自考个案社会工作试题_浙江省2009年4月自考试卷

浙江省2009年4月自学考试个案社会工作试题

课程代码：00282
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.个案社会工作的萌芽期是(      )
A.19世纪～20世纪初 B.20世纪初～30年代
C.20世纪初40年代以后 D.18世纪末
2.个案社会工作的实施主体是(      )
A.社会工作者 B.服务机构
C.个人 D.家庭
3.1984年_______将社会工作价值体系分为社会、机构、专业和服务价值四个方面。(      )
A.高登 B.列维 
C.泰彻 D.比斯台克
4.重视“人在情景中”理论的学派是(      )
A.功能学派 B.问题解决学派
C.行为修正学派 D.心理社会学派
5.功能学派个案社会工作的实施特点是(      )
A.重视解决问题的新经验 B.重视对行为的观察
C.重视实施的程序 D.重视诊断
6.中国社会工作教育协会于_______年成立，推动了中国社会工作专业教育的发展。
(      )
A.1996 B.1986 
C.1990 D.1994
7.以下不属于初次到社会服务机构的案主特征的是(      )
A.求助性 B.情绪低落 
C.简单性 D.迷茫性
8.转案过程中，案主想：“没有人在乎我，我是个不受喜欢的人。”请问案主对_______产生了负面想法。(      )
A.工作者 B.自己 
C.接替者 D.以上三者
9.案主的自我陈述是资料收集会谈中的(      )
A.直接性的会谈 B.间接性会谈
C.非直接式会谈 D.非间接性会谈
10.重在分析案主各种环境中存在的错综复杂的力量的诊断称为(      )
A.心理社会诊断 B.动力诊断
C.临床诊断 D.病原诊断
11.社会工作者充当联系案主和社区各种资源的纽带，此角色可称呼为(      )
A.联系人 B.使能者 
C.调解人 D.辩护人
12.尊重案主的独立与个性，创造自由的气氛，使案主可以畅所欲言，需要工作者遵循的个案工作原则是(      )
A.具体情况具体分析原则 B.案主自决原则
C.重视专业关系原则 D.承认接纳原则
13.个案工作的专业关系是个案社会工作者和案主建立的一种(      )
A.亲密关系 B.工作关系
C.短期关系 D.长期关系
14.个案工作专业关系的_______特征决定了双方的关系是兼有工具性和情感性的关系。
(      )
A.兼容性 B.非互助性 
C.非平等性 D.暂时性
15.会谈中，案主询问工作者：“我嫉妒别人是不是很不好？”，案主的询问表明了案主的心理需求是(      )
A.倾吐感受 B.寻找关爱
C.自我决定 D.害怕批评
16.下面哪一句问话体现了工作者的询问具有诱导性?(      )
A.“你为什么会逃课？” B.“你不喜欢上课，是吗？”
C.“你是不是又逃课了？” D.你如何看待逃课这件事呢？
17.在个案工作历史上，最早的访视是19世纪末托马斯·查默斯提出的(      )
A.社区访视 B.学校访视
C.家庭访视 D.单位访视
18.关于社会工作伦理的专业目的，以下表述中不正确的是(      )
A.是专业行为的指针
B.是社会工作人员在实际操作中遵循的原则
C.奠定了专业发展的理论基础
D.是评估社会工作实施成效的标准
19.尽量忘记对自己是痛苦或威胁的事情，这种心理防御机制是(      )
A.压抑 B.白日梦 
C.合理化 D.转移
20.根据理性情绪治疗的观点，一个人的情绪困扰并非由刺激所决定，而是决定于一个人的(      )
A.个性 B.信念 
C.心理状况 D.生活经历
21.一个刚出生的孩子遭到父母遗弃，缺乏适当的照顾，此危机可称为(      )
A.成长危机 B.情景危机
C.个人危机 D.社会环境危机
22.在行为操作性技术中，容易导致攻击性行为出现的方法是(      )
A.正增强法 B.消除法 
C.负增强法 D.惩罚法
23.“成功的认同”是哪一疗法的核心概念？(      )
A.心理社会(武汉自考)治疗法 B.人本治疗法
C.理性情绪治疗法 D.现实治疗法
24.持短期治疗的观念能够在时间短的压力下，对问题的解决采用较快见效的调适方法是
(      )
A.心理社会治疗法 B.个案管理模式
C.任务中心模式 D.现实治疗法
25.以下哪一项不属于萨提亚治疗模式中工作者主要了解和关心的问题?(      )
A.家庭成员的自尊 B.家庭沟通
C.家庭系统 D.家庭规则

二、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.社会工作的哲学基础有(        )
A.人道主义 B.社会福利思想 
C.实证主义 D.新教伦理 
E.乌托邦思想
2.中国社会现实与西方个案社会工作理论与方法的差异为(        )
A.专业水平的差异 B.教育程度的不同 
C.国情不同  D.文化价值观的差异 
E.个案社会工作实施体系的不同
3.社会工作者在运用权威和权力处理专业关系时，常见的错误有(        )
A.将权威扩大化 B.用专业知识影响案主 
C.回避权威和权力 D.维护机构的专业地位 
E.直接否认在专业知识方面的权威
4.个案工作的记录方法有(        )
A.文字记录 B.录音记录 
C.录像记录 D.叙述记录 
E.问题记录
5.心理社会治疗法中运用环境改善术进行沟通的形式有(        )
A.社工与案主的关系人 B.社工与社工 
C.社工与督导  D.案主与案主 
E.案主的关系人与案主
6.理性情绪治疗法中具体治疗技术包括(        )
A.关系治疗方式 B.理性治疗方式 
C.情绪治疗方式 D.行为治疗方式 
E.沟通治疗方式

三、判断改错题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”，并改正。
1.问题解决学派个案社会工作是20世纪50年代由波曼创立。(      )
2.个案社会工作会谈时间每次以40分钟至90分钟为宜。(      )
3.负增强法就是在某行为发生之后给予奖励性刺激，以增强或维持某一理想的行为。
(      )

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
1.简述英国牧师查默斯的“程序指引”救济理论对个案社会工作的贡献。
2.案主到机构寻求帮助时会具有哪些常见的心理需求？
3.工作者要做到对案主无条件的积极关怀，需要注意什么？
4.个案管理模式认为案主不能有效使用资源的障碍来自哪些方面？

五、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
1.论述个案社会工作的特点。
2.论述个案社会工作过程的五个阶段及其主要任务。
3.阐述结构家庭治疗法中家庭结构的含义，并分析说明家庭结构所包含的基本概念。