2013年湖北教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(3)单选

来源：湖北自考网时间：2013-10-23

湖北2013年教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(3)单选

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1、合作学习体现了资源管理策略中的（　　）
A．时间管理策略
B．学习环境管理策略
C．努力管理策略
D．社会性人力资源的利用
2、一般情况下，环境对人的发展具有（　　）
A．强制性
B．自发性
C．系统性
D．计划性
3、下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（　　）。
A．教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向
B．教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C．学校有专门负责教育工作的教师
D．教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生
4、一个测验能测出它所在测量的属性或特点的程度，称为测量的（　　）
A．信度
B．难度
C．区分度
D．效度
5、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（　　）。
A．焦虑
B．强迫行为
C．强迫观念
D．强迫恐惧
6、注意的广度是指（　　）
A．同一时间意识能清楚把握的对象的数量
B．意识能长时间地保持在所选择的对象上
C．任务要求时意识由一个对象转到另一个对象
D．同一时间内把意识指向不同的对象
7、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（　　）
A．德育
B．智育
C．体育
D．美育
8、斯金纳强化理论在教学中运用的具体表现就是（　　）
A．程序教学
B． CAI
C．暗示教学
D．掌握学习
9、我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（　　）的表现
A．课程是知识
B．课程是经验
C．课程是活动
D．课程是项目
10、被桑代克的练习律证明的迁移理论是（　　）
A．形式训练说
B．共同要素说
C．经验类化说
D．关系转换说
11、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（　　）
A．活动课程
B．潜在课程
C．综合课程
D．学科课程
12、小刘老怀疑自己的手脏，所以一天不停地洗手，这种行为属于（　　）
A．强迫观念
B．强迫行为
C．强迫考虑
D．强迫焦虑
13、广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化。下列现象不属于学习的是（　　）
A．艺术鉴赏
B．儿童做游戏
C．生理成熟
D．练习游泳
14、在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（　　）首创。
A．皮亚杰
B．雅各布森
C．艾里斯
D．沃尔帕
15、教育观察研究，根据观察方式可分为（　　）
A．直接观察与间接观察
B．参与式观察与非参与式观察
C．自然观察与实验室观察
D．结构式观察与非结构式观察

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