2012年7月美学自考试题

2012年7月（全国）美学自考试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
　　 1.《实验美学》的作者是（　　）
　　 A.维特根斯坦
　　 B.杜威
　　 C.弗洛伊德
　　 D.费希纳
　　 2.实践是人的最基本的（　　）
　　 A.行为方式
　　 B.思维方式
　　 C.审美方式
　　 D.存在方式
　　 3.审美需求是人的一种（　　）
　　 A.普遍需求
　　 B.自然需求
　　 C.物质需求
　　 D.精神需求
　　 4.客观事物转化为审美对象的基本条件是（　　）
　　 A.具有审美价值
　　 B.与审美主体相联系
　　 C.线条优美形状奇特
　　 D.色彩鲜艳功能强大
　　 5.认为审美发生于游戏的学者中最具有代表性的是（　　）
　　 A.席勒
　　 B.德谟克利特
　　 C.泰勒
　　 D.普列汉诺夫
　　 6.人的审美意识觉醒的重要标志是（　　）
　　 A.出现了系统的艺术门类
　　 B.绘画技艺的成熟
　　 C.人的自我修饰与美化
　　 D.舞蹈行为的普及
　　 7.所谓审美形态的生成性是指其（　　）
　　 A.历史生成与个体相对性生成
　　 B.哲学思想对审美形态的统摄性
　　 C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚
　　 D.民族性与世界性的统一
　　 8.下列哪首乐曲最能使人产生崇高感？（　　）
　　 A.《蓝色的多瑙河》
　　 B.《春江花月夜》
　　 C.《摇篮曲》
　　 D.《命运交响曲》
　　 9.将喜剧的根源归结为两种社会力量冲突的学者是（　　）
　　 A.康德
　　 B.黑格尔
　　 C.马克思
　　 D.亚里士多德
　　 10.审美经验是（　　）
　　 A.完全拒斥理性因素的
　　 B.纯粹的理性思维
　　 C.包含理性因素的一种本质直观行为
　　 D.所有生物共有的心理活动
　　 11.审美欣赏中的反馈调节多数是在（　　）
　　 A.无意识中完成
　　 B.理性思维指导下完成
　　 C.社会交往中完成
　　 D.个人独居时完成
　　 12.表现现实世界所没有的、所应有的、不可能有的东西是艺术意象的（　　）
　　 A.虚拟性
　　 B.感性
　　 C.想象性
　　 D.情绪性
　　 13.增长见识、开阔眼界，是艺术的（　　）
　　 A.娱乐消遣功能
　　 B.认识功能
　　 C.思想启迪功能
　　 D.社会干预功能
　　 14.所谓“得意而忘象，得象而忘言”是艺术接受中的（　　）
　　 A.“观”的阶段
　　 B.“品”的阶段
　　 C.“悟”的阶段
　　 D.“思”的阶段
　　 15.艺术天才的形成是（　　）
　　 A.神灵启迪的结果
　　 B.良师教导的结果
　　 C.勤学苦练的结果
　　 D.天赋与实践合力作用的结果
　　 16.戏剧列入时间艺术的主要依据是（　　）
　　 A.可以摆脱空间而存在
　　 B.各种基本元素在时间进程中展开
　　 C.佳作可以流芳百世
　　 D.有音乐的协助与介入
　　 17.造成不同主体对同一作品不同解读的根本原因是（　　）
　　 A.艺术接受的环境不同
　　 B.艺术接受的时代不同
　　 C.艺术接受的主体不同
　　 D.艺术接受的动机不同
　　 18.最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是（　　）
　　 A.苏格拉底
　　 B.柏拉图
　　 C.亚里士多德
　　 D.贺拉斯
　　 19.美育之所以能够打动人的心灵，关键在于它有（　　）
　　 A.深邃的哲理
　　 B.规范的流程
　　 C.感性的形式
　　 D.强制的灌输
　　 20.所谓“审美的人”是（　　）
　　 A.具有自由人生境界的人
　　 B.能够进行艺术创作的人
　　 C.身材美丽的人
　　 D.追逐时尚的人

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
　　 21.审美需要是人的（　　）
　　 A.生命需要
　　 B.生理需要
　　 C.高级的精神追求
　　 D.日常生活的衍生
　　 E.独有的一种本质力量
　　 22.作为丑的审美形态常常表现为（　　）
　　 A.反常
　　 B.混乱
　　 C.扭曲
　　 D.缺陷
　　 E.不和谐
　　 23.下列现象中不是艺术品的有（　　）
　　 A.高山飞瀑
　　 B.鸟语花香
　　 C.园林建筑
　　 D.夕阳西照
　　 E.诗词歌赋
　　 24.艺术品的基本层次结构包括（　　）
　　 A.物质实在层
　　 B.形式符号层
　　 C.意象世界层
　　 D.意象超验层
　　 E.思想内容层
　　 25.意象和意境的关系是（　　）
　　 A.广度与深度的关系
　　 B.有限与无限的关系
　　 C.个别与一般的关系
　　 D.绝对与相对的关系
　　 E.时间与空间的关系

三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
　　 26.审美趣味
　　 27.荒诞
　　 28.“有意味的形式”
　　 29.艺术敏感

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
　　 30.美学研究的核心方法是什么？
　　 31.艺术家的审美经验与其人生实践的关系是怎样的？
　　 32.简述审美情感在审美想象中的作用。
　　 33.简述喜剧的特征。
　　 34.简述中国近现代美育思想的基本线索。

五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
　　 35.怎样才能成为一个“审美的人”？
　　 36.试从艺术接受的角度，对西谚“一千个人一千个哈姆雷特”作出理论阐释。