全国2008年7月自考比较教育试题
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网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 全国2008年7月自考比较教育试题 课程代码:00472 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.1996年,联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙?( ) A.《教育:财富蕴藏其中》 B.《学会关心》 C.《学会生存》 D.《终身学习法》 2.日本教育行政属于( ) A.中央集权制 B.地方分权制 C.中央权力与地方权力合作型 D.自由体制 3.法国完整的传统教育制度形成于( ) A.旧制时期 B.帝国时期 C.第三共和时期 D.第五共和时期 4.英国教育行政的最大特点是实行( ) A.地方分权制度 B.中央集权制度 C.中央集权与地方分权相结合的制度 D.地方管理的国家制度 5.1971年,美国联邦教育总署署长西德尼?马兰提出( ) A.生计教育计划 B.不来梅计划 C.教育结构计划 D.职业教育计划 6.为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了( ) A.《莫雷尔法》 B.《史密斯—休士法》 C.《国防教育法》 D.《国际教育法》 7.把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是( ) A.朱利安 B.诺亚 C.霍尔姆斯 D.霍尔斯 8.在朱利安和康德尔的时代,比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神,但主要目的还是局限于( ) A.促进世界和平 B.借鉴外国经验 C.推广本国经验 D.谋求人类福祉 9.贝雷迪认为,真正的比较研究开始于( ) A.描述 B.并置 C.解释 D.比较 10.朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在( ) A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.俄罗斯正在建立多层次的师范教育机构,主要包括( ) A.中等师范学校 B.师范专科学校 C.师范学院 D.师范大学 E.综合性大学 12.社会上办的公共职业培训是日本职业技术教育的重要组织部分,主要实施机构有 ( ) A.职业训练学校 B.各种学校 C.技能开发中心 D.高等专门学校 E.专门学校 13.英国现行学校可分为下面几个系统( ) A.学前教育 B.公共教育 C.高等教育 D.基础教育 E.独立学校 14.在比较教育研究中,依赖理论的主要代表人物有( ) A.卡诺伊 B.凯利 C.梅厄 D.阿尔特巴赫 E.阿诺夫 15.在问题法理论中,霍尔姆斯提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有( ) A.规范模式 B.对比模式 C.精神模式 D.制度模式 E.自然模式 16.根据其纵向组织,美国小学的教学组织可分为( ) A.三级制 B.多级制 C.小队制 D.分级制 E.不分级制 17.教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有( ) A.可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏 B.有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验 C.更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展 D.可以引进更多的外资用于发展本国教育 E.可以用先进的西方文化来取代第三世界国家的民族文化 18.英国1988年教育改革法规定,全国统一课程包括以下几个部分( ) A.社会学科 B.自然科学 C.核心科目 D.基础科目 E.人文学科 19.法国实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包 ( ) A.普通大学 B.高等专科学校 C.短期高等教育机构 D.新式大学 E.巨型大学 20.在比较教育产生以前就曾进行异地教育描述和比较的代表人物有( ) A.诺亚 B.希罗多德 ...... ...... |
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