知单。
③新生入学后,学校将进行全面复审和资格审核。凡发现有舞弊作假行为者,取消其入学资格。
④考生需自备绘画工具、水粉颜料、食宿费自理。
六、艺术类专业介绍
环境设计
以培养具有自然科学与人文科学相结合、艺术造型与建筑工程技术相结合的专业知识、基本能力及其综合素质全面的人才为目标,要求学生具备进行建筑及其室内外装饰、园林规划与策划等方面的创新意识和创作能力。#p#分页标题#e#
人才基本规格要求:
1.掌握环境艺术设计的造型、色彩、专业设计基础知识和基本理论的能力;
2.掌握环境艺术设计专业的基本技能和表现技法,应对所学的知识具有综合应用能力和创新能力,能独立完成环境艺术设计的任务和实践能力;
3.具有掌握多种表现技巧和利用计算机进行图形、文字和数据处理等综合能力;
4.掌握艺术发展规律,具有良好的审美素质和创造思维,具有与相关边缘学科的基本知识;
5.应具有独立分析、解决问题的能力,具备设计方案策划、工程招投标和工程技术管理等方面的;
6.了解国内、国际建筑及环境艺术的发展动态、最新成果、最新技术和技术交流的能力。
专业基础课:素描、色彩、平面构成、艺术与设计导论、设计色彩、设计素描、图形创意、装饰基础、色彩写生、建筑写生、空间与透视学、表现技法(手绘)、人机工程学等。
专业课:中西方建筑史、CAD电脑辅助设计、室内装饰设计、家具设计、建筑初步、建筑空间构成、景园设计学、装饰材料与施工工艺、三维电脑辅助设计、设计心理学、景观雕塑设计、景观规划原理、景观设计、三维漫游设计、建筑与环境模型制作、展示设计、工程预算与招投标等。
毕业去向:学生毕业后可在城市规划、建筑与装饰等部门从事设计、施工、研究或管理等方面的工作。
视觉传达设计
为适应市场经济建设对艺术设计人才多样化的要求,本专业方向以现代广告艺术设计、包装装潢设计的基本知识和能力对学生进行培养。 要求学生在掌握艺术造型、色彩和设计基础理论与技能的同时,具备先进的设计理念和全面的综合素质,在广告艺术设计和包装装潢设计领域的知识面广、实践能力强。能在广告策划与设计、印刷设计、包装装潢设计等行业从事设计、研究、开发或管理的高级艺术设计人才。
人才基本规格要求:
1、艺术的造型、色彩与专业方向设计的基础知识和能力;
2、现代广告艺术设计、广告策划、文案组织与管理能力;
3、包装设计的容器造型、外包装件的装潢设计能力;
4、市场营销、现代媒体与传播、消费心理学等方面的知识;
5、把握国内外的设计动态、信息资源及文献检索能力;
6、能娴熟运用计算机辅助设计的能力;
7、具备与广告、包装相关的工程学知识和综合应用能力。
专业基础课:素描、色彩、(平面、色彩、立体)三大构成课程、工程制图、艺术与设计导论、设计素描、设计色彩、图形创意、装饰基础。
专业课:艺术设计史、2D绘图软件应用、平面广告设计、国画基础、字体设计、标志与VI系统设计、商业插画、商业摄影、版式设计、网页设计、2D动画软件应用、书籍装帧设计、陶艺与容器设计、印刷实践、包装材料与结构、广告文案与策划、包装装潢设计、3D动画软件应用、展示设计、新媒体广告设计。
毕业去向:学生毕业后能在广告策划与设计、包装装潢设计、城市规划、建筑与装饰等部门从事设计、施工、研究与管理等工作。
产品设计
人才基本规格要求
1.掌握工业设计的外观造型设计理论知识;
2.掌握工业设计创作的专业技能与方法;
3.具有独立进行产品开发和创新实践的能力;
4.了解国内外的设计发展动态;
5.具有市场经济、文化艺术和科技发展的认知能力;
6.具有快速表达思想、熟练运用计算机相关软件的实际运用能力;
7.具有设计管理、开发创新和团队合作的能力。
专业基础课:设计素描、设计色彩、艺术与设计导论、二维构成、三维构成、手绘表现、工程图学基础、装饰基础、图形创意、机械制图及CAD。
专业课:造型材料与工艺、人机工程学、计算机辅助工业设计、产品设计与开发、模具设计基础、计算机绘图、包装与广告设计、产品色彩设计、产品创新设计、产品造型设计、交互设计、产品模型制作、展示设计基础等。
毕业去向:毕业后可在事业单位、大型企业、设计公司、科研机构、教育单位等从事生产工艺、技术开发、产品开发、信息传播等的教学、科研、设计、开发和设计管理等工作。
动画专业
本专业以培养具有高艺术素质、能够熟练运用传统及数字媒体技术,并具有综合能力的人才为目标。培养学生全面掌握多种类型影视动画设计基本知识技能,全面了解动画产业生产过程,并掌握网络及其他新媒体设计的基础理论知识和制作技法,具备较高创新思维和创作实践能力
人才基本规格要求
1.艺术造型的基础知识和能力,审美的判断和鉴赏能力;
2.对于艺术综合知识的应用能力和创新能力;
3.对于传统动画、漫画设计的手绘表现能力,
4.对于数码图像及视频的计算机处理能力;
5.具有独立分析问题、解决问题的能力;
6.运用文字和语言进行交流的能力,自我开拓获取新知识的能力。
专业基础课:素描、色彩、中国书画基础、构成、商业摄影、中(外)艺术设计史、装饰基础、空间与透视学等。
专业课:计算机设计基础、数码绘画、原画设计、商业插画、动画基础、多媒体艺术、视听语言、粘土动画、二维动画、三维动画、数码摄像、影像合成与音频处理、商业动画、实验影片等。
毕业去向:学生完成学业后能在动画制作公司、影视制作公司、游戏制作公司、各类网络公司、电视台、广告公司、新闻媒体等单位从事设计研究、设计创作、设计策划与管理等方面的工作。
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