2008年1月自考试卷浙江省训诂学试题
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  网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 浙江省2008年1月高等教育自学考试 训诂学试题 课程代码:00819 一、解释下列训诂术语(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.义训 2.貌 3.读如 4.反训 5.对文 二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.训诂学的作用,大体上体现在以下三个方面:一、________,二、________,三、________。 2.东汉经学大师郑玄除了作《毛诗笺》外,还撰写了________、________、________三部著作,合称《三礼注》。 3.根据词的声音线索,探索词义的由来,这种训诂方式叫做________,亦称________。 4.改字的术语________、________是用本字来说明假借字的,又称做“破读”。 5.训诂的起源,应该上溯到________,这一点大家的意见是一致的。 6. 清代汇释虚词的工具书,有刘淇的________和王引之的________。 7.几个字展转相训,意义相同,谓之________。 8.《说文解字注》是清代训诂学家________的代表作。 9. 学习和研究训诂应掌握________、________、________等基本观点。 10.对《广雅》的研究,主要著作有________的《广雅疏证》、又《补正》,________的《广雅义疏》。 三、辨识下列各题解释的正误(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。 1.枳句来巢,空穴来风。( ) 空穴:孔穴。 2.多人,不能无生得失,生得失则语泄。( ) 得失:得与失,犹成败。 3.偶以形佳骨娴,皮媚色称。( ) 称:匀称。 4.臣愿披心腹,堕肝胆。( ) 堕:毁。 5.我才不及卿,乃觉三十里。( ) 觉:觉察,觉悟。 四、解释下列句子中带点的词(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.日暮,所击杀者无虑百十人。 无虑: 2.参差荇菜,左右流之。 流: 3.汉王默然良久,曰:“不如也。”信再拜贺曰:“惟信亦以为不如也。” 贺: 4.然隐悯而不达兮,独徙倚而彷徉。 隐悯: 5.情既思而能反,心虽哀而不伤。 思: 6.举手长劳劳,二情长依依。 劳劳: 7.牧童向日眠春草,渔父隈岩避晚风。 隈: 8.于是乃以执珪而授之为阳陵君,与淮北之地也。 与: 9.将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎? 突梯: 10.愧君千里分滋味,寄与春风酒渴人。 愧: 五、写出下列训诂学家的主要著作(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 1.朱骏声 2.司马贞 3.张相 4.张揖 5.裴松之 6.陆德明 7.俞樾 8.孙诒让 六、写出下列著作的作者及主要内容(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 1.《方言》 2.《释名》 3.《经义述闻》 七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明(本大题15分) 《诗经·邶风·静女》:“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。”《毛传》:“言志往而行正。”郑笺:“志往谓踟蹰,行正谓爱之而不往见。”孔颖达《正义》曰:“……有德如是,故我爱之欲为人君之配。心既爱之而不得见,故搔其首而踟蹰然。”又云:“女德如是,乃可悦爱,故下文云爱而不见是也。”(《十三经注疏》上册页310,中华书局版)按:孔氏《正义》以“爱”字为“悦爱”之“爱”,其实不对。段玉裁谓“郭注《方言》作‘薆而’,‘薆而’犹薆然也。”胡承珙《毛诗后笺》、陈奂《诗毛氏传疏》、马瑞辰《毛诗传笺通释》亦主是说,且所举证据甚坚确,可成定论。“爱而不见,搔首踟蹰”是说静女躲藏了起来,害得对方搔首踟蹰。从声音线索来看,爱是影母字,凡属影母之字,多有隐蔽模糊或茂盛之义(茂盛义与隐蔽义是相同的),……陶诗《归田园居》五首之一:“暧暧远人村,依依墟里烟。”“依依”与“暧暧”对文,则即“暧暧”也,状渺远模糊貌。逯钦立《陶渊明集》释为“偎依留恋貌”,不确。……我们可以发现,爱、薆、暧、衣、依、庡、……这些影母字均有隐蔽或茂盛之义。 ...... ...... |
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