2023武汉生物工程学院医药学院招生简章

　　2023武汉生物工程学院医药学院招生简章已经公布了，有意愿报考武汉生物工程学院医药学院的考生可以来看看具体招生情况，希望大家都可以进入理想院校中学习！

　　武汉生物工程学院医药学院开设有制药工程、中药学、药学、护理学、康复治疗学5个本科专业和药品生产技术、药品生物技术、药品经营与管理3个专科专业。学院是湖北省高校改革试点学院，先后获批湖北省属高校优势特色学科群、湖北省一流本科专业、湖北省综合改革试点专业以及湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、湖北省“荆楚卓越工程师协同育人计划”等项目。

　　学院下设中药学、药剂学、药物化学、医药学基础、临床医学5个教研室，建有实验教学中心、人体形态机能实验中心、制药工程虚拟仿真实验中心、护理实训中心、国医馆、中药标本馆和药用植物园等校内实验实习实训基地，并与全国40余家知名企业合作建立校外实习实训基地。其中，药学实践教育基地获批国家级大学生实践教育基地、省级实习实训基地，实验教学中心获批省级优秀教学基层组织。

　　学院拥有一支年富力强、学术水平较高、教学经验丰富的教学团队，现有教师80余人，其中教授、副教授20余人，具有博士、硕士学位教师31人，双师型教师17人，湖北省产业教授2人，武汉市黄鹤英才1人。近年来承担国家自然科学基金、湖北省自然科学基金、武汉市晨光计划等国家及省级科研项目45项，获批湖北高校优秀中青年科技创新团队、湖北省教学团队、武汉市高新技术产业科技创新团队各一支。

　　学院以培养“创新型、应用型的双创人才”为目标，坚持校企合作、产教融合，构建了“4321”的实践教学体系。按照“第一课堂与第二课堂结合，校内教学与校外实习实训结合，教学与科研结合，学校与企业结合”四个结合的原则，培养学生“实践技术能力、工艺设计能力、技术创新能力”三种能力目标，构筑了“实验课堂教学和校内外实习实训”两大实践教学体系，围绕“实验项目服务产业需求、服务地方经济，培养应用型人才”一条主线，实施了“厚基础、宽口径、强实践、重应用”的人才培养计划，形成了“重素质、重基础、重应用、重实践、重创新”的“五重”教育教学理念和特色。近年来，学院毕业生就业率始终保持在95%以上，就业质量不断提高。

　　专业简介

　　制药工程（本科，学制四年，授工学学士学位）

　　非新高考省份科类：理工；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：

　　物理，化学，生物(选考其中一门)；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：

　　首选科目（仅物理）；再选科目（化学,生物(选考其中一门)）。

　　培养目标：培养具有扎实的制药工程基础知识，掌握药品生产工艺技术、机电自动化基本技术，能够从事药品生产管理、自动化制药设备操作及维护、药品质量保证等方面工作，具有较强实践能力的高素质应用型人才。

　　专业优势与特色：本专业为湖北省一流本科专业建设点，是湖北省综合改革试点专业、双学位授权专业。获批湖北省属高校优势特色学科群立项建设项目、湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、湖北省“荆楚卓越工程师协同育人计划”项目、湖北省高等学校教学团队、校级重点专业建设项目、湖北省普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点项目。本专业以“制药工程+设备”为专业特色，培养既具有药物制剂、药品生产质量控制等方面扎实专业知识，又具有现代制药设备操作与维护技能的高素质应用型人才。

　　主要专业课程：机械制图、化工原理、药剂学、药事管理学、药物化学、制药工程与设备、制药工艺学、GMP法规及实务等。

　　毕业生就业领域：制药企业的药品生产质量保证岗位（QA）、质量控制岗位、仪器设备操作指导及维护岗位；医院药房；医药流通企业市场营销、商品管理岗位；药检所及政府相关部门的医药质量监督管理岗位等。

　　中药学（本科，学制四年，授理学学士学位）

　　非新高考省份科类：理工；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：化学，生物(选考其中一门)；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：首选科目（仅物理）；再选科目不限。

　　培养目标：培养具备中医药思维和中国传统文化知识，具有传承传统中药学理论与技术的能力，熟悉中药资源开发现状，掌握中药种植与栽培技术、中药材养护技术、中药鉴定、中药炮制、中药制药以及中药原料药及制剂质量控制的基本知识和技能，具有良好职业素养、创新意识和社会服务能力的高素质应用型人才。

　　专业优势与特色：本专业在继承中医药传统学科知识体系的同时，增加用于中草药、民族药研究、开发、加工的现代科学技术理论及方法，致力于培养具备“中药材鉴别、中药炮制、质量及成分分析、中药制剂工艺”等方面能力的复合应用型人才，为医药企业提供急需人才。

　　主要专业课程：中医药学概论、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药制剂分析、药事管理学等。

　　毕业生就业领域：在医药院校、各类医院、科研机构、食品药品检验部门，医药生产和经营企业等单位，从事中药科研、生产、中药质量检验与监督管理、中药使用等工作。

　　药学（本科，学制四年，授理学学士学位）

　　非新高考省份科类：理工；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：化学，生物(选考其中一门)；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：首选科目（物理或历史）；再选科目化学,生物(选考其中一门)。

　　培养目标：培养具有扎实的药学基础理论，了解药品行业现状和药品管理的基础知识，熟悉药品研发及生产技术，掌握药品原辅料及药物制剂质量检测技术、药品生产质量控制技术（QC），具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质应用型人才。

　　专业优势与特色：本专业注重培养学生主动学习和实践能力，强调学生在学习中实践和在实践中学习，着力培养具备药品生产质量控制、药品检测技术、药物临床实验管理与服务等方面能力的复合型人才。

　　主要专业课程：药学、有机化学、分析化学、仪器分析、生物化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析等。

　　毕业生就业领域：在医院、医药公司、制药企业或社会药房等单位从事药学服务、药品生产、经营、药物临床实验管理与服务等工作；在药品检验监督部门从事药品检验监督管理工作；在药物研究机构、医药院校从事医药科研工作等。

　　护理学（本科，学制四年，授理学学士学位）

　　非新高考省份科类：文理兼收；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：

　　化学，生物，政治（选考其中一门）；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：

　　首选科目（物理或历史）；再选科目化学、生物(选考其中一门)。

　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要、德智体美劳全面发展，系统地掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力、科研能力和创新能力，能在各类医疗卫生保健机构从事护理和预防保健工作的应用型护理专业人才。

　　专业优势与特色：护理学专业以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准建设，采用“学校-医院共建、校企联合”模式，以护理学为主体，加强现代人文理念，中西医融合，以多家综合性医院、康养机构为实践基地，培养高质量应用型护理人才。

　　毕业生就业领域：学生在学院实习医院，如华中科技大学附属同济医院、武汉大学人民医院、同济医院航天城医院、武汉市儿童医院等进行为期40周的临床实习，可胜任在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理、护理管理等工作。

　　康复治疗学（本科，学制四年，授理学学士学位）

　　非新高考省份科类：文理兼收；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：

　　物理，化学，生物(选考其中一门)；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：

　　首选科目（物理或历史）；再选科目化学。

　　培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要、德智体美劳全面发展，具有高尚道德情操、较高的人文素养、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力，掌握康复专业基本理论、知识与技能，从事临床康复、健康管理及社区健康服务工作的应用型康复治疗专门人才。

　　专业优势与特色：结合目前我国康复医学的发展趋势，以现代康复和中国传统康复为指导，加强康复治疗学的基本理论、基本知识和基本技能，使学生能够进行康复治疗基本操作技能，具有良好的人际沟通技巧，并能较好掌握临床常见疾病的常见康复治疗原则、康复知识和技能，能对服务对象实施“以人为中心”的整体康复。

　　主要专业课程：人体解剖学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、临床疾病概要、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复评定学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、康复工程学、康复创新与科研、运动学、运动损伤康复、医学心理、医学伦理学、社区康复等。

　　毕业生就业领域：可在各级医院从事康复治疗工作，还可在大健康相关领域，如：各级各类健康服务机构、康复治疗中心、健康管理中心、医疗器械公司等，从事临床康复治疗、康复保健、产品研发及技术指导、教学等。

　　药品生产技术（专科，学制三年）

　　非新高考省份科类：理工；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：不限；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：

　　首选科目（物理或历史）；再选科目不限。

　　培养目标：培养适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要，具有药品生产技术基础知识和基本技能，从事药品生产、质量管理及医药市场营销等方面工作的应用型专门人才。

　　专业优势与特色：本专业依托湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、荆楚卓越人才计划项目，以药物制剂技术为特色，突出药物制剂工艺、药品质量分析等优势，着力培养学生药品生产管理、质量控制的实践动手能力。

　　主要专业课程：药剂学、药物分析、药物化学、天然药物化学、生物技术制药、药物制剂工艺学。

　　毕业生就业领域：在医药企业从事生产及质量管理；医院药房、制剂室从事处方调剂、制剂配制；医药销售企业从事药品营销和药品管理等工作。

　　药品生物技术（专科，学制三年）

　　非新高考省份科类：理工；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：不限；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：首选科目（物理或历史）；再选科目不限。

　　培养目标：培养掌握生物技术的基础知识和基本技能，在生物医药领域从事生物制剂的生产、检测、技术推广及经营管理等工作。

　　专业优势与特色：本专业为湖北省优势学科群、重点学科所属专业方向，毕业生掌握生物技术和基础化学科学理论、工艺技术原理及其基本技能，具备生物医药生产、检验及药理分析等基本技术技能。

　　主要专业课程：微生物学、免疫学、药理学、生物制品学、生物技术制药、基因工程、发酵工程、药用植物学等。

　　毕业生就业领域：在生物制药公司、药品经营企业、医疗检测企业等医药行业相关企业从事药品生产、营销、管理及技术服务等工作。

　　药品经营与管理（专科，学制三年）

　　非新高考省份科类：文理兼收；

　　新高考省份“3+3”模式选考要求：不限；

　　新高考省份“3+1+2”模式选考要求：

　　首选科目（物理或历史）；再选科目不限。

　　培养目标：培养适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要，具备医药市场营销、管理、法律、经济、医药学等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事医药营销、策划与管理等工作的应用型专门人才。

　　专业优势与特色：本专业以药品销售和管理为特色，重点培养学生市场分析和管理实践能力、团队协作和沟通能力，掌握药品流通和销售的基础知识和基本技能。

　　主要专业课程：医药市场营销学、营销策划网络营销、管理学原理、营销心理学、广告学、西药商品学、药学导论、药理学、药事管理等。

　　毕业生就业领域：在医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、检测及质量控制等工作。

　　以上就是2023武汉生物工程学院医药学院招生简章啦，有需要的考生，可以来了解看看哦！