湖北2014年高考语文复习：文科备考锦囊
在这幅图表中我们可以看到，人类对于不同形式的内容的记忆效率是不一样的，很多时候，我们所背诵的大量的内容，如历史的大事年表，就好像无意义的音节，直接将数字和汉字联系在一起背诵，因而过一段时间后，遗忘率迅速上升也不足为奇了。
反之，如果我们进行背诵或记忆的是一篇有音韵的诗歌，那么诗歌的节奏、旋律等都可以让我们很好地保持长久的记忆。
二、那要怎么样提高记忆的效率？
可能讲到上面的遗忘曲线理论，大家都会忍不住说，诗歌当然好记，但是大事年表、地图册、政治经济各种知识点，它们怎么会变成一首诗歌？难道要我现编现唱，当学生之余顺便成为音乐家吗？
1、自制背诵小口诀其实没那么难
同学们不要焦虑，仅为了背诵知识点而逼自己成为一名音乐家肯定是不人道的，但是尝试把知识点编写成歌词填进曲目里面也不是不可以哦！君不见，最近有一首搞怪的网络歌曲《自挂东南枝》就是将各种意想不到的诗句和“自挂东南枝”对仗成歌词，比如“空山新雨后自挂东南枝、欲穷千里目自挂东南枝、亲朋无一字自挂东南枝、人生在世不称意不如自挂东南枝……”刚开始一看觉得简直莫名，读上一两遍觉得还真有那么一点朗朗上口了！
依此我们就可以发现，用“熟悉的歌曲”加上“简化后的知识点”配成独一无二的背诵歌曲，不仅可以起到简化背诵、朗朗上口、增加记忆效率的作用，甚至还能够让大家在闲暇时哼唱歌曲而起到调节心情、陶冶情操的效果，岂不妙哉？
比如枯燥的大气运动，变成了一首充满广场舞气息的《最炫地理风》，大唱“苍茫的大气是我的爱，低压的上升空气云雨开”，是不是瞬间就比背诵要嗨皮好多？当然，比起择优这首最炫民族风的现编现唱，历史大淑的用世界名曲填词唱遍历史重点年表的四大神曲要优雅很多。
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