2021年湖北自考石油工程课程考试大纲

                                                            
第一部分  课程性质与目标
一、课程性质与特点

学习《石油工程》主要是让学生全面了解油气藏基本概念、石油开发、石油钻井与采油生产以及油气井增产与提高采收率等的工艺过程。

二、课程目标与基本要求
掌握石油工程的基本知识、原理和及相关工艺技术，而且将掌握的理论知识应用于科学实验和生产实践。
三、与本专业其他课程的关系
《石油工程》为本专业专业基础课，在学习专业课程之前应具备《石油工程》课程基础。

第二部分  考核内容与考核目标
第一章
一、学习目的与要求
了解油藏岩石及流体的组成，描述油藏岩石及流体的高压物性参数及其随油藏温压条件的变化趋势。
二、考核知识点与考核目标
（一）石油和天然气的相态特征与应用；地层原油的高压物性。（重点）
识记：描述油气高压物性的参数及其随温度压力的变化规律
理解：原油与天然气的多组分相图；储层岩石的渗透率及其计算方法
应用：原油油藏体积与地面标况下体积的换算
（二）地层岩石的高压物性（次重点）
理解：地层岩石的压缩系数及其变化规律
（三）石油的生成及油气藏的形成（一般）
识记：石油成因的几类说法，石油的组成；流体饱和度、束缚水、原始含油饱和度的概念

第二章
一、学习目的与要求
了解油田开发的主要流程，油田开发设计的主要内容。
二、考核知识点与考核目标
（一）油田开发方案设计的主要内容。（重点）
识记：油田开发方案设计的主要内容
理解：划分开发层系的意义；划分开发层系的原则
应用：油田开发设计的主要方法；油田注水方式的选择
（二）油田开发指标的计算（次重点）
应用：采油速度、采出程度、注采比、注水强度的计算

第三章
一、学习目的与要求
了解各种钻井系统，熟悉钻井设备、钻井液性能参数，掌握钻进工艺流程，了解井眼轨迹控制技术。
二、考核知识点与考核目标
（一）主要钻井设备及其功用，钻井工艺流程，井眼轨道控制方法。（重点）
识记：钻机的分类，钻机组成及各大系统的功能。
理解：钻井液的作用；井斜控制技术
应用：不同钻头的地层适应性
（二）钻井液的作用及其特性参数（次重点）
理解：钻井液的功用及类型；
（三）最优化钻井技术（一般）
识记：最优化钻井技术的特点
理解：优选钻进参数的方法

第四章
一、学习目的与要求
了解油井固井与完井方法，掌握固井与不同完井方法工艺流程。
二、考核知识点与考核目标
（一）井身结构与注水泥工艺要求、油气井完井方法、试油方法。（重点）
识记：油气井完井方法、试油方法。
理解：注水泥质量基本要求，油气井完井工艺流程
应用：油井井身结构设计
（二）油气井试油工艺（次重点）
理解：油气井试油工艺流程
（三）完井方法（一般）
识记：油气井完井方法及其对油气生产的影响

第五章
一、学习目的与要求
了解各种不同的采油方法，掌握不同采油方法工艺设备，举升原理。
二、考核知识点与考核目标
（一）有杆泵采油。（重点）
识记：有杆泵采油抽油机组成、抽油杆柱设备、结构。
理解：有杆泵的工作原理、泵效及其影响因素
应用：典型试功图分析
（二）自喷及气举采油方法（次重点）
理解：油井流入动态，气举举升原理
（三）潜油电泵、螺杆泵、水利活塞泵采油方法、排水采气方法（一般）
识记：潜油电泵、螺杆泵、水利活塞的举升原理；柱塞排水采气、泡沫排水采气原理

第六章
一、学习目的与要求
了解各种不同的油水井增产增注方法，了解油井防砂与清蜡技术，掌握酸化压裂工艺流程。
二、考核知识点与考核目标
（一）压裂与酸化增产原理及工艺流程。（重点）
识记：酸化、压裂工艺流程。
理解：储层酸化、压裂增产原理。
应用：压裂设计流程；砂岩储层和碳酸盐岩储层酸化时酸液的选择。
（二）物理增产增注技术、调剖与堵水工艺技术（次重点）
理解：超声波技术、水力振荡解堵技术、低频振动、低频电脉冲技术、磁增注技术增产增注原理；油井调剖增产原理，常用的调剖剂。
（三）油井防砂与清砂，防蜡与清蜡（一般）
识记：油井出砂、结蜡原因，油井防砂与清蜡方法。

第七章
一、学习目的与要求
了解影响原油采收率的因素，提高原油采收率的方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）影响采收率的因素，水驱油机理。（重点）
识记： 波及系数、洗油效率的概念，提高原油采收率的方法。
理解：水驱油机理。
（二）化学驱、气驱及热力采油方法（次重点）
理解：常用的化学驱、气驱方法和热力采油方法驱油机理。
（三）微生物采油（一般）
识记：微生物采油机理。

第八章
一、学习目的与要求
理解油气层损害机理，了解油气层保护方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）油气层损害机理。（重点）
识记：造成油气层伤害的原因。
（二）钻完井过程中的油气层保护技术（次重点）
理解：欠平衡压力钻进技术、优质钻完井液及改进固井技术对油层保护的作用。
（三）酸化、压裂、注水及井下作业过程中的油气层保护（一般）
识记：注入水水质要求。

第九章
一、学习目的与要求
了解油田开发动态分析的作用，掌握油田开发动态分析常用方法，油田开发调整的主要内容。
二、考核知识点与考核目标
（一）油田开发动态分析方法。（重点）
理解：经验方法与物质平衡方法应用条件。
应用： 经验方法预测油田产量递减规律，物质平衡方程的推导
（二）油田开发调整（次重点）
理解：油田开发调整的原则，油田开发调整的主要内容。
（三）数值模拟方法进行油田开发动态分析（一般）
理解：油藏数值模拟的主要内容及步骤

第十章
一、学习目的与要求
了解油气集输流程，油气分离、原油脱水、天然气净化和含油污水处理流程。
二、考核知识点与考核目标
（一）油气集输流程，油气分离，原油脱水。（重点）
理解：典型油气集输系统流程图；油气分离方式，油气分离器的工作原理；几种不同的原油脱水工艺原理。
（二）天然气的净化与轻烃回收（次重点）
理解：天然气脱硫和脱二氧化碳方法原理，几种轻烃回收方法原理。
（三）含油污水的处理（一般）
识记：含油污水处理的必要性。
理解： 四种含油污水处理方法的除油原理。
说明：该项需编纲教师全面考量该课程内容，并对各章节都给出相应的知识层次（重点、次重点、一般），在知识层次下对各知识点提出相应的能力层次要求（识记、理解、应用）。在分配知识层次和能力层次过程中，应注意以下问题：
1、知识层次包括“重点、次重点、一般”三个层次，此三层次在命题中的固定比重分别为：65% ，25%，10%。要求编纲教师在分配知识层次时，除考虑知识点本身的重要性外，兼顾各层次在命题中的比例要求。避免出现某一层次知识点过少，不能满足命题中比例要求的情况。
2、①能力层次包括“识记、理解、应用”三个层次，此三层次在命题中无固定比重要求，需编纲教师结合本课程的具体考核要求给出比例（在“有关说明与实施要求”中给出比例），并在分配知识点能力层次时结合命题比例，做到大纲与试卷要求统一。
②大纲中知识点的能力层次分配应全面涵盖三个能力层次，尽量不要缺少，但各章节不是必须全有三个层次的知识点，应根据各章实际情况具体安排。
3、大纲中的考核知识点只具体到章，不需要将知识点细化到节。

第三部分  有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
说明：省考委统一加以说明，编纲教师不需自行解释。
二、教材
1、指定教材：陈涛平、吴晓东