自考"创新思维理论与方法"复习资料第六章

自考"创新思维理论与方法"复习资料第六章

第六章 归纳、类比和科学假说

　　一、名词解释

　　1、归纳推理：是一种扩展性推理，它是以个别的知识为前提推出一般知识为结论的推理模式。它是一种或然性推理。

　　2、类比推理：是根据两个或两类对象在部分属性上的相同，推断出他们在其他属性上也相同的一种思维方式。

　　3、科学：是客观的，科学是可以用事实和实验来验证的，这样一种解释，就是理解科学概念的基础。

　　4、假说：在形成科学理论的过程中，开始构建理论雏形的那个阶段的设想。

　　二、选择题

　　1、归纳推理的类别分为：完全归纳推理和不完全归纳推理。

　　2、不完全归纳推理分为简单枚举法和科学归纳法。

　　3、穆勒五法：契合法（求同法）、差异法（求异法）、契合差异并用法（结合法）、共变法、剩余法。

　　4、契合法是用来寻找被研究现象的必要条件。

　　5、差异法是用来寻求在特定的场合下，被研究现象的充分条件。

　　6、穆勒五法中的共变法及契合差异并用法可以看作是差异法的特例，都是这一方法的延伸和扩展。

　　三、简答题

　　1、简述必然性推理与或然性推理的关系？

　　（1）演绎推理是必然性推理（保真性推理），衡量这种推理的标准是有效性

　　（2）归纳推理是或然性推理（扩展性推理）

　　2、归纳推理与演绎推理的区别？

　　（1）在演绎推理中，前提和结论之间的关系是一种充分条件的关系，前提蕴涵着结论，归纳获得的结论所断定的范围超出了前提所断定的范围，因而归纳推理是一种扩展性的推理

　　（2）有效演绎推理的前提对结论的支持度都为最高的支持度，而不同的归纳推理的前提对结论的支持度确是有弱有强的

　　3、穆勒五法？

　　（1）契合法（求同法）（2）差异法（求异法）（3）契合差异并用法（结合法）（4）共变法  （5）剩余法

　　4、差异法和共变法的联系与区别？

　　答：差异法是用来寻求在特定的场合下，被研究现象的充分条件。

　　共变法是从被研究想象变化的数量和程度来判明因果相关的。

　　差异法可以看成是共变法的特例，共变法则可以看成是差异法的一种推广。它的在具体操作时的排除规则类似于差异法：如果被研究现象A出现变化，就有对应的先行情况出现变化，则这两者之间就有因果关联。而不出现变化的先行情况，都不可能是A现象产生的原因。

　　5、为何说差异法是穆勒的求因果关系的最基本方法？

　　（1）首先对正面场合进行契合，寻找其共有的先行情况

　　（2）然后对反面场合也进行契合，寻找其共有的先行情况

　　（3）最后将正面场合和反面场合进行比较，这是运用差异法获得结论

　　可见，差异法是穆勒求因果关系的最基本方法

　　6、简述类比与推理的关系？

　　（1）归纳类比互相依赖：类比推理依赖于归纳所得的已知定律，归纳推理依赖于事例之间的形似性，所有的归纳论证都是类比的。

　　（2）归纳和类比的可靠性比较：类比推理要弱于归纳推理，它具有归纳推理所不具有的优点。本质上，类比推理(武汉自考)不是探求因果关系的方法，主要是根据以相似性为基础建立起来的类比关系，导出最初的假设，并作出预测和解释的猜测性创新性的推理方法。

　　7、类比与模拟的关系是什么？

　　（1）实质同构法，模型是对原型按一定比例缩小或放大的复制，即物理模拟法

　　（2）形式同构法，模型与原型之间质料相异，但具有相似的数量结构（关系），即数学模拟法

　　（3）功能类比法，模型和原型主要具有功能上的相似性

　　8、类比的作用有哪些？

　　（1）助发现的作用（2）类比的解释作用（3）作为模拟法的逻辑根据

　　9、怎样理解科学的基本内涵？

　　科学：是客观的，科学是可以用事实和实验来验证的，这样一种解释，就是理解科学概念的基础

　　（1）这个事实基础来源于没有偏见的观察者所作的仔细观察（2）事实优先于并且独立于理论（3）事实构成科学知识坚实而且可靠的基础

　　10、假说的作用有哪些？

　　（1）是形成科学理论、发展科学理论的必经阶段（2）假说是科学分类的依据

　　11、假说的评价标准是什么？

　　（1）该假说和已经建立的科学假说是相容的 （2）假说的预见能力和解释能力（3）假说的简洁性

　　12、假说的形成步骤有几步？

　　（1）认定问题（2）设定初步假说（3）收集更多的事实证据 （4）设计更精致的假说（5）推出进一步的结论（6）验证这些结论（7）应用这一假说理论