2007年4月自学考试自考全国小学教育科学研究历年试卷试题真题
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网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 全国2007年4月高等教育自学考试 小学教育科学研究试题 课程代码:00406 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.小学教育科学研究的对象是( ) A.学生 B.教师 C.教育问题 D.教育理论 2.首次提出论证自然知识和解释自然现象的一般模式——“归纳—演绎”程序的是( ) A.弗兰西斯?培根 B.罗吉尔?培根 C.伽利略 D.亚里士多德 3.教育科研要追求的目标一是“求真”,二是“求善”,这里的“求善”指的是( ) A.追求揭示因果关系 B.追求改进或改善 C.追求认识效果 D.培养善良的人 4.教育科学研究要求在搜集资料、分析和解释结果时,不允许带有价值偏见指的是教育科学研究的( ) A.伦理性原则 B.检验性原则 C.公共性原则 D.客观性原则 5.由上级科研部门发布并组织审批、检查和验收的研究项目,称为( ) A.纵向课题 B.横向课题 C.自选课题 D.学校课题 6.按照假设的形成逻辑,可将教育研究的假设分为( ) A.归纳假设和演绎假设 B.方向性假设和非方向性假设 C.描述性假设和解释性假设 D.描述性假设和预测性假设 7.“思维能力上男生的推理能力比女生强”这一假设属于( ) A.解释性假设 B.预测性假设 C.方向性假设 D.非方向性假设 8.小样本是指样本容量低于( ) A.30 B.50 C.60 D.100 9.在人工控制的环境中进行的系统观察法称为( ) A.实验观察法 B.自然观察法 C.时间取样观察法 D.事件取样观察法 10.在常规教研活动中进行的听课、评课活动,对于执教的教师来说是一个( ) A.有结构非参与观察 B.无结构非参与观察 C.有结构参与观察 D.无结构参与观察 11.对特定范围内的所有调查对象逐一进行的调查称为( ) A.抽样调查 B.普遍调查 C.常规调查 D.专题调查 12.在教育研究史上,被称为教育实验法创始人的教育家是( ) A.冯特和杜威 B.裴斯泰洛齐和福禄贝尔 C.梅依曼和拉伊 D.陶行知和晏阳初 13.具体地陈述一系列事实,并带有个人特点、处在感性认识水平的教育经验总结是 ( ) A.描述性总结 B.解释性总结 C.归纳性总结 D.演绎性总结 14.下列选项中,不属于个人教育经验总结基本方式的是( ) A.将先进的理论、观念转化为教育经验技能 B.从实践中发现问题,尝试改进,及时总结 C.确定研究课题,选择调查对象,进行提炼概括 D.点滴归纳,自觉总结 15.教师日志、私人自传以及学校的会议记录等文献是( ) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 16.下列选项中,属于教育文献搜集方法的是( ) A.辨证分析法 B.内审法 C.归纳法 D.“滚雪球”法 17.要分析一段时间某一权威教育刊物上发表的文章的研究意向,从而考察这一时期教育研究的方向、思路等的变化特点及趋势,应采用的内容分析模式是( ) A.A—X—T模式 B.A—X—S模式 C.A—X—Y模式 D.A—B—X模式 18.教育理论研究的基本任务是( ) A.统计处理数据 B.积累科学事实 C.加工整理科学材料 D.形成、完善和发展教育理论 19.下列选项中,属于集中量数的是( ) A.方差 B.标准差 C.中数 D.全距 20.一般说来,基础理论研究成果的价值更多地表现为( ) A.经济价值 B.学术价值 C.决策价值 D.社会效益 二、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 21.教育调查法 22.准实验 23.内容分析法 24.抽样误差 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 25.教育科研工作者必须遵循的伦理原则有哪些? 26.如何准确地表述假设? 27.简述教育观察法的特点。 28.简述问卷设计中问题的排列应遵循的基 ...... ...... |
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