武书连2015年各省大学教师水平、效率排行榜名单
湖北高考网获悉,中华人民共和国高等教育法对大学在社会分工中的职能做了明确的定位:人才培养、科学研究。通常简称为“教学科研”。衡量各地大学的办学状况,其教师平均学术水平和教学科研效率是最重要的指标。
中国各省市区教师水平、效率排名是武书连《2015中国大学评价》最新公开的两项指标。2015年,在这两项指标的竞争中,按省份排列,北京江苏上海浙江居前四名。
通常,如果一个省市区内有比较多的教育部等部委直属高校,该省市区的教师水平和效率会被拉高,难以准确反应地方高校的平均水平和效率。为了真实反映各省地方高校的水平和效率,在《2015中国大学评价》中,分四个表展示各省市区大学的教师水平和效率。分别是:全国各省市区地方高校(不含部委高校)教师平均学术水平排名;
全国各省市区地方高校(不含部委高校)教师教学科研效率排名;
全国各省市区(含部委高校)教师平均学术水平排名;
全国各省市区(含部委高校)教师教学科研效率排名。
一、全国各省市区地方高校(不含部委高校)教师平均学术水平排名,江苏第一
2015中国各省地方高校教师平均学术水平排行榜(全国地方高校教师平均学术水平为1。E+级和E级排名不分先后) | |||||
排名 | 省份 | 等级 | 地方高校数量 | 教师平均学术水平 | 投入人力 |
1 | 江苏省 | A++ | 33 | 2.2555 | 41539 |
2 | 浙江省 | A+ | 27 | 2.1817 | 26269 |
3 | 北京市 | A | 21 | 2.0728 | 15603 |
4 | 上海市 | A | 23 | 2.0537 | 19093 |
5 | 天津市 | B+ | 16 | 1.2741 | 14133 |
6 | 广东省 | B+ | 32 | 1.2537 | 39147 |
7 | 甘肃省 | B+ | 11 | 1.1981 | 9867 |
8 | 重庆市 | B | 13 | 1.1937 | 14491 |
9 | 福建省 | B | 17 | 1.1448 | 18366 |
10 | 湖南省 | B | 26 | 1.0829 | 27872 |
11 | 云南省 | C+ | 16 | 1.0446 | 16245 |
12 | 辽宁省 | C+ | 35 | 0.9989 | 35945 |
13 | 河北省 | C+ | 28 | 0.9794 | 30950 |
14 | 黑龙江 | C | 22 | 0.9610 | 25060 |
15 | 河南省 | C | 33 | 0.9555 | 44262 |
16 | 安徽省 | C | 29 | 0.9506 | 25609 |
17 | 广西区 | D+ | 19 | 0.9282 | 17771 |
18 | 山东省 | D+ | 40 | 0.9183 | 50311 |
19 | 新疆区 | D+ | 11 | 0.8961 | 10896 |
20 | 陕西省 | D | 31 | 0.8724 | 30093 |
21 | 山西省 | D | 17 | 0.8437 | 21746 |
22 | 四川省 | D | 23 | 0.8094 | 27866 |
江西省 | E+ | 20 | |||
贵州省 | E+ | 14 | |||
湖北省 | E+ | 26 | |||
西藏区 | E+ | 3 | |||
宁夏区 | E+ | 4 | |||
吉林省 | E | 23 | |||
内蒙古 | E | 10 | |||
海南省 | E | 5 | |||
青海省 | E | 3 |
二、全国各省市区地方高校(不含部委高校)教师教学科研效率排名,北京第一
2015中国各省地方高校教师教学科研效率排行榜(全国地方高校教师教学科研效率为1。E+级和E级排名不分先后) | |||||
排名 | 省份 | 等级 | 地方高校数量 | 教师教学科研效率 | 投入人力 |
1 | 北京市 | A++ | 21 | 1.7801 | 14490 |
2 | 江苏省 | A+ | 33 | 1.6612 | 38889 |
3 | 上海市 | A | 23 | 1.6227 | 17672 |
4 | 浙江省 | A | 27 | 1.5759 | 25399 |
5 | 天津市 | B+ | 16 | 1.2881 | 13342 |
6 | 重庆市 | B+ | 13 | 1.1288 | 13853 |
7 | 广东省 | B+ | 32 | 1.0778 | 37454 |
8 | 甘肃省 | B | 11 | 1.0455 | 9338 |
9 | 云南省 | B | 16 | 1.0082 | 15247 |
10 | 福建省 | B | 17 | 1.0064 | 17609 |
11 | 辽宁省 | C+ | 35 | 0.9914 | 33646 |
12 | 湖南省 | C+ | 26 | 0.9864 | 26802 |
13 | 黑龙江 | C+ | 22 | 0.9601 | 23853 |
14 | 新疆区 | C | 11 | 0.8917 | 10447 |
15 | 广西区 | C | 19 | 0.8865 | 17109 |
16 | 安徽省 | C | 29 | 0.8752 | 24938 |
17 | 陕西省 | D+ | 31 | 0.8665 | 28738 |
18 | 河北省 | D+ | 28 | 0.8514 | 29743 |
19 | 河南省 | D+ | 33 | 0.8358 | 43298 |
20 | 山东省 | D | 40 | 0.8284 | 49112 |
21 | 山西省 | D | 17 | 0.8128 | 20767 |
22 | 西藏区 | D | 3 | 0.8039 | 1337 |
四川省 | E+ | 23 | |||
江西省 | E+ | 20 | |||
吉林省 | E+ | 23 | |||
青海省 | E+ | 3 | |||
贵州省 | E+ | 14 | |||
宁夏区 | E | 4 | |||
湖北省 | E | 26 | |||
内蒙古 | E | 10 | |||
海南省 | E | 5 |
三、全国各省市区(含部委高校)教师平均学术水平排名,北京第一
2015中国各省大学(含部委高校)教师平均学术水平排行榜(全国所有大学教师平均学术水平为1。E+级和E级排名不分先后) | |||||
排名 | 省份 | 等级 | 大学数量 | 教师平均学术水平 | 投入人力 |
1 | 北京市 | A++ | 55 | 2.1796 | 71006 |
2 | 上海市 | A+ | 31 | 2.0942 | 44587 |
3 | 浙江省 | A | 28 | 1.7056 | 33322 |
4 | 江苏省 | A | 42 | 1.5416 | 64209 |
5 | 天津市 | B+ | 19 | 1.3613 | 22126 |
6 | 湖北省 | B+ | 34 | 1.1018 | 51855 |
7 | 广东省 | B+ | 35 | 1.0304 | 50445 |
8 | 重庆市 | B | 15 | 0.9330 | 21745 |
9 | 陕西省 | B | 37 | 0.9255 | 46737 |
10 | 甘肃省 | B | 13 | 0.9710 | 14065 |
11 | 黑龙江 | C+ | 25 | 0.8589 | 34124 |
12 | 湖南省 | C+ | 28 | 0.8483 | 35989 |
13 | 四川省 | C+ | 29 | 0.8281 | 43963 |
14 | 福建省 | C | 19 | 0.8534 | 23703 |
15 | 吉林省 | C | 25 | 0.7477 | 28881 |
16 | 安徽省 | C | 31 | 0.8214 | 30415 |
17 | 辽宁省 | D+ | 39 | 0.6894 | 44845 |
18 | 山东省 | D+ | 43 | 0.6729 | 60259 |
19 | 云南省 | D+ | 16 | 0.4439 | 16245 |
20 | 新疆区 | D | 11 | 0.3808 | 10896 |
21 | 广西区 | D | 19 | 0.3945 | 17771 |
22 | 河南省 | D | 33 | 0.4061 | 44262 |
23 | 河北省 | E+ | 30 | 0.4048 | 32135 |
山西省 | E+ | 17 | |||
西藏区 | E+ | 3 | |||
江西省 | E+ | 20 | |||
青海省 | E+ | 3 | |||
贵州省 | E | 14 | |||
宁夏区 | E | 5 | |||
内蒙古 | E | 10 | |||
海南省 | E | 5 |
四、全国各省市区(含部委高校)教师教学科研效率排名,北京第一
2015中国各省大学(含部委高校)教师教学科研效率排行榜(全国所有大学教师教学科研效率为1。E+级和E级排名不分先后) | |||||
排名 | 省份 | 等级 | 大学数量 | 教师教学科研效率 | 师资总数 |
1 | 北京市 | A++ | 55 | 2.2833 | 55524 |
2 | 上海市 | A+ | 31 | 1.9794 | 36961 |
3 | 浙江省 | A | 28 | 1.4772 | 30283 |
4 | 江苏省 | A | 42 | 1.4672 | 56295 |
5 | 天津市 | B+ | 19 | 1.3832 | 19397 |
6 | 湖北省 | B+ | 34 | 1.1306 | 45038 |
7 | 广东省 | B+ | 35 | 0.9918 | 46038 |
8 | 重庆市 | B | 15 | 0.9905 | 19592 |
9 | 陕西省 | B | 37 | 0.9780 | 41397 |
10 | 甘肃省 | B | 13 | 0.9377 | 12861 |
11 | 黑龙江 | C+ | 25 | 0.9064 | 30643 |
12 | 湖南省 | C+ | 28 | 0.8847 | 32531 |
13 | 四川省 | C+ | 29 | 0.8810 | 39486 |
14 | 福建省 | C | 19 | 0.8639 | 21947 |
15 | 吉林省 | C | 25 | 0.8296 | 25785 |
16 | 安徽省 | C | 31 | 0.8226 | 28523 |
17 | 辽宁省 | D+ | 39 | 0.7898 | 40359 |
18 | 山东省 | D+ | 43 | 0.6867 | 57067 |
19 | 云南省 | D+ | 16 | 0.5643 | 15247 |
20 | 新疆区 | D | 11 | 0.4991 | 10447 |
21 | 广西区 | D | 19 | 0.4962 | 17109 |
22 | 河南省 | D | 33 | 0.4678 | 43298 |
河北省 | E+ | 30 | |||
山西省 | E+ | 17 | |||
西藏区 | E+ | 3 | |||
江西省 | E+ | 20 | |||
青海省 | E+ | 3 | |||
贵州省 | E | 14 | |||
宁夏区 | E | 5 | |||
内蒙古 | E | 10 | |||
海南省 | E | 5 |
2015中国各省大学教师平均学术水平、教学科研效率等级评价采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等11级表示教师的学术水平。各等级定义如下:
A等:前10%为A等;
其中实力最强的前2%是A++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是A+级,5%~10%为A级。
B等:介于10%~30%之间为B等,占20%;
其中
10%~20%为B+级,20%~30%为B级。
C等:介于30%~50%之间为C等,占20%;
其中
30%~40%为C+级,40%~50%为C级。
D等:介于50%~70%之间为D等,占20%;
其中50%~60%为D+级,60%~70%为D级。
E等:最后的30%为E等;
其中70%~85%为E+级,85%~100%为E级。
数据来源:武书连主编、中国统计出版社2015年1月出版的《挑大学 选专业--2015高考志愿填报指南》第七章。
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