自考"企业文化"复习资料第四章
自考"企业文化"复习资料第四章
第四章 企业文化管理
一、名词解释
1、企业管理:企业作为一个经济组织,其管理的目的无非是通过一定的管理方式使企业中的人力、物力、财力、信息等资源相互协调,相互配合,以整合成能够完成组织经济及社会目标的整体。
2、企业文化管理:就是提炼和贯彻优质的企业价值观,使企业人力资源得到最佳配置,使企业员工的潜力得到最大的发挥。
3、企业文化氛围:就是企业文化气氛,就是企业员工在企业日常的工作、学习、生活和交往中,所看到,所听到和所感受到的企业中一切行为现象,物质现象和精神现象中体现出来的文化气氛。
二、选择题
1、企业文化管理是企业管理发展的最高阶段。
2、企业管理理论经历了三个发展阶段,即古典管理理论阶段、行为科学管理理论、管理丛林阶段。
3、20世纪30年代的古典管理理论,主要包括弗雷德立克。温斯特。泰勒的“科学管理理论”、马克斯。韦伯的“行政组织理论”、亨利。法约尔的“管理要素或管理职能理论”。
4、泰勒的管理理论可以看成是古典管理理论的经典代表。
5、韦伯在《社会组织和经济组织理论》中提出了自己的行政组织理论。
6、1916年,法约尔在其著作《工业管理和一般管理》中提出了管理要素或管理职能理论。
7、管理职能理论经营六职能:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。
8、管理职能理论管理五因素:计划、组织、指挥、协调、控制。
9、行为科学理论大致包括相互联系,层层递进的三个方面:关于人性(或人的需要)的理论、关于激励的理论、关于群体动力的理论。
10、人性理论包含:美国行为学家乔治。埃尔顿。梅奥关于“社会人”假说的理论,美国管理学家道格拉斯。麦格雷戈于1957年提出的“X-Y理论”,莫尔斯和洛希提出的“超Y理论”等。
11、美国心理学家爱尔德弗提出了ERG理论。ERG分别是指生存、关系、成长三个英文词汇的第一个字母。
12、霍曼斯在20世纪50年代提出的群体模型认为,组成群体的要素包含四个方面:活动、相互作用(信息沟通和行为响应)、思想情绪(群体成员的态度、感受、意见、信念、思维过程等)、群体规范。
13、人,在企业管理中不仅是其核心对象,而且也是最难管理的对象。
14、能否提炼优质的企业价值系统,并有效地加以贯彻,是整个企业文化管理能否实现地关键。
15、在提炼“优质”的企业价值观系统中,最为重要的是提炼“优质”的企业基本价值观。
三、简答题
1、企业管理经历了哪些发展阶段?
(1)古典管理理论阶段(2)行为科学管理理论(3)管理丛林阶段
2、泰勒的管理理论内容包括哪些内容?
(1)最佳动作原理 (2)合理的日工作量原理 (3)第一流工人制
(4)刺激性付酬制度 (5)职能管理原理 (6)例外原理 (7)“精神革命论”
3、韦伯的行政管理理论包括哪些内容?
(1)为实现组织的目标,把全部组织活动划分为基本的作业,作为公务分派给每一个成员
(2)各种公务(职位)按照职权的等级原则加以组织,每一职位有明确的权利和义务,由此构成一个层次体系
(3)组织中人员的任用,完全按照职务上的要求,通过正式考试和教育培训来实行
(4)管理人员应该是职业管理者,有固定的工资和明文规定的升迁制度
(5)管理人员须严格遵守组织的规则与纪律,不受任何情感影响,保证规则和纪律的执行
(6)组织中的各级官员必须完全以理性为指导,不带个人的目标影响,没有情感、偏爱、仇视等
4、法约尔的管理责任理论包括哪些内容?
(1)经营六职能:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动
(2)管理五因素:计划、组织、指挥、协调、控制。
(3)十四条管理原则:分工原则、权限与责任原则、纪律原则、指挥或统一原则、尊重等级和横搭跳板原则、个别利益服从整体利益原则、报酬原则、集权原则、等级系列原则、秩序原则、公平原则、保持人员稳定原则、首创精神原则、集体精神原则
5、梅奥的社会论解释的基本内容是什么?
“社会人”假说的内容包括:
(1)企业职工不仅仅是经济人,更是社会人,他们有自己的社会需求和心理需求,需要友谊、尊重。
(2)企业中除正式组织(如厂部、车间、班组)外,还存在着非正式组织(如价值观、行为规范、办事原则、信念等)
(3)新型的企业领导,其能力体现在通过提高职工的满足程度、职工士气,从而提高劳动生产效率方面
6、怎样理解“X-Y理论”和“超Y理论”?
麦格雷戈把传统的管理学说称为X理论,这种理论认为大多数人都天生懒惰,没有抱负,逃避责任,宁愿被领导,他们把个人安全看得高于一切,一有机会就逃避工作,是金钱刺激和外在强制。
麦格雷戈把自己的管理学说称为Y理论,根据Y理论,一般人并不天生厌恶工作,多数人愿意对工作负责,一旦拥有了某种刺激(如尊重,爱),人们还会承担责任,解决只有依靠想象力和创造力才能处理好的问题。
超Y理论是(权变理论)由莫尔斯和洛希提出:蓝领员工更适应运用X理论,白领员工更适应运用Y理论。X理论关于人的理解与“经济人”明显相似,而Y理论关于人的理解则与“社会人”明显相似。
7、激励理论包括哪些内容?
(1)需要层次论(2)双因素理论(3)ERG理论(4)成就需要理论(5)强化理论(6)亚当斯的公平理论 (7)期望理论
8、什么是群体理论?
(1)四要素及八要素论:
四要素:活动、相互作用(信息沟通和行为响应)、思想情绪(群体成员的态度、感受、意见、信念、思维过程等)、群体规范。
八要素:成员的共同性、群体规模的大小、群体与外部的关系、成员对群体的依赖性、群体的地位、目标的达成、信息的沟通、领导的要求与压力。
(2)群体行为论:取决于群体领导的技能和其他特性,还取决于群体成员的态度、知识技能,以及群体所负任务的各种特性、群体的结构和内部控制、群体所处的处境及其与高层(组织、社会)的关系。
(3)敏感性训练理论:对于自己的感情、情绪,以及自己在组织中所扮演的角色、自己同别人的相互影响关系的敏感性。
(4)群体动力论:群体领导方式动力、群体组织形式动力、群体结构性质动力、群体公约动力、群体多数动力。
9、怎样评价行为科学理论?
(1)行为科学管理理论的优点:
因将心理学引入管理理论,从而避免了古典管理理论仅仅依据机械力学来建构管理理论的的局限;在重视主观因素的过程中被看成有感情、有需求、有信念的“社会人”,提高劳动生产率。
(2)行为科学管理理论的局限:
基本局限于从个人(心理)的角度来探讨人,而没有立足于更为广阔的文化背景来探讨人,人的认识缺乏完整性和整体性;它对于群体研究还没有上升到企业这一特殊的组织水平,特别是(武汉自考)没有将企业作为特定的社会文化背景下的特殊的组织来研究,企业尚没有明晰地被看成是一个特殊(作为社会经济单位)的组织,被看成是一个“孤立的系统”。
10、西蒙的决策理论包含的内容?
(1)管理决策论(2)决策过程论(3)决策准则论(4)技术决策论
11、怎样评价管理丛林理论?
管理丛林时代的管理理论便进一步深化了古典管理理论中的“科学(理性)”的管理理论,并使之更为成熟与完善,具备了真正的“科学”(量化)性质,正因为如此,管理丛林时代的管理理论尽管业包含了关于企业文化的某种研究。在某种意义上说,管理丛林时代的管理理论象古典管理理论一样,存在着重视物的因素,重视人的理性因素而忽视人的感情因素的特征。
12、怎样理解企业文化管理理论产生的逻辑必然性?
(1)西方企业管理理论发展的内在逻辑:
A、古典管理理论使最初的肯定阶段;
B、行为科学管理使对古典管理理论的否定阶段;
C、管理丛林阶段的管理理论是对行为科学管理理论这一“否定”阶段的“否定之否定”阶段:首先作为否定之否定的阶段,管理丛林阶段首先表现为对第一阶段(古典管理理论阶段)更高层次上的“回复”;其次,作为否定之否定阶段,管理丛林阶段其次表现为对第二阶段(行为科学管理理论阶段)的“扬弃”。
(2)企业文化管理理论的逻辑地位
A、相对于管理丛林时代管理理论上来说,企业文化管理阶段是否定之否定阶段:
它扬弃了管理丛林阶段过分注重物和理性的人的管理模式。以及过分注重依据自然科学的量化的管理模式,而保留了管理丛林时代管理理论中对于企业文化研究的重视。
B、相对于行为科学管理理论来说,企业文化阶段是否定之否定阶段:
它在更高的层次上回复行为科学管理理论对于人的管理以及人的情感等因素管理的重视,立足于“文化”来研究人和对人的激励问题。
C、相对于古典管理理论来说,企业文化阶段其实是对于以往所有阶段管理理论的辨正扬弃阶段:
13、如何阐述企业管理文化的含义?
就其本质
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