职业角色新解：“女装”男扮正当时

在人们的潜意识中，护士与女性是划等号的，其实非也。随着医疗事业的发展，男护士已成为众多医院争抢的“香饽饽”。一项权威调查显示，1999年澳大利亚男护士占注册护士的比例为8.7％；2000年美国男护士占注册护士的比例为5.4％；2002年英国男护士占注册护士的比例为10.21％。而我国男护士在护士中的比例远远低于外国，男护士是我国护士队伍中的“稀缺资源”。
　　●专业对接——护理学
　　在高校专业里，与“护士先生”这一稀缺资源相对应的专业非护理学莫属。护理学专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，护理学专业分为高级护理、涉外护理、中医护理三类。
　　护士接触的病人很广，所以开设护理学专业的高校都会根据社会需求设置诸如妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学等课程。有时护士还得担任心理专家的角色，需要对重症患者或特殊患者进行心理疏导和调节，为此医学心理学也是该专业必学的一门课程。
　　如果想获得更好的就业机会，可以选择该专业学类的高级护理专业。目前，高级护理人才奇缺，因此只要是考入了“高级护理”专业，毕业后工作是非常好找的。还有，从事临床护理工作的高级护理人才，如果工作顺利的话，今后很有可能成为护士长或院务工作的护理总管等等。
　　如果想去外国挣美元，可以报考涉外护理专业。不过报考该专业时需做好心理准备，除了学习护理学专业的主要课程外，还必须具备能熟练运用公共英语的能力，掌握护理专业英语的系统知识，只有这样，到外国工作才能游刃有余。
　　随着时代的进步以及人们观念的转变，将会有越来越多的男性涉足该领域。目前的现状是，学习该专业的男生刚进学校就已经被预定一空，可见相当抢手。相比女性，医院更多的是青睐于男性，认为男护士身体素质好、动手能力强，在急诊科、手术室、ICU病房等岗位能够更好地发挥作用，服务患者。
　　报考提示：建议色弱、色盲或者身高在158cm以下者慎报该专业。

　　在传统的幼儿教育中，更多的家长倾向于女性教师。随着社会的发展，人们逐渐发现，幼儿园更需要男性老师的参与，因为幼儿教育中的“刚性教育”与“柔性教育”相结合，可以使儿童得到全方位的性别影响，有利于他们个性的全面发展。一项调查显示，我国大约有90万幼儿教师，其中男教师只有3000人左右。与国外相比，在日本，幼儿园男性教师的比例约占7%，美国这一比例约为10%，而我国尚不足1%。
　　●专业对接——学前教育
　　幼儿是祖国的花朵，幼儿教育是我国的重要教育工程，作为一名合格的幼儿教师应全面发展，具备扎实的基本功，如三字（粉笔字、钢笔字、毛笔字）一话（普通话）。在幼儿教育中，幼儿教师的基本工作除了教孩子识字外，还要教孩子游戏、唱歌，负责好孩子们每天两顿点心、一顿中饭，孩子们午休时也得陪着等等。
　　要做好以上这些工作，除了必须有耐心外，还得具备多项技能。值得一提的是，目前凡是开设学前教育专业的高校都很注重与实际幼教工作内容接轨，凡是报考学前教育专业的同学，在大学里都必须学习教育学和心理学两门课程，这两门课程也是师范类专业必学、教育类单位招考时必考的两门课程。另外，声乐、舞蹈、美术这些技能课也是必不可少的。
　　现代教育不仅仅关注学生的学习成绩，还十分关注学生的心理教育，为此，学前教育专业的学生都需要学习幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学等课程，了解孩子的心理，使孩子有一个健康的心理，并使孩子从小养成良好的生活习惯。
　　另外，本科学前教育专业和专科学前教育是有区别的，前者注重的是幼儿园教师的理论水平、科研能力的培养，毕业后主要在托幼机构从事保教和研究工作，或者是到高校从事教学工作，当然也可以到幼儿园从事幼教工作。而后者的学习内容要比前者少很多，他们更多的是学习一些上课的技能，如舞蹈、吹拉弹唱等，毕业后主要是到幼儿园从事幼教工作。
　　报考提示：报考该专业的同学应对幼教工作感兴趣，同时还要有耐心和毅力。
　　上榜院校：首都师范大学、天津师范大学、上海师范大学、山东师范大学、福建师范大学、华中师范大学等。
　　上榜院校：中国协和医科大学、武汉大学、黑龙江中医药大学、暨南大学、中国医科大学、苏州大学等。

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