浙江省2008年7月自考教育科研方法试卷
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网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 浙江省2008年7月自考教育科研方法试卷 课程代码:10016 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中有一至四个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.推论——验证的演绎法最早可追溯到( ) A.培根 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.柏拉图 2.检索教育文献的基本方法有( ) A.顺查法 B.逆查法 C.引文查找法 D.综合查找法 3.随堂听课是属于( ) A.自然情境中的观察 B.实验室中的观察 C.直接观察 D.间接观察 4.全面调查又叫( ) A.民意测验 B.测量调查 C.抽样调查 D.普遍调查 5.教育实验研究的特点有( ) A.有明确的理论假设 B.对自变量的操作,即有实验处理 C.合理控制无关变量 D.教育实验特质目标的建立及其测评 6.教育定义的规则要符合__________关于定义的基本规则。( ) A.逻辑学 B.教育学 C.心理学 D.美学 7.内部效度可分为( ) A.描述型效度 B.解释型效度 C.理论型效度 D.评价型效度 8.不属于参数检验的有( ) A.Z检验 B.t检验 C.F检验 D.χ2检验 9.在已有的客观现实材料及思想理论材料的基础上,运用各种逻辑的和非逻辑的方式进行加工整理,以理论思维水平的知识形式反映教育规律的一种研究。其目标是获得对教育现象及过程的客观认识,这种研究指的是( ) A.教育科学的理论研究 B.经验总结 C.教育调查研究 D.文献研究 10.教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式,即( ) A.研究者自评 B.同行专家评价 C.行政部门评审 D.通讯评价 11.研究方法及其结果的有效性或普遍性程度,称为( ) A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 12.属于描述性记录的观察方法是( ) A.日记描述法 B.连续记录法 C.取样记录法 D.轶事记录法 13.按实验控制程度分,教育实验分为( ) A.预备实验 B.前实验 C.真实验 D.准实验 14.回答的问题是“在不同环境条件下会发生同样现象吗?”,这种研究水平属于( ) A.理论研究水平 B.知觉观察水平 C.迁移推广水平 D.探究原因水平 15.准实验的特征是( ) A.不能完全控制无关变量 B.没有对照组 C.有前后测 D.不能随机分配被试 16.分析与把握教育问题的纬度有( ) A.历史 B.理论 C.实践 D.现实 17.教育命题包括( ) A.事实命题 B.价值命题 C.理论命题 D.实践命题 18.教育现场观察( ) A.易受主观因素干扰 B.资料无须整理与分类 C.不须借助仪器 D.资料比较直观 19.以下测量结果有相等单位的是( ) A.定名测量 B.定序测量 C.定距测量 D.比率测量 20.以下不属于内部效度的是( ) A.推广型效度 B.构思型效度 C.描述型效度 D.理论型效度 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.教育科学研究存在经验和理论二个层次,表现为四种水平,即__________、探究原因水平、__________、理论研究水平。 2.教育科学研究方法,按研究方法分为历史研究、__________、相关与比较研究、__________、理论研究等。 3.选择样本的基本要求是:明确规定总体、__________、取样的代表性、__________。 4.历史研究中文献资料的分析鉴别主要有二种方式,即内部评论和__________。 5.教育观察的记录有三种方法,即描述记录法、__________和行为核对表。 6.数据推断总体上包括__________和__________两个部分。 三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.教育实验研究 ...... ...... |
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