2014年湖北教师资格《小学综合素质》模拟试题(8)

湖北
2014年教师资格《小学综合素质》模拟试题(8)

一、单项选择题
1、徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是()。A．马上制止，让徐刚站到讲台边
B．不予理睬，继续课堂教学
C．稍作停顿，批评训斥学生
D．幽默化解，缓和课堂气氛
2、加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
A．关爱学生
B．心理健康
C．育人为本
D．为人师表
3、《左传》，原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》。它起自公元前722年)，迄于公元前453年，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是()重要经典之一。
A．墨家
B．法家
C．道家
D．儒家
4、()是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
A．关爱学生
B．爱岗敬业
C．教书育人
D．终身学习
5、因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故，学校应当依法()。
A．承担相应的责任
B．不承担责任
C．承担责任
D．各承担一半责任
6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A．素质教育
B．基础教育
C．应试教育
D．课程教育
7、对教师的劳动价值的特点叙述不正确的是()。
A．附加性
B．隐蔽性
C．滞后性
D．模糊性
8、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A．义务教育
B．基础教育
C．应试教育
D．课程教育
9、学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法()。
A．任命
B．聘任
C．选举
D．接任
10、班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续()学年以上。
A．4
B．1
C．2
D．3
11、对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是()。
A．作风正派，心理健康，为人师表
B．热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C．爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
D．关爱集体
12、下列哪一项不是我国的十大名曲()。
A．《高山流水》
B．《梅花三弄》
C．《十面埋伏》
D．《公孙龙子》
13、李白(701一762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将迸酒》《梁甫吟》《早发白帝城》()等。
A．《垂老别》
B．《从军行》
C．《感遇》
D．《行路难》
14、信息加工的一般过程：确立加工目标；
对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造；
()。
A．全部使用
B．分类使用
C．使用
D．根据目标修改再加工
15、()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。
A．直言推理
B．类比推理
C．归纳推理
D．演绎推理 16、国务院有关部门和地方各级人民政府违反《义务教育法》第六章的规定，未履行对义务教育经费保障职责的，由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正；
情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予()。
A．行政处罚
B．行政处分
C．行政拘留
D．刑事拘留
17、对教师职业的责任叙述不正确的是()。
A．关心学生的健康
B．做好思想品德教育工作
C．搞好教学
D．以人为本
18、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学()及其以上学历。
A．本科毕业
B．专科毕业
C．研究生毕业
D．双学士
19、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学()及其以上学历。
A．本科毕业
B．专科毕业
C．研究生毕业
D．双学士
20、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法()处罚。
A．免除
B．从轻、免除
C．从轻、减轻
D．从轻、减轻或者免除
21、()是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．教书育人
D．关心集体
22、()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．教书育人
D．关心集体
23、艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）
A．再创造
B．创造
C．鉴赏
D．欣赏
24、泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔的英文诗集()获得了诺贝尔文学奖，最能代表作者的创作成就。
A．《吉檀迦利》
B．《人间喜剧》
C．《寒灰集》
D．《悲惨世界》
25、阅读下面文段，回答问题。
子日：“学而不思则罔
①，思而不学则殆
②。”(《论语·为政》)【注释】
①罔：迷惑、糊涂。
②殆：疑惑、危险。
下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是
A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合#p#分页标题#e#
B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
26、句中划线词语含贬义色彩的一项是()。
A．若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……
B．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔
C．我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候
D．徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗
27、下列不属于议论文的三要素的是()。
A．论点
B．论据
C．论证
D．推理
28、把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是()。
A．比喻
B．对偶
C．排比
D．拟人
29、《儿童权利公约》第一条规定，儿童系指()以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于()。
A．18岁、l8岁
B．16岁、l6岁
C．17岁、l7岁
D．14岁、l4岁
30、()是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
A．人的全面发展
B．教师专业发展
C．教师职业道德的发展
D．以人为本
二、材料分析题
1、李明军老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，他还私下到本市“求实家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过，并直接或间接地介绍同学去“求实家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“求实家教辅导中心”等处给李老师讲课费和介绍费也是不菲的。
从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。
2．,2012-年4月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明，上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞，该老师把他交给班主任处理，班主任又把他叫学校党支部书记处理，书记对姚小明进行了批评后，班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日，小明多次找学校要求返校上学，学校未同意小明返校上学，而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反应问题，该校仍未让小明上学。2010年春季，小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉，赔偿小赵经济损失600元。本案受理费300元，其它诉讼费190元，原告负担200元，其余由被告承担。
试分析学校侵犯了小明的什么权利?

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