2015年湖北高考政治复习训练试题51

湖北2015年高考政治复习训练试题51

　　2015年湖北高考生正在紧张备考中，湖北高考网整理了2015年湖北高考政治复习训练试题，希望对大家有帮助。

　　一、单项选择题(每小题分共分

　　1.(2012·天津文综由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是(　　)

　　世界文化是由不同民族文化构成的

　　中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差

　　不同国家的人民具有共同的人文情怀

　　具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可

　　年月日是母亲节。在母亲节这天日本人送给母亲的是红石竹泰国人送茉莉花大多数国家通常是送康乃馨以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情在母亲节这一天人们会送给母亲鲜花、蛋糕亲手烹制的饭菜等礼物。这说明(　　)

　　
①文化具有多样性

　　
②文化无国界民族节日所具有的特色正逐渐消失

　　
③文化影响人的交往方式和交往行为

　　
④文化是世界性与民族性的统一

　　
①
②
③ B.
②
③
④ C.
①
③
④ D.
①
②
④

　　3.2013年月日故宫博物院与北京西城区人民政府签订战略合作意向书。故宫博物院表示与西城区开展合作可以发挥各自优势更全面、更系统地进行文化遗产保护。故宫博物院重视文化遗产的保护是因为(　　)

　　
①文化遗产是一个民族独享的文化财富

　　
②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志

　　
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进

　　
④保护文化遗产有利于实现人类文明走向一致性

　　
①
② B.
②
③ C.
③
④ D.
①
④

　　4.2013年月日在东京港区居民剧场举办了“中国乐器音乐会”。在日本的华人艺术家及中国留学生等演奏了二胡、古筝、马头琴等民族乐器《二泉映月》《满江红》等中国传统民乐获得日本观众的喜爱。这说明(　　)

　　不同国家的文化各具特色

　　文化既是民族的又是世界的

　　世界各国的文化具有一致性

　　高雅的艺术受到各国观众的喜爱

　　漫画《徐霞客游记》中徐霞客喟叹“各地都是一样的叫我怎么写呢”这启示我们应该(　　)

　　保持文化的特色永不改变

　　尊重文化多样性

　　发展好自己的民族文化

　　在文化交流中求同存异

　　共分

　　6.(能力挑战题

　　材料二　我国悠久的历史和灿烂的古代文明为中华民族留下了极其丰富的文化遗产。当前,随着经济的全球化和社会的现代化,我国文化遗产生存环境渐趋恶化,保护现状堪忧。为进一步加强文化遗产保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,国务院决定每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。

　　(1)结合材料运用文化生活的有关知识分析举办非物质文化遗产节的重要意义。分

　　(2)有人认为适应经济全球化发展的需要世界各国文化应该统一因此不需要多样性。你如何看待这一观点分

　　答案解析

　　【基础达标】

　　1.答案:
②
④

　　2.答案:民族文化

　　3.【解析】选C。本题考查民族节日的重要性。清明节扫墓祭奠亲人、表达敬意和哀思,这体现的是民族情感的集中表达,故C符合题意。A、D材料没有体现,B说法错误。

　　4.【解析】选B。《江南Style》是韩国歌曲,描绘的是韩国江南区的风土人情,但因其旋律和形式迅速走向全球,说明文化既是民族的,又是世界的,B正确。A“削弱民族特色”说法错误;C文化走向“趋同”违背文化多样性特点,错误;D说法过于绝对。

　　5.【解析】本题考查尊重文化多样性的原因、意义和态度等。本题实际包括两小问,第一小问要求回答依据,要注意从文化多样性的作用、民族文化与世界文化的关系和尊重文化多样性的意义等多角度概括;第二小问既要答出正确态度,又要阐明原则。

　　答案:依据:
①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
②文化是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。

　　如何尊重:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异;必须遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

　　【能力提升】

　　1.【解析】选C。A项虽然表述正确,但没有体现出我国的《云南映象》与澳大利亚观众之间的联系。B与题意不符,因为如果有了“巨大的反差”,那就不能说明澳大利亚观众能接受我国文化。D表述不正确,材料没有说世界上其他国家也认可该歌舞剧。不同国家的人民在文化上有共性,才能产生共鸣,所以选C。

　　2.【解析】选C。母亲节已成为世界人民共有的节日,但在不同国家和民族表达方式则不尽相同,这体现了文化的多样性,文化是世界性与民族性的统一,同时不同国家表达方式的不同也说明人的行为受其所在文化环境的影响,故
①
③
④正确;
②说法错误,不选。

　　3.【解析】选B。本题考查文化遗产。文化遗产是人类共同的精神财富,不是一个民族独享,故
①错误;
④错在“走向一致性”上,应排除;故宫博物院之所以保护文化遗产,是因为文化遗产是人类历史文化成就的重要标志,保护文化遗产有利于研究人类文明的演进,
②
③符合题意。

　　4.【解析】选B。中国传统民乐能够在日本受到欢迎,说明中国民乐既是中华文化的瑰宝,也是对世界文化的巨大贡献,B项符合题意。A、D材料没有体现,C观点错误。

　　5.【解析】选B。徐霞客的喟叹说明保持丰富多彩的文化的重要性,这启示我们要尊重文化多样性,B符合漫画寓意。

　　6.【解析】本题以国际非物质文化遗产节为背景材料考查文化遗产和尊重文化多样性的有关知识。第(1)问属于意义类试题,要求回答保护文化遗产的意义,回答时既要看到文化遗产的价值,也要看到对文化多样性的意义。第(2)问属于评价类试题,对题中观点要作出判断,同时运用所学知识分析理由。

　　答案:(1)
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
②举办非物质文化遗产节,有利于更好地推进世界非物质文化遗产保护工作,尊重和保护文化多样性,促进世界文化的繁荣与发展。

　　(2)
①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
②世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。因此,世界各国的文化肯定具有多样性,不会统一。
③在经济全球化的浪潮中,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。这既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,才能促进世界文化的繁荣,世界才因此而更加丰富多彩,充满生机与活力。

　　【素材链接】非物质文化遗产

　　非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。