2014年湖北教师资格《幼儿综合素质》模拟试题(2)

湖北
2014年教师资格《幼儿综合素质》模拟试题(2)

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（　　）
A．交往能力
B．研究能力
C．管理能力
D．学习能力 2、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（　　）。
A．给学生权利
B．教给学生知识
C．尊重和信赖学生
D．尊重学生家长 3、暴力文化是反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化，属亚文化范畴。暴力文化是暴力犯罪的诱因，对于正处于社会化过程中的青少年影响尤为深刻，必须采取一系列的针对性措施抵御和消除暴力文化的不良影响。
根据上述定义，下列不属于暴力文化范畴的是（　　）。
A．乱起绰号、推举“最差”等玩闹
B．宣扬所谓“狼道”的书报
C．以“野蛮”为审美时尚的影视剧
D．具有“血腥”的网络游戏 4、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走．急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?（　　）。
A．司机负责
B．某寄宿学校负责
C．司机和某寄宿学校共同负责
D．司机和王某共同负责 5、（　　）是指让儿童以表演的方式，思考和表现在不同的社会情境中作出行为对策的教育方法。
A．榜样示范法
B．情境演示法
C．行为练习法
D．讲解说理法 6、下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求（　　）
A．应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育
B．应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面
C．必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中
D．必须坚持以学校为主导地位 7、若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用逻辑检索的方式，可以表示为（　　）。
A．能源+核能
B．能源or核能
C．能源一核能
D．能源and核能 8、法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。
以下哪项论证方式与上述题干最为类似?（　　）
A．一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的广告宣传和媒介炒作
B．必须有超常业绩或者服务于本公司30年以上工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特殊津贴。黄先生获得了本年度的特殊津贴，他在本公司仅供职5年，因此他一定有超常业绩
C．如果既经营无方又铺张浪费，则一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损，这说明经至少没有铺张浪费
D．一个罪犯要实施犯罪，必须既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，w先生不是该案的作案者 9、下列关于幼儿园工作规程说法错误的是（　　）。
A．幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B．幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目
C．幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园
D．幼儿园须使用全国通用的普通话 10、古希腊古典时期文学成就最大的是（　　）。
A．抒情诗
B．散文
C．戏剧
D．寓言 11、培养幼儿的爱好和（　　），是促进幼儿个性发展的重要方面。
A．爱心
B．素质
C．特长
D．能力 12、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的（　　）。
A．《飞鸟集》
B．《园丁集》
C．《新月集》
D．《吉檀迦利》 13、（　　）提出了“儿童中心主义”的思想。
A．皮亚杰
B．赫尔巴特
C．杜威
D．夸美纽斯 14、 “我相信你，因为你是清白的。”这样的话，在逻辑上是说不通的，当你想了解他是否清白的时候，你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前，让上帝证明给你看。如果你信任别人，就不能要求别人是清白的，信任是没有理由和前提的事情。
从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是（　　）。
A．不清白的人才需要信任
B．信任就是默默地付出而不图任何回报
C．对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的
D．信任就是信任你的信任本身，而不在于事实真相 15、 “三纲五常”是由（　　）提出的。
A．孔子
B．孟子
C．朱熹
D．董仲舒 16、格林童话（　　）的主人公是一只被巫婆施了魔法，由王子变成的青蛙。
A．《会说话的青蛙》
B．《青蛙王子》
C．《小王子》
D．《青蛙王子与公主》 17、中国十大传世名画完成于元代的是（　）
A．王希孟《千里江山图》
B．顾闳中《韩熙载夜宴图》
C．韩混《五牛图》
D．黄公望《富春山居图》 18、幼儿诗《下巴上的洞洞》的作者是（　　）。
A．谢武彰
B．鲁兵
C．张国南
D．黎焕颐 19、师德的（　　）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
A．基本内容
B．基本原则
C．基本要求
D．基本精神 20、 Internet上提供有多种信息服务功能，下列哪项是指其中的文件传输服务的?（　　）
A． TCP
B． FTP
C． MNTP
D． UTP 21、《中华人民共和国教师法》于（　　）起开始施行。
A．1995年9月10日
B．1994年1月1日
C．1986年2月16日
D．1999年3月 22、《中华人民共和国教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（　　）。
A．行政责任
B．民事责任
C．经济责任
D．刑事责任 23、（　　）的形成和发展，开辟了马克思主义中国化的新境界。
A．邓小平理论
B．“三个代表”重要思想
C．中国特色社会主义理论体系
D．科学发展观 24、1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（　　）。
A．半专业
B．专门职业
C．非专门职业
D．准专业
二、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
25、阅读下面材料，回答问题。

随风吹笛
林清玄

微微的雨。远远的地方吹过来一股凉风，风里夹着呼呼的响声。
侧耳仔细听，那像是一种音乐，我分析了很久，确定那是笛子的声音，因为箫的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。
由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑：有什么人的笛声可以穿透广阔的平野，穿过雨声，在天地间扩散呢?笛声好像没有那么悠长，何况只有简单的几个音节。
我站的地方是一片乡下的农田，左右两面是延展到远处的稻田，我的后面是一座山，前方是一片竹林。音乐显然是来自竹林，而后面的远方仿佛也在回响。
竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘的，尤其是那些历史悠远的竹林。因为树林再密，阳光总可以毫无困难地穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也无能为力，有时走进其间就迷途了。我看天色尚早，遂决定到竹林里去走一遭——我想，有音乐的地方一定是安全的。#p#分页标题#e#
等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震撼了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大，那不是人间的音乐，竹林中也没有人家。
竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹子和竹叶的关系便是演奏者。我研究了很久才发现，原来竹子洒过了小雨，上面有着水渍，互相摩擦便发出尖利如笛子的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙。即使有雨，也阻不住风，发出许多细细的声音，配合着竹子的笛声。
每个人都会感动于自然的声音，譬如夏夜蛙虫的鸣唱，春晨雀鸟的啾唧，甚至刮风天里滔天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的。
我有一个朋友，偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候，他常常在山中独坐一日，为的是要听蝉声，有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已经冬天了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种经验的美，不逊于在山中听蝉。
但是我听过许多自然之声，总没有那一次在竹林里感受得那么深刻。原来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦，可是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧锣密鼓的乐章。那时候我才真正知道，为什么中国许多乐器是竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。
可惜的是我没有能录下竹子的声音，后来我去了几次．不是无雨，就是无风，或者有风有雨却不像原来配合得那么好。原来要听上好的自然声音是要有福分的，它变化无穷，每一刻全不相同，如果没有风，竹子只是竹子。有了风，竹子才变成音乐，而有风有雨，正好能让竹子摩擦生籁．竹子才成为交响乐。
失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界便低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的；
而除了目视，自然还提供各种声音，这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家，全是从自然中汲取灵感．但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是有声音有画面，还是活的，时刻都在变化的，这些全是艺术达不到的境界。
最重要的是，再好的艺术一定有个结局。自然是没有结局的。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动；
人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。
那一天，我在竹林里听到竹子随风吹笛，竞忘记了时间的流逝，等我走出竹林，夕阳已徘徊在山谷。雨早停了，我却好像经过一场心灵的沐浴，把尘俗都洗去了。
1983年5月
(选自林清玄散文集《鸳鸯炉》，有删节)
问题(一)：文章以“微微的雨”开篇，这样写，有哪些作用?
问题(二)：说说“自然是没有结局的”在文中的深刻内涵。 26、在一次看图书的活动中，我让孩子们自己选择书本然后静静地坐到桌椅前看，看到不明白的地方可以轻轻地走来问我。可是当我和孩子们在整理书本时却发现一本书没有了封面。
假如你是案例中的教师，面对此种情况该怎么解决?
三、写作题(本大题共30分)
27、作为一名幼儿园教师，请写一份新学期工作计划。

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