2007年7月浙江自考教学论试题

湖北自考网来源：时间：2008-11-08 15:59:13

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浙江省2007年7月高等教育自学考试
教学论试题
课程代码：10003
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.对学生的作业进行系统分析研究，从研究方法看，属于【】
A.文献法 B.实验法
C.观察法 D.行动法
2．关于教学目标分类的研究，中国和前苏联主要是用【】
A.演绎法 B.归纳法
C.实验法 D.经验法
3.以本地的政治、经济、文化等材料作为主要内容的教材，是一种【】
A.国家教材 B.乡土教材
C.特色教材 D.活动教材
4.活动课程又称【】
A.问题课程 B.经验课程
C.广域课程 D.关联课程
5.教师通过口头语言向学生系统地传授知识，发展智力的方法，叫【】
A.问答法 B.讨论法
C.讲授法 D.指导法
6.“贝尔—兰喀斯特”制是英国近、现代的一种教学组织形式，它又称【】
A.双轨制 B.导师制
C.导生制 D.道尔顿制
7.现代教学媒体可以把图像、声音、文字等结合在一起，体现了它的【】
A.再现功能 B.交互功能
C.扩充功能 D.集成功能
8.中国古代的科举考试，主要反映的是评价的一种_______功能。【】
A.诊断 B.反馈
C.证明 D.选拔
9.“儿童管理”一词的首次提出是1806年赫尔巴特的【】
A.《普通教育学》 B.《大教学论》
C.《教育学》 D.《儿童心理学》
10.为改进外语教学而创立的“暗示教学法”代表人物是保加利亚的【】
A.洛扎诺夫 B.根舍因
C.巴班斯基 D.凯洛夫
11.一般来说，学生的“发展”是指【】
A.德、智、体 B.身体、智力、非认知因素
C.品德、品行 D.智力、体力
12.在教学中培养学生情绪、兴趣、态度、动机、意志等目标，称之为【】
A.认知类目标 B.情意类目标
C.行为类目标 D.态度类目标
13.教学原则是______的概括和总结。【】
A.教学规律 B.教学目的
C.教学经验 D.教学方法
14.目前实施的“档案袋评价”主要是一种【】
A.诊断性评价 B.总结性评价
C.形成性评价 D.选拔性评价
15.计算机课件、视盘、录音带等属于现代教学媒体的【】
A.设备 B.硬件
C.网络 D.软件
二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
16.教学过程是一个包括认识和___________两个方面的活动过程。
17.认知类教学目标包括知识和___________两个方面。
18.在教学中，师生间的交往有三种形式：师师交往、生生交往和___________。
19.学生作为学习主体的首要特征是___________。
20.与“必修课”相对应的是___________课。
21.中国古代学校的教学组织形式主要是___________。
22.教学媒体一般分传统教学媒体和___________。
23.教学环境可分物理环境和___________环境。
24.教学评价有三种：总结性评价、形成性评价和___________。
25.全面质量管理、全过程管理、全员参加管理，统称为“___________”管理。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
26.文献法
27.学生观
28.潜课程
29.讨论法
30.教学评价
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
31.为什么说教学过程是学生的一种特殊的认识过程？
32.教学原则的基本特点是什么？
33.泰勒关于课程编制的步骤是什么？
34.班级授课制的优点有哪些？
35.对待学生的基本观念是什么？
五、论述题（本大题共2小题，第36小题13分，第37小题12分，共25分）
36．结合实际阐述教学环境的功能。
37．试述教学管
......
......

结束

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