2015年湖北高考化学复习：分散系及其分类

湖北2015年高考化学复习：分散系及其分类

　　2015年湖北高考生正在努力备考中，湖北高考网整理了2015年湖北高考化学备考资料，希望对大家的复习有帮助。

　　基础演练

　　1.“云蒸霞蔚”出自《世说新语·寓言》，表示霞光透过云层的绚丽灿烂。“云”从化学角度分析属于下列分散系中的(　　)

　　A.溶液 B.悬浊液 C.乳浊液 D.胶体

　　解析：“云”是小液滴分散在空气中形成的气溶胶。

　　答案：D

　　2.下列说法正确的是(　　)

　　A.纯碱是碱 B.石灰石主要成分不是盐

　　C.干冰不是冰 D.硝酸不是酸

　　解析：纯碱是Na2CO3，石灰石主要成分是CaCO3，干冰是CO2。

　　答案：C

　　3.下列家庭小实验不能制得溶液的是(　　)

　　解析：CaCO3在水中形成悬浊液。

　　答案：B

　　4.下列说法正确的是(　　)

　　A.胶体不均一、不稳定，静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定，静置后不产生沉淀

　　B.布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体与溶液、悬浊液区分

　　C.光线通过时，胶体产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应

　　D.只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体

　　解析：A项，胶体也是均一、稳定的;B项，区分胶体与其他分散系应用丁达尔效应，布朗运动是所有微粒在溶液中的运动方式;D项，胶体是指分散质微粒大小在1～100 nm的分散系。

　　答案：C

　　5.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是(　　)

　　A.都能透过滤纸 B.都呈红褐色

　　C.具有相同的颗粒直径 D.都存在布朗运动

　　解析：溶液和胶体粒子都能透过滤纸。FeCl3溶液呈棕黄色，Fe(OH)3胶体呈红褐色。FeCl3溶液中，Fe3+和Cl-直径都小于1 nm，而Fe(OH)3胶粒是由许多分子组成的，直径在1 nm～100 nm之间。分子和离子不存在布朗运动。

　　答案：A

　　6.下列事实与胶体性质无关的是(　　)

　　A.在豆浆里加入盐卤做豆腐

　　B.在河流入海处易形成沙洲

　　C.一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路

　　D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀

　　解析：A项，属于蛋白质胶体遇电解质聚沉。B项，是土壤胶粒遇(海水中的)电解质发生聚沉。C项，是蛋白质胶体的丁达尔效应。D项，是一个化学反应：Fe3++3OH-=== Fe(OH)3↓，此时生成的Fe(OH)3是大量的沉淀，而不属于胶体。

　　答案：D

　　7.“纳米材料”由于其尺寸很小，因而具有许多与传统材料截然不同的性质，且很多性能优于普通材料，如耐磨、耐高温、抗腐蚀等。据预测，纳米材料和纳米技术会引起日常生活和生产各个方面的变革，是未来新技术发展的前沿。请回答下列问题：

　　(1)1纳米(1 nm)等于(　　)

　　A.1×10-7 m B.1×10-8 m

　　C.1×10-9 m D.1×10-10 m

　　(2)纳米碳就是一种“纳米材料”。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，对所形成的物质的判断正确的有________。

　　
①是溶液　
②是胶体　
③能产生丁达尔效应　
④能透过滤纸　
⑤不能透过滤纸　⑥静置后会析出黑色沉淀

　　解析：对胶体稳定性描述为“介稳定性”，不如溶液稳定，但比浊液稳定。误认为不如溶液稳定，静置会沉淀而选⑥。

　　答案：(1)C　(2)
②
③
④

　　8.今有标签模糊不清的两瓶试剂，只知道分别是淀粉溶液和氯化钠溶液，试用三种方法鉴别。

　　(1)________________________________________________________________________。

　　(2)________________________________________________________________________。

　　(3)________________________________________________________________________。

　　解析：淀粉溶液实质上属于胶体分散系，因此可用物理方法丁达尔效应来鉴别，同时也可用检验Cl-的化学方法。

　　答案：(1)在水平方向上用激光笔照射两个试剂瓶，发生丁达尔效应的是淀粉溶液，不发生丁达尔效应为NaCl溶液

　　(2)分别取两溶液于试管中，然后分别滴加几滴AgNO3溶液，产生白色沉淀的是NaCl溶液，无沉淀产生的为淀粉溶液

　　(3)分别取两溶液于试管中，然后分别滴加几滴碘水，变蓝色的是淀粉溶液，不变蓝色的为NaCl溶液

　　综合应用

　　9.取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为____________________________________________________________________，

　　反应后得到的溶液呈________色。用此溶液进行以下实验：

　　(1)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为___________________________________________________________________，

　　此反应属于________。

　　(2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3溶液，继续煮沸直至溶液呈________色，即可制得Fe(OH)3胶体。

　　(3)取另一小烧杯也加入20 mL蒸馏水后，向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置在暗处：分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到________烧杯中的液体会产生丁达尔效应，利用该现象可以___________________________________________________________________。

　　答案：Fe2O3+6HCl=== 2FeCl3+3H2O　棕黄

　　(1)FeCl3+3NaOH=== 3NaCl+Fe(OH3)↓　复分解反应

　　(2)红褐　(3)乙　区分胶体和溶液

　　10.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。

　　(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图，该图中的一处明显错误是________，原因是____________________。(试从分散系的分类进行讨论说明)

　　(2)欲在树林中观察到丁达尔效应，你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是________，理由是______________________________________________。

　　(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便，聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法，其中最简单、最环保的方法是：___________________________。

　　解析：(1)光束进入烧杯前穿过的空气不是胶体，不会产生丁达尔效应，所以该图中的明显错误是空气中也出现了光柱。

　　(2)清晨，树林中存在水雾，阳光透过树叶间隙形成光束，光束穿过这些水雾会产生丁达尔效应，所以一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。

　　(3)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照射即可。

　　答案：(1)空气中也出现了光柱　进入烧杯前，光穿过的空气不是胶体，不会产生丁达尔效应

　　(2)清晨　清晨树林中存在水雾，雾是胶体，阳光透过树叶间隙形成光束，穿过这些水雾会产生丁达尔效应

　　(3)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照射即可