湖北自考谈:江苏2011年自考园林专业(本科)考试计划

　　主考学校：南京林业大学

湖北自考谈:江苏2011年自考园林专业(本科)考试计划　　为培养适应社会经济发展需求的，掌握园林设计、施工、工程预决算等方面的专业知识，有较好理论基础和较强实践能力并具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新能力的“应用型”、“复合型”高级园林工程技术人员，立足我省实际，并结合国内外园林行业现状及发展趋势，制定江苏省高等教育自学考试园林专业（本科段）考试计划如下：

　　一、指导思想

　　高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是以高等教育学历为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。

　　高等教育自学考试园林专业（本科段），是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神，根据经济建设和社会发展对园林专业人才的需求而设置的。其目的是培养和造就我国社会主义现代化建设所需要的，具有良好职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念， 掌握园林设计、施工、工程预决算等方面知识的专业人才。根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握，重点培养解决实际问题的能力。

　　二、学历层次与规格

　　本专业为高等教育本科层次。

　　本专业各门课程均采用学分制，每门课程考试合格后，即取得该课程的学分。

　　凡取得本专业考试计划规定课程的合格成绩与学分，通过相关课程的实践环节考核和毕业论文（设计）答辩，思想品德经鉴定符合要求者，由省高等教育自学考试委员会和主考学校（南京林业大学，以下略）联合颁发园林专业本科毕业证书，国家承认其学历。

　　凡学业水平达到国家规定的学位标准的考生，按照《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考学校授予其学士学位。

　　三、学位授予要求

　　学位课程：英语（二）、造园史、园林规划设计（含实践）、园林树木栽培（含实践）。

　　凡全部课程考试合格、毕业论文成绩达到良好等第，且学位课程平均成绩达到70分（含70分）以上的毕业生，可向主考学校申请学士学位，经主考学校学位委员会评审通过后，由主考学校颁发成人高等教育学士学位证书。

　　四、培养目标和基本要求

　　政治思想方面：

　　要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立爱国主义、社会主义思想和集体主义观念，遵纪守法，具有较高的人文修养和科学素养，具备正确的世界观、人生观、价值观和良好的政治素质和职业道德素质，积极为社会主义现代化建设服务。

　　业务能力方面：

　　要求应考者通过该专业的系统学习，成为基础理论扎实、知识面宽、适应范围广、工作能力强、富有创新精神、具有较强专业技能的园林建设与管理人才，要求应考者具备城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景、园林规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

　　专业基本要求：

　　1.具备扎实的园林学、建筑学、规划设计等学科的基本理论、基础知识；具有一定的绘画技能及美学知识 ， 能应用相应的艺术理论及设计手法对自然景观、植物材料等进行艺术创造。

　　2.了解风景名胜区、森林公园的规划；掌握城市绿地系统及各类园林绿地的规划设计；掌握园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景的设计方法。

　　3.具备风景区、城市园林绿化施工与管理的基本技能；掌握必要的园林植物栽培、繁育及养护管理技术。

　　4.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、森林资源、国土资源管理保护及城市环境保护的方针、政策和法规。

　　5.具有较强的英语综合应用能力和计算机应用能力；掌握文献检索及运用现代信息技术获取资料信息的基本方法。

　　五、课程设置与学分

　　六、报考条件

　　凡国民教育系列各类高等学校的专科及以上毕业生，均可报考本专业。

　　七、考试方法

　　1.各门课程考试均按《高等教育自学考试暂行条例》的规定进行。

　　2.除按照省自学考试委员会规定可以免考的课程外，应考者不得以任何理由要求免考某一门课程。

　　3.各门课程的理论考核采用笔试方法，按百分制计分，60分为及格；考试时间，笔试为150分钟；考试于每年的4月、10月举行。实践考核课程和有关课程的实践考核部分，由主考学校根据实际情况组织考核，实践课程按百分制计分，60分为及格；有关课程的实践考核部分采用五级制计分，即优秀、良好、中等、及格、不及格。

　　4.各门课程的考试内容、考核要求以各门课程的自学考试大纲为准。考试命题均按照各门课程自学考试大纲规定的要求进行，适当安排理论知识和应用能力两个层次的比重，做到既能考核理论知识的深度和广度，又能考核解决实际问题的能力。

　　5.应考者在全部课程考试合格后，应完成毕业论文（设计）。毕业论文（设计）的选题由主考学校公布，也可由应考者根据自己工作和学习的实际情况自选题目，但需经主考学校审定。毕业论文（设计）需经主考学校审查，通过答辩后方可评定成绩。毕业论文（设计）成绩采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。应考者应在教师指导下独立完成毕业论文（设计），凡经发现毕业论文（设计）为抄袭或他人代写者，毕业论文（设计）成绩为不及格。毕业论文（设计）成绩不及格者不能取得毕业资格。

　　八、主要课程说明与使用教材

　　1.中国近现代史纲要 （课程说明略）

　　本课程使用教材：《中国近现代史纲要》，王顺生、李捷，高等教育出版社，2008年。

　　2.马克思主义基本原理概论 （课程说明略）

　　本课程使用教材：《马克思主义基本原理概论》，卫兴华、赵家祥，北京大学出版社，2008年。

　　3.英语（二） （课程说明略）

　　本课程使用教材：《大学英语自学教程》（上、下册）（附大纲）， 高远，高等教育出版社，1998年。

　　4.园林植物遗传育种

　　本课程主要内容为园林植物的细胞学知识、遗传物质的分子基础知识、遗传的基本规律、数量性状的遗传、遗传物质的变异、园林植物主要观赏性状的遗传、园林植物种质资源、园林植物引种、选择育种、有性杂交育种、诱变及倍性育种、园林植物良种繁育等。

　　本课程使用教材：《园艺植物遗传育种》，季孔庶编著，高等教育出版社， 2005年。

　　5.园林树木学（含实践）