2019年10月武汉自考美学真题及答案(网友版)

2019年10月武汉自考美学真题及答案(网友版)

【美学】

1、 简述审美形态的标准。

【答案】(1)广泛性或普适性。即不仅在某一种类或某一体裁中使用,而且还在其他一般艺术形式中使用,不唯如此,还在现实生活的审美中使用。

(2)统摄性,即集杂多于统一。如中国古代审美形态术语颇多,且以经验描述胜,在逻辑表述上往往不够,因而具有零散性特点。如何将这散乱的形态表述梳理成具有内在逻辑的类型,就需要概括和统摄。

(3)历史性。有些审美形态积淀在民族的审美文化中,产生了长久而持续的影响,已经在某种意义上构成了中华民族审美文化的识别标志。

2、简述想象在审美构成阶段过程中的作用。

【简析】本题考查审美动态过程中的第二阶段——构成阶段。首先说明构成阶段的基本含义，再分别说明先验想像力和经验想像力在构成阶段所起的作用。(难度：中等)

【答案】(1)想象活动的最终结果乃是构成了关于审美对象的格式塔。先验的想象力和经验的想象力，它们是同一种思维活动的两个方面。

(2)先验想象力可以打破主体与对象的浑然一体状态，从而形成审美活动所需要的审美距离;

(3)而经验想象力则能够在此基础上，通过改造主体在呈现阶段所获得的原初经验材料，形成关于审美对象的格式塔。

3、简述艺术品的双向开发。

【简析】本题考查艺术品的三大特征(他律性、形式符号性、开放性)之开放性，因此，在答题时首先说明开放性的基本概念，再分别说明双向开放的意义。(难度：中等)

【答案】(1)艺术品作为中介,不能是封闭的,而只能是两头开放的,一头向艺术家开放,一头向欣赏者开放。在一定意义上可以说,只有两头开放的艺术品才成为艺术品。

(2)一方面,只有向艺术家开放,艺术家创造的意象世界才能物态化,物化为艺术品。

(3)另一方面,艺术品只有向接受者开放,才能呈现它的基本特质。