2024年湖北高考历史调研试题及答案

　　2024年湖北高考历史调研试题及答案已经发布，调研考试的意义重大，广大考生于广大家长都应该关注本次考试的试题，同学们可以将本次考试的试题用作参考练习，老师也会在文章最后列出本次调研考试的答案与解析，快和老师一起来看看本次考试中有哪些值得反复参透的题目吧！

　　2024年湖北高考历史调研试题

　　2024年湖北高考历史调研试题答案

　　1.答案：A

　　解析：春秋战国时期，随着社会大动荡与大变革，礼器数量愈来愈少，象征国家权力的青铜器出现了世俗化的趋势，体现出生活气息和时人的审美倾向，说明这时期文化世俗性色彩增强，A项正确：我国市民阶层是在宋朝以后逐渐成为社会结构中的一个重要部分的，故排除B项。材料没有体现青铜制作技术的进步，故排除C项。材料内容主要体现了春秋战国时期文化的世俗性，没有涉及传统等级秩序受到冲击，传统等级制度遭到破坏，故排除D项。

　　2.答案：c

　　解析：古代皇帝更易年号的原因有“新君登极、祭祀活动、昭著祥瑞、消弭灾异、政策时局、干支运数、忌讳避嫌”等。汉武帝首创年号制，汉武帝及以后帝王更改年号或国号，寓意新旧更替、除旧布新，该种行为和现象，源于汉武帝独尊儒学后，受董仲舒的天人合一、天人感应等宇宙观影响，故C项正确。更改年号或国号现象具有强烈的政治色彩，不能简单视为统治者思想迷信，A项错误。更改年号或国号并不能达到巩固汉朝封建统治的效果，B项错误。“君权神授”思想只是皇帝更改年号或国号一方面原因，不能充分体现材料中的所有现象和行为，故排除D项。

　　3.答案：A

　　解析：据材料“唐代喻林学士院源于‘北门学士’,其‘内命'不经中书门下而直接向下传达”可知，“内命”代表了翰林学士院决策，“外命”代表了外朝决策，形成了中央双轨辅政制度，反映了中枢决策机制的演变脉络，故A项正确。材料体现的是决策机制的演变，而非行政权力方面，故排除B项。“文官地位日益提高”与材料无关，故排除C项。材料内容为决策过程中形成中央双轨辅政制度，与中书省、尚书省、门下省的三省制度的渐趋成熟无关，故排除D项。

　　4.答案：B

　　解析：根据材料“丘处机游历中亚时见闻，当地居民的反应，可知各民族政权对峙的情况下，仍存在农业等方面的经济技术传播与交流，所以B项正确。依据材料，无法得出“中国的农业技术领先世界”的结论，故排除A项。材料中是中亚居民“佩服”西辽和西夏农业技术水平较高，而非“中亚的国家农业生产技术发达”,故C项错误。材料为丘处机游历“中亚”的见闻，D项“西亚”错误。

　　5.答案：D

　　解析：根据图表及所学可知，明朝至清前期，“盛世滋丁，永不加赋”、“摊丁入亩”等一系列举措，使得该时段人口增长迅速，所以影响粮食总需求量的变化，故D项正确。秦汉至魏晋时期人均粮食占有量下降，是因为政局混乱，社会动荡导致的农业衰退，而非庄园经济的兴起，故A项错误。隋唐至宋辽金元时期人均粮食占有量提高是因为政局相对稳定，农业发展，粮食产量提高等因素，不能完全归因于经济重心南移，故B项错误。宋辽金元至明清时期，引起粮食总需求量增加主要因为总人口数量的增加，而非赋税制度，故C项错误。

　　6.答案：c

　　解析：1858年《天津条约》增开天津、汉口等10处为通商口岸，为材料中租地契约及汉口英租界的建立提供了依据，c项正确。A项《南京条约》开放的通商口岸没有汉口，故排除。材料中“湖北布政使与英国大臣签订的租地契约”,总理衙门在材料中没体现，故排除B项。1901年改总理衙门为外务部，D项时间不符，故排除。

　　7.答案：B

　　解析：根据材料，由于历史环境、政治形势、程正瀛后期革命态度变化及孙中山、熊秉坤等人的主观意图等，影响了对武昌首义第一枪历史事实的认定，B项符合题意。A项、C项说法不正确，故排除。D项与材料主旨无关，故排除。

　　8.答案：D

　　解析：根据材料中的时间“1926年11月“可知当时的中国革命是国民革命，国民革命基本推翻了北洋军阀的反动统治，D项正确。国民大革命最终失败了。A项不符合史实，故排除。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统

　　治的第一枪，故排除B项。北伐的过程中，革命势力从珠江流域发展到长江流域，故排除C项。

　　9.答案：A

　　解析：根据材料所讲民国初年北方地区农村经济单一落后，交通分散，政府管理缺失，在面临日本侵略时，阶层断裂无法团结抗日。因此，八路军在华北通过建立敌后抗日根据地联系上层与下层，团结当地群众一致抗日，也加强了对当地的管理，A项符合题意。材料后半部分出现的现象是在二次北伐之后，排除B项。C项红军在建立革命根据地主要分布在南方，故排除。D项与材料不符，故排除。

　　10.答案：D

　　解析：根据材料可知，这一战略的目的是增加东南沿海经济发展活力，促进改革开放后经济的发展，D项符合题意，故选D。“改变国家工业的既有布局”和“形成立体全面开放格局”是这一战略带来的客观影响，不是目的，故排除A项、B项。2012年中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，c项时间不符合，故排除。

　　11.答案：c

　　解析：材料表明在公元前146至公元前27年，古罗马充满危机，威胁国家存亡，提比留·格拉古兄弟进行了改革，但由于元老院的反对最终以失败告终，说明旧的政治体制存在问题，需要改变，故选C项。材料中指出由于元老院的反对改革失败，排除A项。材料中未说明改革的内容及对社会发展的影响，排除B项。罗马帝国建立于公元前27年，排除D项。

　　12.答案：B

　　解析：从材料中“蒙古西征……封建制度遭受冲击……教廷的权威遭受极大的打击……欧洲人……向内反思”可判断，欧洲人向内反思的结果是开展了文艺复兴运动。故选B项。宗教改革开始于16世纪，资产阶级革命运动开始于17世纪，排除A项、D项。C项是启蒙运动，开始于17世纪，故排除。

　　13.答案：c

　　解析：据材料中“荷兰煤炭消费税被废除后，泥炭总消费量从……下降到……”可知政府政策影响荷兰能源构成，故选C项。商业革命是指商品种类增多、贸易范围扩大、贸易中心转移、商业经营方式的变化等，不能直接影响荷兰的煤炭消费，且在材料中不能体现，故排除A项。价格革命体现为货币贬值，物价上涨，无法影响荷兰煤炭进口，排除B项。三角贸易不能促进荷兰煤炭开采，排除D项。

　　14.答案：B

　　解析：30年代经济大危机加剧了失业风险，德国在纳粹势力上台之后，在文化教育领域实行法西斯主义政策，说明德国国家治理走向了异化。故选B项。A项无法全面概括材料信息，为片面性选项，故排除。C项、D项不是材料主旨，排除。

　　15.答案：D

　　解析：苏联优先发展重工业，通过农业集体化，为工业化提供粮食、资金，牺牲农业发展工业，造成粮食危机，故选D项。A项既不符合史实，也不符合材料，排除。斯大林模式不能调动人民生产积极性，B项排除。新经济政策促进苏联社会经济发展，排除C项。

　　16.(14分)

　　(1)背景：东汉政权建立，实现国家统一：王葬统治和后来的社会动荡导致经济残破，民生凋敞：东汉统治者吸取前朝的教训：道家“无为”思想和儒家“民本”“仁政”思想的影响：光武帝刘秀个人的雄才大略。(任答2点4分)

　　影响：减轻了农民负担，增加了劳动力，促进社会经济的恢复和发展：限制土地兼并，打击了豪强势力，稳定小农经济，缓和了阶级矛盾，巩固了东汉的统治：清查土地和户口，便利了国家征收赋税和征调徭役，增加政府财政收入：有利于“光武中兴”局面的出现。(任答2点4分)

　　(2)不同之处：“富国”与“安民”相结合：“开源”和“节流”并重：注重发展工商业：简化税制，取消人头税。(任答3点6分)

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