2012年咸宁学院音乐类专业考试大纲
咸宁学院2012年音乐类专业考试大纲
2012年咸宁学院音乐类招生专业考试大纲
音乐专业考试是为学校音乐专业选拔合格新生的常规参照性考试。高等学校根据考生的专业成绩和文化课成绩,全面衡量,择优录取。因此,考试应有较高的信度、效度、一定的区分度和适当的难度。
招生专业 |
招生 人数 |
层次 |
考试内容 (专业) |
考试内容 (专业基础) |
专业总分 |
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音乐学(音乐教育方向) |
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本科 |
其中一项为主项(占总分值 |
视唱练耳
(占总分值
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总分 |
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音乐学(音乐表演方向) |
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本科 |
声乐方向 |
演唱不同风格的歌曲两首
(占总分值 |
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钢琴方向 |
练习曲
(占总分值 |
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器乐方向(小提琴、古筝、扬琴、竹笛、二胡) |
(占总分值 |
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音乐学(舞蹈表演方向) |
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本科 |
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一、视唱练耳(模唱)
(
一)目的:视唱练耳(模唱)考试是通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质。
(
二)内容与范围:
1、练耳部分
(1)单音及音组模唱:
①音域g-g² ;
②音组不超过4个音(含4个音)。
(2)和声音程模唱:
①音域g-g²;
②音程性质为自然音程;
③音程种类为单音程。
(3)节奏模唱:
①常用节奏;
②长度为3-5小节。
(5)旋律模唱:
①音域g-g²;
②常用节奏;
③长度为4-6小节。
2、视唱部分
视唱为五线谱
(1)高音谱表,2/4、3/4、4/4拍;
(2)无调号、一升、一降以内大小调及同宫系统民族调式;
(3)一升、一降的线谱视唱、首调唱名法、固定唱名法均可;
(4)常用节奏;
(5)音域g-g²;
(6)音程跳动限八度以内或八度;
(7)所用临时变化音与前后音音程距离不超过大三度;
(8)谱面所用速度、力度、感情等标记为常用音乐术语标记。
(
三)考试形式:视唱练耳考试采用面试的方式进行。
二、声乐?
(
一)考试目的:声乐是考生主项考试科目之一,通过考生所演唱的歌曲,测定考生的嗓音条件、音乐素质、歌唱技能、对音乐的理解和表现。
(
二)考试范围及内容:
(1) 考生自选曲目。内容包括:中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调(不包括通俗歌曲)。
(2)音乐教育方向演唱歌曲一首(中外不限),声乐表演方向演唱不同风格的歌曲两首。钢琴伴奏一律由考场提供。
(
三)考试形式:现场演唱。
三、钢琴?
(
一)考试目的:考查考生钢琴的演奏水平以及综合表现能力。
(
二)考试内容与范围:
(1) 考生自选钢琴演奏曲目。
(2)音乐教育方向演奏钢琴曲一首,钢琴表演方向演奏练习曲一首、乐曲一首。
三、器乐?
(
一)考试目的:考查考生乐器的演奏水平以及综合表现能力。
(
二)考试内容与范围:
(1)乐器种类:古筝、小提琴、竹笛、扬琴、二胡
(2) 音乐教育方向演奏乐曲一首,器乐表演方向(目前招收小提琴、古筝和扬琴三个方向)演奏快速或技巧性练习曲1首、乐曲一首。
(
三)考试形式:
现场演奏,乐器自备。
四、舞蹈
(
一)考试目的:选拔热爱舞蹈,具有良好的外形条件和舞蹈素质的中专(师范、艺校)毕业生和高中毕业学生,进入高等院校接受专业培养。
(
二)考试科目及内容:
舞蹈表演方向含基本功测试 、剧目表演(时间不超过三分钟)、形体。
1、基本功测试
(1)、软开度测试:站立下腰、横叉、竖叉等。
(2)、技巧测试:旋转技巧、跳跃技巧、翻身技巧等。
2、剧目表演:在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞中任选一个舞蹈片段,时间不超过三分钟。
3、形体(目测):含身高、体重,身材比例,五官形象等方面。
(
三)考试形式:现场面试
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