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2012年湖北美术教程:灵动的速写线条

来源:湖北自考网 时间:2012-09-03


2012年湖北美术教程:灵动的速写线条

速写在美术高考中的分量越来越重,速写的基础作用也是越来越显著了。用线,是中国人最得心应手的一种表现手法。古时人的“白描”不管是画人物、牛马,还是鱼虫并不施明暗、色彩,但无不栩栩如生,活灵活现。并且前后之空间都有所表达。明朝的那些祖宗画像在郑州美术培训看来,一点也不比现在的油画肖像逊色多少。看过了徐墨、何家英的白描工笔人物,更能感受到明暗是多余的,那顿挫的线条不已经把明暗关系都表现出来了吗?

明暗也好,线描也罢,速写最本质的东西——比例、结构、解剖,依旧要求准确。内在不明确,线再好看都是空的,假的。

有的同学最开始接触速写时用的是炭笔,而炭笔又是较偏重明暗的,因而在表现线描速写时则会显得单薄。而郑州美术培训认为,速写是最能体现基本功的,其中线描为之最。线是最简单而又生动的,所以表达线的能力越强,则能一通百通,明暗的表达也就不在话下了。其次则是画画当时的状态,状态好坏决定了能否将自己所要表达的,所赋于的灵魂体现出来。而一幅好画则必有灵魂,是能与之产生共鸣的。

在写生时,先观察人物的动态,后关注构图的“上紧下松”,画出大致轮廓。同时,也会关注线条的疏密与轻重,区分画面的前后空间关系和节奏性。在刻画人物的头、手、脚的时候,花费时间较多,五官和头发都会仔细地画。在手、脚上会注重关节、骨点与肌肉的穿插。最后整理画面时,会运用点、条纹、图案拉出黑白灰关系。注意用人物衣服、配件的细节来增加画面的丰富感。


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