2007年4月自学考试自考浙江省教育科研方法历年试卷试题真题

湖北自考网来源：时间：2008-11-08 15:50:11

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浙江省2007年4月高等教育自学考试
教育科研方法试题
课程代码：10016
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在教育研究中，提供形成科学理论的基础是( )
A.现象和客观事实 B.方法和技术
C.知识和技能 D.专家和文献
2.在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是( )
A.观察方法 B.思辨方法
C.调查方法 D.实验方法
3.下列属于教育档案类教育文献的是( )
A.学报 B.教育辞书
C.年鉴 D.资料性工具书
4.历史研究的核心是( )
A.搜集、分析与鉴别史料
B.历史事件与历史过程发展规律的揭示
C.马克思主义的历史唯物主义
D.研究者的立场与价值取向
5.观察的重要特点是( )
A.操作条件下，对观察对象进行操纵和干预
B.自然条件下，对观察对象不加任何干预和控制
C.观察对象不知情的情况下，以成员的身份进行观察
D.经过详细设计，以旁观者的身份进行观察
6.在教育观察法中，主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是( )
A.日记描述法 B.轶事记录法
C.连续记录法 D.行为核对表
7.教育调查研究中最基本的研究方法，也是使用最广泛的一种基本方法是( )
A.问卷调查 B.访谈调查
C.测量调查 D.调查表法
8.具备问卷调查中的一切优点，也是设计问卷时经常采用的一种问题形式是( )
A.开放式问题 B.封闭式问题
C.半封闭式问题 D.半开放式问题
9.反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是( )
A.内在效度 B.外在效度
C.总体效度 D.生态效度
10.按实验假设命题“若A则B”的构成划分，教育实验可以分为( )
A.前实验、准实验和真实验
B.确认性实验、探索性实验和验证性实验
C.因素型实验、反应型实验和函数型实验
D.单组实验、等组实验和轮组实验
11.将整体分解为各个部分、要素或层次的思维方法是( )
A.比较 B.分类
C.综合 D.分析
12.资料整理的基础工作，也是对资料分析的首要工作是( )
A.资料的审核 B.资料的分类
C.归纳分析 D.价值判断
13.在平均数差异显著性检验中，比Z检验更常用的检验方法是( )
A.t检验 B.F检验
C.方差齐性检验 D.方差分析
14.欲表示离散型的数据资料，首选的统计图类型是( )
A.条形图 B.圆形图
C.线型图 D.直方图
15.一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式是( )
A.研究者自评 B.同行专家评价
C.行政部门评价 D.研究团体评价
二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
16.回答“如何改进”的问题，主要目的在于发展用于教育进步和学校运行的有效策略的教育研究方法是______________。
17.选择样本的基本要求是：明确规定的总体、取样的______________、取样的代表性和合理的______________。
18.全结构式教育观察最主要的缺陷是______________。
19.依据测量层次，可以把教育测量划分为：定名测量、______________、定矩测量和______________。
20.在教育实验中应用最为普遍的实验设计是______________。
21.教育命题是有关______________的语句，是对教育活动所作出的肯定或否定的思想。
22.代表集中趋势的量数叫______________。
23.教育科学研究成果的评价主要包括目标评价、过程评价和______________。
三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
24.理论构思
2
......
......

结束

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