2021 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
电气电子类技能考试大纲
（湖北省技能高考电气电子类专业委员会制定）
一、考试性质
2021 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考，电气电子类技能考试（含专业知识、技能操作考试），是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相关专业毕业生参加的选拔性考试，电气电子类技能考试的专业知识、技能操作考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
（一）依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66 号），2009 年 5 月 25 日公布施行。
1.职业（工种）名称：电工
（1）职业定义：使用工具、量具和仪器、仪表，安装、调试与维护、修理机械设备电气部分和电气系统线路及器件的人员。
（2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：6-31-01-03
（3）职业能力特征：具有一定的学习理解能力、观察判断推理能力，手指和手臂灵活，动作协调，无色盲。
2.职业（工种）名称：家用电子产品维修工
（1）职业定义：使用各种仪器仪表，对家用电子产品进行检测维修的人员。
（2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：4-07-10-01
（3）职业能力特征：具有一定的沟通与交流能力，能及时为客户排忧解难，具
有修理常用家电产品能力。
职业（工种）名称：家用电器产品维修工
（1）职业定义：使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工具、夹具、量具仪器仪表及检修设备，对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。
（2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：4-07-10-02
（3）职业能力特征：具有一定的观察、判断、推理、学习能力；手指、手臂灵活，动作协调。
（二）参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函〔2014〕11 号），2014 年 4 月 30 日公布。
1.中等职业学校电气运行与控制专业教学标准，专业代码：053000
2.中等职业学校电气技术应用专业教学标准，专业代码：053100
3.中等职业学校机电技术应用专业教学标准，专业代码：051300
4.中等职业学校数控技术应用专业教学标准，专业代码：051400
5.中等职业学校电子技术应用专业教学标准，专业代码：091300
（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的电气工程国家标准与行业标准。
1.《低压配电设计规范》GB50054-2011
2.《通用用电设备配电设计规范》GB50055
3.《建筑照明设计标准》GB50034-2004；
4.《电气简图用图形符号国家标准汇编》GB/T4728.7-2000
三、考试办法（确定分数以教育厅正式下文为准）
电气电子类技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。
技能考试总分 490 分，其中专业知识考试 150 分，技能操作考试 340 分。
用计算机辅助进行专业知识考试（简称“机考”），考试时间 60 分钟。在实训场地进行技能操作考试，分为电气、电子 2 个方向，由考生报名时自主选择其中 1个参加考试，考试时间 150 分钟。
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四、考试内容与评分办法
以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和
技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
第一部分 专业知识考试内容与评分办法
一、电工基础理论知识
（一）电路的基本概念及直流电路
1.电路的基本概念及基本定律
（1）理解电路模型、实际电路元件、理想电路元件的概念；理解电压、电位、电动势、电流、电阻、电功率、电能的概念并能正确使用；
（2）理解电路在通路、开路、短路状态时的特性；
（3）运用欧姆定律进行各种计算。
2.直流电路
（1）理解等效电阻、串联分压、并联分流的含义及计算；
（2）运用简单混联电路的测试和计算方法、计算电路中各点电位值和任意两点间的电压、电阻、电流值；
（3）综合运用闭合电路的欧姆定律、电阻混联电路的特征及电位值的计算方法
来分析、解决一般的电路问题；
（4）综合运用基尔霍夫电流及电压定律分析计算电路中的电流和电压；
（5）理解电压源、电流源、理想电压源、理想电流源的概念，理解电路结构特征及电源的外特性；理解电压源与电流源的等效变换；
（6）运用叠加定理、戴维宁定理来分析解决简单的电路问题。
（二）磁场和电磁感应
1.识记磁场主要物理量（磁感应强度、磁通、磁场强度和磁导率）的物理意义及单位，并理解物理量之间的相互关系；
2.理解右手螺旋法则，左手定则；
3.理解电磁感应现象产生的条件；
4.理解自感现象和互感现象；
5.识记变压器的作用、基本构造、种类及用途。
（三）电容、电感及正弦交流电
1.识记电容器、电感的概念及平行板电容器计算公式；
2.理解电容器的串联、并联性质及计算等效电容；
3.识记正弦交流电基本物理量（瞬时值、最大值、有效值、角频率、周期、频率、
相位、初相位、相位差）的概念并会进行相关计算；
4.理解正弦交流电路中感抗、容抗、阻抗、有功功率、无功功率、视在功率、功
率因数并会进行相关计算；
5.理解电阻、电感和电容在直流电路和交流电路中的作用；
6.理解交流电路中电感和电容的功率的概念；
7.学会计算正弦交流电路的功率；
8.理解 RL、RC、RLC 正弦交流电路中电流和电压的关系；
9.理解提高功率因数的意义，并掌握提高功率因数的方法；
10.综合运用 RLC 串联知识计算正弦交流电路中电流和电压。
（四）谐振电路
1.识记谐振概念，理解串、并联谐振的条件和特点；
2.理解品质因数及其对选择性的影响；
3.运用串联谐振条件和特点，解决谐振电路在实际应用中的具体问题。
（五）三相正弦交流电路
1.识记三相交流电的表示方法；
2.理解三相四线制电源的线电压和相电压的关系并会相应计算；
3.理解三相对称负载星形联接和三角形联接时，负载线电压与相电压、线电流与相电流之间的关系并会相应计算；
4.掌握对称三相电路电压、电流和功率的计算方法，并理解中性线的作用。
二、电子技术理论知识
（一）晶体二极管及应用
1.识记晶体二极管单向导电特性；
2.理解晶体二极管的结构、分类和型号；
3.理解晶体二极管的伏安特性和主要参数；
4.理解晶体二极管的工作状态及特点，熟悉其功能和用途。
（二）晶体三极管和单级低频小信号放大器
1.理解晶体三极管的结构、分类、符号和基本联接方式；
2.识记晶体三极管的放大条件、放大作用和电流分配关系；
3.理解晶体三极管的输入特性曲线、输出特性曲线（共发射极接法）及其三个工作区域的划分；
4.理解晶体三极管的主要参数含义、并掌握晶体三极管工作状态的判别；
5.理解共发射极基本放大电路的组成和各元件作用；
6.掌握估算、测试和调整放大器的静态工作点，理解静态工作点与波形失真的关
系；
7.理解三种组态的放大电路，熟悉电路三种组态的特点和用途。
（三）集成运算放大器
1.理解反馈和负反馈的概念；
2.理解负反馈放大电路类型及对放大电路性能的影响；
3.熟悉集成运算放大器的组成和主要参数，理解“同相输入端”及“反相输入
端”的含义；
4.识记集成运放的国标电路符号，能识别由集成运放组成的常见比例运算电路，理解理想集成运算放大器的应用；
5.识记多级放大器的级间耦合方式及特点。
-5-（四）直流稳压电源
1.理解直流稳压电源电路的作用、分类、组成、功能；
2.识记二极管整流电路、滤波电路及其功能；
3.运用整流滤波电路并计算整流滤波电路的输出电压；
4.理解带有放大环节的串联型晶体管稳压电源的组成及工作原理；
5.识记集成三端稳压器的型号、各引脚功能及基本连接方法；
6.能运用三端固定式集成稳压器构成简单应用电路；
7.能根据电路的要求，选用需要的三端稳压器。
（五）数字电路基础知识
1.识记数字电路的基本特点和逻辑函数的概念；
2.熟悉数制及其相互转换；
3.理解逻辑功能的常用表示方法（逻辑函数式、真值表和逻辑波形图）；
4.理解逻辑门的知识与使用，熟悉与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门、同或门基本逻辑门电路基本概念、逻辑功能、逻辑符号、逻辑函数式和真值表；
5.理解组合逻辑电路的特点及典型应用；
6.综合运用分析组合逻辑电路，逻辑设计的一般方法；
7.理解时序逻辑电路的特点，识记触发器的特性和国标电路符号，熟知其特点及逻辑功能；
8.识记 555 时基电路的特性和 555 集成块的引脚功能，理解 555 集成电路的工作原理及使用方法。
三、技能操作专业知识
（一）电子线路规划、安装与调试
1.识别各类元器件；
2.掌握万用表、信号源、示波器的使用及维护；
3.掌握基本放大电路的使用、安装和调试；
4.掌握直流电源的使用、安装和调试；
-6-5.掌握集成运算放大器的使用、安装和调试；
6.识记电子工艺过程，掌握基本焊接方法和工艺要求；
7.掌握单片机电路的使用、安装和调试。
（二）电气线路规划、安装与调试
1.掌握常用工具、电工仪器仪表使用及维护；
2.按规范要求设计、安装、维修照明电路与动力配电板（箱）；
3.识别常用低压电器、掌握其检测及维修方法；
4.理解变压器、单相及三相电动机的结构与工作原理，掌握检测方法；
5.理解电力拖动自动控制原理。单相电机的启动方式及正反转控制，三相交流异
步（包含绕线式、变极式等）电动机全压及降压起动、正反转、顺序及联锁控制、反接及能耗制动等控制原理；
6.掌握机床控制电气图的识读方法。识读简单的技术资料，理解生产机械电气图
的构成及各构成部分的作用。并掌握电气基本安装方法和工艺要求。
（三）安全技术
1.理解电工安全技术操作规程；
2.具备用电安全意识、质量标准意识、环保节约意识以及实践创新意识。
四、试卷结构、答题要求、评分办法
（一）专业知识考试内容及难度
1.专业知识考试的分布比例：电工基础 35%，电子技术 30%，技能操作知识 35%。
2.专业知识考试的难易程度：容易题 35%，中等难题 50%，较难题 15%。
（二）专业知识考试答题要求
1.判断题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分）：判断选择正确或错误，若是判断填写错误或不进行判断填写，不得分。
2.单项选择（本大题共 34 小题，每小题 3 分，共 102 分）：在每小题的 4 个备选项中，有 1 个备选项最符合题意要求，请将其选择项的标注字母填写到本题的括号里，若未选、错选、多选均不得分。
（三）专业知识考试评分办法
专业知识考试用计算机辅助方式进行（简称：机考），考试时间为 60 分钟，考生向系统提交完成答题试卷，由计算机辅助系统自动评定考试分数。
五、专业知识题型示例或考试样卷（详见附件 1）
第二部分 技能操作考试内容与评分办法
一、电气方向技能操作考试内容
1.理解安全用电知识，学会安全操作要领，培养良好的职业道德和工作作风。
2.熟练掌握基本电工电子仪器仪表（机械式万用表、数字式万用表、兆欧表、钳形表、功率表、电度表、电桥等）和常用工具使用方法。
3. 掌握常用电子元器件（如电阻、电容、二极管、三极管、晶闸管等）的作用、
分类、识别和质量判别方法。
4.熟练掌握手工锡焊操作，能根据电路原理图按要求在万能板上组装电路。
5.熟练掌握三相动力配电板和单相照明电路的设计安装、检测与调试。
6.熟练掌握常用低压电器铭牌、结构与原理，掌握其使用、检测与维修方法。
7.了解单相异步电动机的构造、原理、特性和用途，掌握启动方式及正反转控制方法。
8.能熟练识读与绘制三相异步电动机点动、连续、顺序、正反转、行程、多地、
星三角启动等接触器控制电气电路图，熟练掌握电机及继电器控制系统安装与调试。
9.掌握三相交流异步电动机（包含绕线式、变极式等）基本构造、转动原理、机
械特性和经济运行。理解其铭牌数据的意义。
10.掌握典型机床电气电路图（全压及降压起动、正反转、顺序及联锁控制、反
接及能耗制动等控制原理）的识读，并掌握原理分析、安装图绘制及故障排查。
二、电子方向技能操作考试内容
1.理解安全用电知识，学会安全操作要领，培养良好的职业道德和工作作风。2.熟练掌握基本电工电子仪器仪表（机械式万用表、数字式万用表、示波器、函数发生器等）和常用工具使用方法。
3.掌握常用电子元器件（如电阻、电容、二极管、三极管、晶闸管等）的作用、
分类、识别和质量判别方法。
4.熟练掌握手工锡焊操作，能根据电路原理图按要求在万能板上组装电路。
5.能运用常用电子仪器仪表（如万用表、信号发生器、示波器等）对已知电路原理图的实物电路模块进行规定项目的测量、调试及故障排除。
6.熟练掌握常用低压电器铭牌、结构与原理，掌握其使用、检测与维修方法。
7.能熟练识读与绘制三相异步电动机点动、连续、顺序、正反转、行程、多地、
星三角启动等接触器控制电气电路图，熟练掌握电机及继电器控制系统安装与调试。
8.熟知常见典型单元电路的构成及工作原理，如基本放大电路、集成运放电路、
功放电路、振荡器电路、稳压电路、NE555 电路、门电路、触发器电路、计数器电路、单相整流稳压电路等，掌握故障检测和排查方法。
三、操作设置、技能要求、评分办法
考试内容由考生报名时选定，2 选 1,电气或电子方向。
1.技能操作设置：表 1 为考试组成模块及要求。
模块 1：电子产品制作与调试；（电气和电子方向考生都要求做）
模块 2：电气或电子电路的测量技能及综合分析；（考生所选定电气或电子方向）
模块 3：电气控制线路安装与调试。（电气和电子方向考生都要求做）
2.技能操作要求
鄂公网安备 42011102000050号