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2013年湖北美术联考教程:设计素描心得

来源:湖北自考网 时间:2012-10-22


2013年湖北美术联考教程:设计素描心得

还没容我好好适应刚刚开始的大学生活,专业课就紧锣密鼓地进行起来,毕竟时间不等人。

专业课的第一个课程是设计素描,因为还没从前的那种为了应试而画画的模式中摆脱出来,所以我对这个课程有些力不从心,手足无措,我相信其他的同学也有这样的感觉。设计素描是艺术创作的一种形式,主要锻炼我们的创造思维能力,设计素描是艺术设计的第一步,它对设计成功与否起着关键性的作用。

设计素描作为艺术设计专业的造型基础课,不同于主观艺术表现为主的纯艺术素描,它有着自己的独特性,它具有很强的实用性和目的性,机能性和一定的科学性,还有较强的审美性,快捷性的特点。

首先,老师讲的是构成,这节课让我第一次接触设计一词,与此同时,特让我了解了自己以前所学的知识是多模的贫乏与肤浅。课堂上老师出了几个题目,让我们发挥想象力,把两种或多种物体结合起来,表现某个主题。例如,一首为造型,再结合其他一种东西与之构成,点明环保低碳的主题。在学习这门课程的过程中,我感到兴奋新奇之余又觉得有些茫然,设计的含义到底是什么?什么样的作品才算是真正的设计作品.


带着这些疑问我们又开始接触矛盾空间。埃舍尔是表现矛盾空间的代表人物,第一次看到他的作品是,我惊呆了,同时也别深深吸引住。他的话有一种让人陷入其中无法挣脱的奇异感觉。而且统一化,没看一次就会多一个发现,多一分收获。别人我不知道,反正至少让我很刺激,很兴奋。欣赏完大师的作品,我们当然要有所学习,有所收获,更要有所行动。模仿埃舍尔的作品,结合中国最传统的民俗,民间艺术,如皮影,图腾,剪纸等,完成一幅表现矛盾空间的作品,这是老师布置的课下作业。这个任务让我亲身体验到什么才是真正的绘画。什么才是设计,虽然只是冰山一角。以前的叫做素描,现在学的是设计素描,从字面上看起来不过只是多了两个字,但是所要学习的内容还有含义以及实际操作却是天壤之别。素描简单地说就是对一个实实在在的东西进行绘画,注重的是对物体的造型要准确,明暗关系要清晰,讲究写实,而设计素描则与之大大不同。物体不一定要写实,黑白灰调子不需要处理的多明显,它需要的是创意。什么叫做创意,怎么做才显得有创意。这些我都说不清楚,但是我可以理解,可以从现在以及后来的学习中学会创意。

总之,设计素描是一门很重要的课程,他可以培养我们收集资料,记录设计素材,分析信息的能力,有效的训练和提高我们对形态的审美能力,培养我们的设计意识,提高想象力,同时也为以后的课程做下了良好的基础。

通过对这门课程的了解与学习,我学到了许多新的知识,视野也开阔了不少。学设计最重要的是要有较强的思维能力与创新意识,而这正是我现在所缺乏的。所以在今后的学习过程中,我要努力培养和提高自身的思考与创新等其他各方面的意识,从而让自己的学业有所提高,进而有所成就。


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