湖北自考课程偏多时该怎么复习？

自考虽然是一种形式很灵活的教育，但是考试科目一般都有十几门几多，课程这么多，考生如何备考才能顺利完成自考呢？
自学考试的特点是考教分离，也就是说，课程的教学与考试命题由不同的人来完成。那么，怎样才能在他们之间达成一致与统一呢?唯一的依据就是指定的教材与教学大纲。

命题人员在命题时，必须完全按照大纲中规定的知识点、要求掌握的层次来命题。因此，学员要想取得好成绩，就必须认真研究课程的教学大纲，分析课程的特点、课程的主要知识点以及每个知识点要求掌握的层次(识记、理解、简单应用、综合应用)，然后依据大纲要求认真阅读教材内容，才能对症下药，事半功倍。所以说，对于自考的学员来说，滥读各种参考书，滥做大量习题，只能浪费大量宝贵时间，对于应考的效果并不大。

一、分清主次抓重点

自学考试中我们往往会面临一个问题，就是教材那那么厚，自己又该如何去着手复习。这就要求我们在自学教材的过程中，能够找出重点、抓住重点、掌握重点。找重点根据考试大纲和历年真题来同步进行，考试大纲能够实现考点的全覆盖，同时也有说明我们对知识点的掌握程度，但是考试大纲存在考点过多的问题，结合历年真题筛选出高频考点，从而减轻我们的学习压力。

二、理清体系全面看

在自学过程中，当我们接触一门新的课程，首先就是要对本门课程的内容有一个整体的把握，从总体上把握教材的体系，以便准确的把握教材的内容。要做到这一点，大家可通过阅读教材目录来掌握本门课程的内容结构，以便抓住贯穿教材的主线，理解和掌握和章节之间的相互关系，从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

三、提炼骨干补内容

对教材内容有了一个整体的把握，我们就要具体的来看一个章节内容。各章节的学习都有一个中心内容，围绕着这一中心内容分为不同的切入点进行讲述，而每一个知识点，都有它的关键词。通过这三层的划分，能够提炼出来一个章节的知识框架，也就是它的骨干。通过骨干能够应对选择题，而对于大题，还需要进一步的丰富语言，也就需要我们围绕着关键词进行展开，补充内容。

不管你自学哪个专业，每个专业都有自己的课程体系，这些课程组成了这个专业的核心。对于每门课程来说，又都有自己的研究对象、研究方法，它们构成了这门课程的基本概念、基本原理和基本算法。运用这些基本概念、基本原理和基本算法，我们可以解决专业中的很多实际问题。

 

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