2013年湖北教师资格《中学教育知识与能力》预测试题(4)辨析答案

来源：湖北自考网时间：2013-08-04

湖北2013年教师资格《中学教育知识与能力》预测试题(4)辨析答案

二、辨析题
1．【考查要点】本题考查的知识点是“认知策略的适用范围”，这部分知识需要考生了解。
【参考答案】错误。认知策略有很多种，每一种策略都有其适用的特定条件。在学习的不同阶段、对不同的学习内容及其不同类型的学习者，各种认知策略的适用性不尽相同。
2．【考查要点】本题考查的知识点是“影响问题解决的因素”，这部分知识需要考生理解。
【参考答案】错误。定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。如解决一般问题时，定势可能会起促进作用；
而对特殊问题，定势很可能起阻碍作用。
3．。【考查要点】本题考查的知识点是“操作技能的学习”，这部分知识需要考生理解。
【参考答案】正确。操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。定向是第一个阶段，模仿以及后续的阶段必须在定向的基础上进行，否则会具有盲目性，制约着操作技能的学习效率。
4．【考查要点】本题考查的知识点是“情绪的分类”，这部分知识需要考生了解。
【参考答案】错误。激情是一种强烈的情感表现形式，往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后，具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。人在激情的支配上，常能调动身心的巨大潜力，
认识和自信能力不会减弱，不会总做错事情。
5．【考查要点】本题考查的知识点是“技能的含义”，这部分知识需要考生了解。
【参考答案】错误。技能是一种活动方式，区别于知识。程序性知识虽与活动动作的执行密切相关，但它仍只是一类专门叙述活动规则和方法的知识。

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