自考科学思维方法论试题_浙江省2008年1月自考试卷

浙江省2008年1月高等教育自学考试科学思维方法论试题

课程代码：10013
一、填空题(本大题共7小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.发散性思维的独创性测量的是观念的_________________和_________________。
2. 二阶段模式把解决问题过程分为两个阶段：_________________和_________________。
3. 由于批判性思维要求尽可能不带感情色彩，所以德波诺把它形象地称为_________________。
4. 假言推理法，是根据_________________所断定的前后件的逻辑关系而进行的推理。
5．溯因思维法是一种根据某现象推测此现象_________________的思维方法。
6．主观领域的矛盾包括人的_________________的矛盾和_________________方面的矛盾。
7． 结构方法是指通过结构这一中间环节把握各种系统的要素和功能，从而在特定的条件下，经过_________________以实现结构优化。

二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
8．Logo程序训练是______发明的思维训练方式。(     )  
A. 皮亚杰 B. 佩柏特 
C.苏格拉底 D. 图诺·库曼
9．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，该名言反映了思维训练原则中的(     )
A. 循序渐进  B. 学以致用 
C. 扬长避短 D. 因材施教
10．“若薄云漏日，日照雨滴则虹生”，反映的归纳思维方法是(     )
A. 完全归纳法  B. 不完全归纳法
C.探求因果联系的归纳法 D.理论确证的归纳法
11．或者A，或者B，非A，所以B，反映了演绎思维基本模式的(     )
A. 三段论法  B. 选言推理法 
C.假言推理法 D. 演绎解释法
12．涉及几个领域，几个系统、几门学科的问题是(     )
A. 开放性问题  B. 闭合性问题
C. 单域问题 D. 跨域问题
13．发散性思维有两条启发性原则：其一是怎么都行，其二是(     )
A. 兼收并蓄  B. 追求和谐 
C. 推迟判断 D. 精选材料
14．由星星想到月亮，属于联想的(     )
A. 接近联想  B. 对比联想
C.相似联想 D. 强迫联想
15．______认为，旧逻辑思维能够增加想象力。(     )
A. 罗杰斯 B. 比尔斯 
C.阿瑞提 D. 马斯洛
16．法拉第认为，物质的力表现出来的各种形态，都有一个共同的根源。这反映了创造性思维启发性原则的(     )
A.对称性原则 B. 统一性原则 
C.相似性原则 D. 对比性原则
17．耗子为了探究迷箱中的一些陌生部分而甘愿忍受电击，这反映了耗子的(     )
A. 爱好  B. 好奇心 
C.想象  D. 兴趣
18．柯林伍德认为，科学的显著特征是(     )
A. 描述  B. 表现
C.活动  D. 规范
19．在文艺批判中，______是两种典型的表现形式。(     )
A.讽刺和(武汉自考)幽默 B.讽刺和批判  
C.幽默和批判 D.嘲笑和幽默
20．如果没有经验认识做基础，思维加工就缺乏素材，创造就无以产生，这说明经验是(     )
A. 创造性思维的基础 B. 创造性思维的源泉
C.创造性思维的基石 D. 创造性思维的标准
21．司法人员依据法律条文从事司法活动，原告依法控诉，被告依法辩护，这指的是原理作用的(     )
A. 思维推演的依据 B. 思维演绎的依据
C. 行为活动的规范与指南  D. 行为活动的规范与推演
22．美国昆虫学家P.卡拉汉教授对飞蛾扑火的机理做出的推测说明了溯因思维特点的
(     )
A. 从现象到原因的推测  B. 从现象到原因的演绎
C.从现象到原因的归纳  D. 从现象到原因的判断

三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
23．批判性思维的评价标准有(        )
A. 实用标准 B.实践标准
C. 逻辑标准 D.经验标准
E. 美学标准
24．经验的作用有(        )
A. 认识概括的基础  B.创造性思维的源泉 
C. 检验知识的标准  D.总揽全局
E. 多维透视
25．在新的综合理论中，进化的要素有(        )
A. 突变性 B.群体波 
C. 小生境  D.隔离
E. 选择
26．问题的特征有(        )
A. 普遍多样性 B. 互联性
C. 情境性 D. 三维性
E. 再生性
27．彭加勒把创造性地解决问题的过程分为(        )
A. 有意识的工作阶段 B.有意识的准备阶段 
C. 无意识的准备阶段 D.无意识的工作阶段 
E. 有意识的加工阶段

四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
28．模型训练法
29．假设构想法
30．演绎解释法
31．协调法

五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
32． 视角转换的功能有哪些？
33．创造活动与游戏有哪些相似之处？
34．溯因法在逻辑结构上包括哪些要素？
35．系统思维的层次性原则应注意哪几点？
36．解决问题的一般方法论原则有哪些？

六、论述题(本大题13分)
37．什么是分析与综合统一的方法，结合实际谈谈在辩证思维中，如何理解分析与综合的相互统一？