自考中学美术教学法试题_浙江省2009年1月自考试卷
浙江省2009年1月自考中学美术教学法试题
课程代码:00741
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和( )
A.合标准性 B.可模拟性
C.可检测性 D.科学性
2.我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是( )
A.专一型 B.合成型
C.基础型 D.单一型
3.讲、看、谈、写是_________的教学方法。( )
A.美术欣赏 B.绘画
C.艺术设计 D.工艺美术
4.创作教学方式除包括记忆画、想象画和插图以外,还包括添画、组合画和( )
A.动漫画 B.速写
C.改错画 D.写生
5.民间工艺美术教学内容包括剪纸、民间年画、民间编织以及( )
A.陶艺 B.织染
C.雕刻 D.民间泥塑
6.美术教学过程的基本阶段包括感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )
A.记忆阶段 B.运用阶段
C.计划阶段 D.创造阶段
7.以引导探究为主的教学方法有观察法和( )
A.发现法 B.比较法
C.演示法 D.辅导练习法
8.根据教学任务的多少来分,美术课堂教学类型主要有综合课与( )
A.练习课 B.欣赏课
C.单一课 D.讲授课
9.美术活动教学的基本要求包括要有明确的目的与周密的计划、内容与形式要符合学生的年龄特征与个性差异、正确处理美术活动教学与课堂美术教学的关系、各方面的密切配合以及充分发挥学生集体与个人的( )
A.情感性 B.主动性、独立性、创造性
C.想象性 D.合作性
10.美术教学评价应遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量结合以及( )
A.客观性 B.专业性
C.独特性 D.严谨性
11.初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施_________的重(武汉自考)要途径。它对于陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新意识和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用。( )
A.体育 B.智育
C.美育 D.德育
12.人对造型艺术的感知、体验与创造的素养即( )
A.美术的心理素质 B.审美鉴赏力
C.审美创造力 D.审美感受力
13.《平面构成》是一堂_________课。( )
A.技能操作 B.欣赏
C.绘画 D.艺术设计
14.美术教学的指导思想是( )
A.品德教育 B.素质教育
C.思想教育 D.审美教育
15.中国画的用墨,古人曾有“_________”之说,即由浓而淡,分焦、浓、重、淡、轻五个层次。( )
A.墨分五色 B.渲染
C.勾染 D.拖染
16.中学生应该掌握的民间剪纸造型方法主要有对称纹样剪纸和_________的剪纸。( )
A.阴阳兼刻 B.阳刻
C.不对称纹样 D.阴刻
17.美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和( )
A.过程标准 B.审美标准
C.行为标准 D.创造标准
18.《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出:“对美术教师的评价要重视其_________、教学过程与教学效果。”( )
A.教学方法 B.教学态度
C.教课数量 D.学生成绩
19.在人工控制的条件下有组织、有计划地采取一些措施,观察、测定和记录美术教育教学现象的变化与结果,此种研究方法称之为( )
A.实验研究法 B.历史研究法
C.调查研究法 D.个案研究法
20.撰写美术教学论文必须具备的条件是科学性、客观性、_________、平易性。( )
A.抽象性 B.主观性
C.创见性 D.形象性
二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
21.简述我国美术教科书这几年在哪几方面取得了进展?
22.美术教师的社会职能体现在哪几方面?
23.中学美术教科书的特点是什么?
24.美术教学评价的基本范围是什么?
25.美术教师在备课中要注重做好哪几方面工作?
三、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
26.举例论述美术欣赏能力的构成包括哪几方面?
27.论述演示法及其优化要求。
28.举例论述艺术设计的教学要求。
四、教案设计题(本大题20分)
29.根据所提供线索设计一份教案,字数300左右,附板书设计。
课题:线的美感与表现
年级班次:初中一年级
教科书:自编教材
教学时间:1课时
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