2013年湖北教师资格《幼儿综合素质》模拟试题(10)单选答案
湖北2013年教师资格《幼儿综合素质》模拟试题(10)单选答案
一、单项选择题
1.B【解析】幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段。
2.B【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。
3.C【解析】尊重儿童的身心发展规律才能促进幼儿的全面的发展。
4.A【解析】我国《教师法》的颁布实施是在1993年。
5.A【解析】进修培训是《教育法》规定的教师享有的权利。
6.C【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出了五大领域的相关问题和教育教学的特点。
7.A【解析】关爱学生是师德的灵魂。
8.B【解析】现行的《中小学教师职业道德规范》共六条。
9.A【解析】教育是培养人的活动,教师是教育活动的主导者,教师的言行举止对学生具有“示范性”,因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。
10.D【解析】此题考查对建设中国特色社会主义文化的根本的确认和掌握。、建设中国特色社会主义文化的根本就是“在全社会形成共同理想和精神支柱”。
11.B【解析】略。
12.D【解析】略。
13.B
15.A【解析】差异量数是对一组数据的变异性,即离中趋势特点进行度量和描述的统计量,也称为离散量数。这些差异量数有全距、四分位差、百分位差、平均差、标准差与方差等。
16.C【解析】地位量数是描述单个数据在样本或总体中地位的量数。
17.A【解析】略。
18.A【解析】关系概念是以反映教育系统与其他系统的关系,以及教育活动中各要素之间的关系为主要内容的概念。
19.A【解析】四个人的四句话实际上分别是“小马没来”,“小马来了”,“丹丹来了”,“如果丹丹来了,则小珍没来”。其中,“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的,这两句话中必然有一句真话,一句假话,既然四句话中只有一句假话,假话就一定是这两句中的一句,那么,“丹丹来了”和“如果丹丹来了,则小珍没来”都是真话,因此,可以推出“小珍没来”。故选A。
20.B【解析】定量分析是主要回答“事物有多少”的分析。
21.A【解析】题干中小红和小明的话是相互矛盾的,因此根据排中律,其中必有一句是真的。既然老师说三句话中只有一句是真的,则小刚的话就是假的,由此可知小明的答案没有错,是对的,于是又可以知道小明的话是假的,而小红的话是真的。因此,正确答案是A。
22.A【解析】约定性定义是指实际意义取决于特定的语言环境,人们要在特定的语言环境中才能理解的定义。
23.B【解析】描述性定义是指以已有的用法来解释所定义的词语,适当的描述所要界定的对象或使用该术语。
24.C【解析】分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物的本质的思维方法。
25.A【解析】一般而言,反映对象具有某种属性的概念是正概念。
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